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电化教育研究 1995年第4期16卷 28-31页

作者：李学农陈庆第一军医大学

以教学设计为基础的多媒体组合教学是一个系统的完整的教育传播过程。其中信息反馈分析是进行学习评价、检验教学效果的重要环节，有了反馈信道，才能检验反应输出，并对刺激输入加以调整，以实现教学过程最优化的目标。因此探讨科学有... 详细信息

以教学设计为基础的多媒体组合教学是一个系统的完整的教育传播过程。其中信息反馈分析是进行学习评价、检验教学效果的重要环节，有了反馈信道，才能检验反应输出，并对刺激输入加以调整，以实现教学过程最优化的目标。因此探讨科学有效的测量方法，可以获得重要的教学信息，发现视听教学的特点与内在规律，从而为完善教学设计提供科学依据。本文探讨了在病理学多媒体教学中教学信息的收集与反馈分析方法，主要有学生的态度测量、学生学习行为的观察、学生认知水平的测量等，并首次初步提出了得票指数分析、教学目标优化分析等新的分析方法。

关键词：多媒体教学分析方法及应用多媒体组合教学信息反馈教学目标教学设计学习评价视听教学反馈分析学习水平

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关于四川世诚软件公司的战略规划研究

关于四川世诚软件公司的战略规划研究

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作者：吴洁西南交通大学

学位级别：硕士

本文简要回顾了世界IT产业以及我国IT产业近几年来的迅猛发展过程，指出该行业依附于成长性较强的以知识和技术为增长要素的智力支撑型经济，特别在应用软件领域，首先表现在经营环境中市场成熟度还不高，由于受到宏观及微观环境的影响... 详细信息

本文简要回顾了世界IT产业以及我国IT产业近几年来的迅猛发展过程，指出该行业依附于成长性较强的以知识和技术为增长要素的智力支撑型经济，特别在应用软件领域，首先表现在经营环境中市场成熟度还不高，由于受到宏观及微观环境的影响，应用企业管理的个性化表现突出，对于软件企业来说，如何认准方向，确定好企业的战略发展，就显得特别重要;其次，在此期间，大多数软件供应商还是中小型企业，其人力资源和技术上的创造力、拓展力是构筑企业的未来价值，形成差异化优势的关键。笔者站在四川世诚软件公司的角度，结合企业的实际，竭力从管理理论出发，经过深入分析和研究，希望提出一套切实可行的，具有高附加值的管理战略和规划措施。本文主要有以下管理成果： 1、从战略管理学的角度，结合区域经济的“增长极”理论得到了四川世诚软件公司的战略定位思想和竞争策略，即以技术创新为基础，在运用战略管理学的分析方法和工具筛选后确立和营造的“增长极”平台上建立企业的差异化竞争优势;2、运用组织行为学和投资学的理论，在实际应用的基础上，提出了一套“战略定位的价值模型”，并进行了定量分析，具有一定说服力;3、在对“战略定位的价值模型”建立的全程进行研究的基础上，结合不确定性管理理论，提出了一套“不确定性控制分析方法”并用以比较和分析了各种不同类型方案的价值回报和风险，以确立各方案对环境的反应水平，从而判断其优劣;4、全面评价和综合评估战略管理思想在实际商务运作过程中的地位和范围。无论从宏观层面延伸至微观操作的层面，还是从内部分析工具到外向的商务操作手段，都在管理分析方法的实际应用上显出了一定的效能;5、在四川世诚软件公司的战略规划中，着重在管理理论与实际的结合中把握目标管理的思想，将任务分解至实际应用中可以控制的程度，将可操作性与经济性指标融合在一起以指导企业管理的实践。笔者在分析研究过程中，按照辩证唯物论之认识论原理的理论指导，结合管理工作实际，将实践中出现的问题作为认识的推动力，经过反复研究、实施而得出了上述较为满意的成果。另外，文中涉及相关公司商业机密，如财务数据等都做了模糊处理，特此说明。

关键词：战略管理公司战略规划分析方法及应用

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