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谈谈词的连写和分写

中国俄语教学 1988年第1期 38-43页

作者：谢载福

(一) 词的连写和分写是现代俄语正字法中一个比较复杂的问题。连写、分写、用连字符号隔开连写的困难并不在于没有一个统一的、大家应该遵循的规则(早在1956年苏联科学院、苏联高等教育部、俄罗斯联邦共和国批准出版了《俄语正字法和... 详细信息

(一) 词的连写和分写是现代俄语正字法中一个比较复杂的问题。连写、分写、用连字符号隔开连写的困难并不在于没有一个统一的、大家应该遵循的规则(早在1956年苏联科学院、苏联高等教育部、俄罗斯联邦共和国批准出版了《俄语正字法和标点符号规则》(Правила русскойорфографии и пунктуации),而是对这些规

关键词：连字符号形动词分写正字法俄语 Ho 动形词俄文复合形容词复合词词(语言学)

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拟声词的连写、分写及其他

语文知识 1998年第1期 26-27页

作者：缪银芳浙江义乌师范

拟声词是指摹拟事物声音的词。有多音节拟声词、双音节拟声词和单音节拟声词,如“稀里哗啦”、“丁当”、“轰”等。单音节拟声词常常用叠音来拟声,叫叠音拟声词,它的重叠成分只拟音而不单独表义,几个相同的音节合起来摹拟一种声音,因... 详细信息

拟声词是指摹拟事物声音的词。有多音节拟声词、双音节拟声词和单音节拟声词,如“稀里哗啦”、“丁当”、“轰”等。单音节拟声词常常用叠音来拟声,叫叠音拟声词,它的重叠成分只拟音而不单独表义,几个相同的音节合起来摹拟一种声音,因而只是一个词,如“哗哗”、“当当”、“叽叽喳喳”。

关键词：拟声词单音节声音摹拟连写多音节分写双音节重叠成分叠音

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英语单词分写合写之别

语言教育 1990年第3期 33-,42页

作者：柯江宁

在英语中,有些词似乎既可以分开写又可以合起写,这是为什么?它们之间有没有区别呢?本文拟向大家介绍这样一组词。 *** one,anyone any one表示one具有数词意义。例如: Any one of us could have made the same mistake. Any one of thos... 详细信息

在英语中,有些词似乎既可以分开写又可以合起写,这是为什么?它们之间有没有区别呢?本文拟向大家介绍这样一组词。 *** one,anyone any one表示one具有数词意义。例如: Any one of us could have made the same mistake. Any one of those carpets would suit my room.

关键词：分写 mistake 合写组词 sometimes 复数形式 everyday 介词短语 restaurant arder

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三分写,七分改,作文修改很重要

写作 2015年第12期14卷 77-79页

作者：潘晓红江苏省溧阳市溧城中心小学

宋代诗人王安石在写《泊船瓜洲》这首诗的时候,起初写的是：＂春风又到江南岸,明月何时照我还？＂写完后,他觉得＂春风又到江南岸＂的＂到＂字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,于是改成＂过＂字。后又觉得＂过＂字不妥,又... 详细信息

宋代诗人王安石在写《泊船瓜洲》这首诗的时候,起初写的是：＂春风又到江南岸,明月何时照我还？＂写完后,他觉得＂春风又到江南岸＂的＂到＂字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,于是改成＂过＂字。后又觉得＂过＂字不妥,又改为＂入＂字、＂满＂字……这样改了十多次,最后才改成＂绿＂字,成就了千古传诵的＂春风又绿江南岸,明月何时照我还？＂

关键词：分写泊船瓜洲宋代诗人作文修改千古传诵课余生活总结式语言文字细节描写心理活动

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не的连写与分写

俄语学习 2010年第3期 32-36页

作者：王晓阳吉林大学外国语学院俄语系长春市前进大街2699号130012

не与不同词类连写和分写是教学和学习过程中一个复杂而又容易被忽视的问题,尤其是和形容词、形动词等的拼写规则较为复杂。本文总结了не与不同词类连写和分写的基本规则。

关键词： не连写分写否定

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合写与分写之异同

中学教与学 1996年第12期 11-11页

作者：程进红安徽歙县中学 245200

英语中有些词可以分开来使用,但其含义不同,笔者在此就常用的词作一归纳: 1. already(已经);all ready(都准备好) (1)We have already finished the work. 我们已经结束了这项工作。

关键词：分写合写 ready finished begin today comes maybe everyday aside

《现代汉语词典》双音节词目拼音分写原则探析

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辞书研究 2008年第2期 111-117页

作者：李慧北京语言大学对外汉语研究中心 100083

《现代汉语词典》(第5版)取消了一些双音节非词组词目的拼音分写,但是"词组按词分写"的原则仍未贯彻始终,并且拼音分写原则与词类标注存在矛盾。通过分析《现代汉语词典》收录的双音节词组的基本特点,本文认为,应当遵循按词组的词汇化... 详细信息

《现代汉语词典》(第5版)取消了一些双音节非词组词目的拼音分写,但是"词组按词分写"的原则仍未贯彻始终,并且拼音分写原则与词类标注存在矛盾。通过分析《现代汉语词典》收录的双音节词组的基本特点,本文认为,应当遵循按词组的词汇化程度高低,在区分词组义与词义的基础上确定拼音是否分写的原则。

关键词：《现代汉语词典》双音节词目拼音分写

浅谈容易混淆的部分固有语不完全名词的分写法

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中国朝鲜语文 2019年第1期 66-72页

作者：宋英爱黑龙江朝鲜民族出版社

随着新的《朝鲜语规范集》面世,出现了不少容易混淆的分写。本论文中提取了其中8个固有语不完全名词,对与之相应的混淆要素进行了比较,并通过中国朝鲜语和韩国语的分写比较,介绍了既容易又正确的判断方法。试图尽量提高使用朝鲜语的准... 详细信息

随着新的《朝鲜语规范集》面世,出现了不少容易混淆的分写。本论文中提取了其中8个固有语不完全名词,对与之相应的混淆要素进行了比较,并通过中国朝鲜语和韩国语的分写比较,介绍了既容易又正确的判断方法。试图尽量提高使用朝鲜语的准确性的同时,对朝鲜语分写法发展方向进行了考察。

关键词：固有不完全名词助词分写词典中含义

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拧干水分写新闻

传媒观察 1992年第7期 32-35页

作者：高羽

新闻的本源是事实。写新闻是客观地、忠实地、朴素地叙述事实,用事实说话。这本是一条原则。然而,在“文革”中这条原则被践踏了。在“文革”开始不久的1967年11月12日,有家报纸刊出了321 个字,只有半句话是事实的“新闻”,现摘录如下:... 详细信息

新闻的本源是事实。写新闻是客观地、忠实地、朴素地叙述事实,用事实说话。这本是一条原则。然而,在“文革”中这条原则被践踏了。在“文革”开始不久的1967年11月12日,有家报纸刊出了321 个字,只有半句话是事实的“新闻”,现摘录如下: 本报讯海救×××船在形势教育中,广泛发动群众。大摆大谈文化大革命的大好形势。

关键词：用事实说话形势教育分写革命派毛主席革命路线精心提炼背景材料冷静思索五要素革命大批判