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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 大局观
  • 1 篇 分析预期
  • 1 篇 思维水平
  • 1 篇 通性通法

机构

  • 1 篇 江苏省木渎高级中...

作者

  • 1 篇 陆胜

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=分析预期"
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在课堂教学中如何提高学生的数学思维水平
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学园 2014年 第1期7卷 137-138页
作者: 陆胜 江苏省木渎高级中学
高中学生普遍缺乏数学思维,这是制约学生解题能力提升的关键因素,因此如何在课堂教学中提高高中学生数学思维能力,是高中数学教师面临的一个重要课题。
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