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院士田昭武:不辜负机遇做大人生分数值

科技创新与品牌 2020年第4期 10-15页

作者：吴清玉不详

田昭武,1927年6月出生于福建省福州市,物理化学家,我国现代电化学创始人之一,厦门大学化学系教授。1980年当选为中国科学院学部委员(院士),1984年获英国威尔士大学名誉理学博士学位,1996年当选第三世界科学院院士(现更名为发展中国家科... 详细信息

田昭武,1927年6月出生于福建省福州市,物理化学家,我国现代电化学创始人之一,厦门大学化学系教授。1980年当选为中国科学院学部委员(院士),1984年获英国威尔士大学名誉理学博士学位,1996年当选第三世界科学院院士(现更名为发展中国家科学院院士)。历任国际电化学会副主席、中国化学会理事长、厦门大学校长、国家教委化学教学指导委员会首届主任委员、福建省科协主席。

关键词：田昭武电化学研究分数值厦门大学国际电化学学会电极过程动力学卢嘉锡

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代表建议办理的分数值考量

浙江人大 2018年第7期 59-59页

所谓代表建议解决率,就是将彻底解决了的代表建议数量,除以当年代表建议总数,所得到的比例。以一个简单的分数原理考量代表建议办理成效,大家就会明白,要大力提高代表建议的解决率,需要在优化'分母值'和扩大'分子值'上发力。优化'分母... 详细信息

所谓代表建议解决率,就是将彻底解决了的代表建议数量,除以当年代表建议总数,所得到的比例。以一个简单的分数原理考量代表建议办理成效,大家就会明白,要大力提高代表建议的解决率,需要在优化'分母值'和扩大'分子值'上发力。优化'分母值',并不是让代表少提建议,而是引导代表多提好的建议,能够促使'分子值'大的建议。

关键词：分数值督办上发大家明解切实可行的建议合情

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有趣的分数

小猕猴（智力画刊） 2023年第12期 48-48,47页

作者：林于桐不详

在分数的分子和分母上加上它的分母数后,得到的分数为(1/3)/(3+3)=4/6=2/3,得到的分数2/3比原分数1/3的值增加了1倍。现在,在一个分数的分子和分母上加上它的分母数后得到的分数值比原分数值增加了2倍,你知道这是哪个分数吗?如果增加了... 详细信息

在分数的分子和分母上加上它的分母数后,得到的分数为(1/3)/(3+3)=4/6=2/3,得到的分数2/3比原分数1/3的值增加了1倍。现在,在一个分数的分子和分母上加上它的分母数后得到的分数值比原分数值增加了2倍,你知道这是哪个分数吗?如果增加了3倍又是哪个分数呢?

关键词：分数值分母有趣数值增加分子

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沟通联系灵活解答

小学生学习指导 2023年第12期 26-27页

作者：相辉不详

[题目]在括号里填上合适的数:-9/()=()÷20=0.25=21:()=()()%[思路分析]要想解决上面的问题,首先要弄清分数、除法和比之间的联系,其次还要掌握小数、分数和百分数之间的互化方法。分数、除法和比的关系可见下表:分数分子分数线分母分... 详细信息

[题目]在括号里填上合适的数:-9/()=()÷20=0.25=21:()=()()%[思路分析]要想解决上面的问题,首先要弄清分数、除法和比之间的联系,其次还要掌握小数、分数和百分数之间的互化方法。分数、除法和比的关系可见下表:分数分子分数线分母分数值除法被除数除号除数比比的前项比号比的后项比值从上表可以看出分数的分子相当于除法中的被除数或比的前项;分数的分母相当于除法中的除数或比的后项;分数值相当于除法中的商或比的比值。根据它们之间的关系以及商不变的性质、分数的基本性质和比的基本性质可以对上题进行解答。

关键词：分数值沟通联系分数线除法除数思路分析 ()

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体感运动评分系统、装置及方法

中国科技信息 2018年第20期 91-94页

作者：张学琴富泰华工业(深圳)有限公司

本发明提供一种体感运动评分系统、装置及方法,该体感运动评分系统用于响应用户指令,从摄像单元中获取所拍摄的体感运动视频中每帧对应的静态图片;计算获取到的每帧静态图片与其对应的每帧预设静态图片之间的偏差;确定偏差所在的偏差区... 详细信息

本发明提供一种体感运动评分系统、装置及方法,该体感运动评分系统用于响应用户指令,从摄像单元中获取所拍摄的体感运动视频中每帧对应的静态图片;计算获取到的每帧静态图片与其对应的每帧预设静态图片之间的偏差;确定偏差所在的偏差区间;根据偏差区间确定每帧静态图片所对应的分数值和对每帧静态图片对应的分数值求和;及显示分数值于显示单元。本发明的体感运动评分系统、装置及方法,使得用户可快速的了解其当前的体感运动是否标准。

关键词：静态图片体感运动评分系统分数值存储单元

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小学数学自主学习法的设计、探索与创新实践

上海教育 2019年第33期 101-102页

作者：何李娜上海市长宁区愚园路第一小学

数学在自然科学、社会科学乃至人类社会现代化的发展进程中发挥了极其重要的作用。从小给学生打好数学的初步基础,培养数学的学习兴趣以及数学的思维能力,显得尤为重要。我校根据素质教育的要求提出了"课堂教学中发现能力的培养"的课题... 详细信息

数学在自然科学、社会科学乃至人类社会现代化的发展进程中发挥了极其重要的作用。从小给学生打好数学的初步基础,培养数学的学习兴趣以及数学的思维能力,显得尤为重要。我校根据素质教育的要求提出了"课堂教学中发现能力的培养"的课题。在课题研究过程中,我们始终秉持"学生是学习的主体,教师的教是为了最终的不教"这一教学理念。学生只有通过自身的操作活动和主动参与,才能把数学学习转变为一个连续不断的同化新知

关键词：探索与创新数学自主学习发现学习法长方体分数值数学知识

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巧用数学练习促进学生发展

新教师 2019年第3期 60-61页

作者：林太明福建省闽侯县竹岐中心小学

数学课后练习是学生巩固数学知识、拓展思维的重要补充,也是师生信息交流的一个窗口,通过学生完成练习题的情况,教师了解学生对相关知识的掌握程度,为后续的教学活动做好铺垫。学生通过数学学习,要能获得适应社会生活和进一步发展所必... 详细信息

数学课后练习是学生巩固数学知识、拓展思维的重要补充,也是师生信息交流的一个窗口,通过学生完成练习题的情况,教师了解学生对相关知识的掌握程度,为后续的教学活动做好铺垫。学生通过数学学习,要能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本思想与基本活动经验。如果教师没有通过练习来考查、评估学生的学习效果。

关键词：最小公倍数数学活动做一做练习题数学经验分数值知识点