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检索条件"主题词=函数极限"
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诱导教学法——一元函数极限概念教学改革体会
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重庆交通大学学报(自然科学版) 1989年 第1期 97-101页
作者: 龚世明
极限概念是高等数学的最基本的概念,也是高等数学教学过程中的第一个难点,本文仅就一元函数极限概念的教学谈谈怎样应用“诱导”教学法来突出重点,又如何突破难点,让学生尽快地理解极限概念,具体作法如下; 函数极限概念是极限概念的重... 详细信息
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关于二元函数极限的各种定义的剖析
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大学数学 1993年 第4期14卷 173-177页
作者: 徐永汉 华南理工大学
关于二元函数的二重极限的概念,各种版本的教科书提法不完全相同。由于对此概念的不同描述,又将导致对此有关的一些概念、性质、定理等产生很大的影响。1 二重极限定义的各种表述方法关于二重极限的定义,现行教科书的描述的各种差异。
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多元函数极限常用方法及错误分析
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高等数学研究 1995年 第1期 2-5页
作者: 赵春翔 武警技术学院
由于高维空间几何性质的复杂性,多元函数极限较之一元函数复杂得多,是初学者的一个难点.本文就一些常用的方法加以介绍,并就容易出现的错误加以分析,以帮助初学者加深对多元函数极限的理解,下面以二元函数为例.
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一元函数极限的求解技巧
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琼台学刊 2009年 第3期 87-91页
作者: 陶海州 琼台师范高等专科学校数理系 海南海口571100
根据笔者在教学中积累的资料,从不同角度概括出求一元函数极限的若干主要方法,并配有代表性的例题来诠释方法的适用性和典型性。
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函数极限的方法
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山西煤炭管理干部学院学报 2000年 第3期13卷 33-36页
作者: 周根立 山西煤干院团委 讲师030006
函数极限是教学中的一个重点和难点,是学生必须掌握的内容之一。求函数极限的方法很多,本文对各种方法做了总结。
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剖析函数极限与导数中的疑点问题
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数学教学研究 2006年 第5期25卷 13-15页
作者: 顾华强 浙江省德清高级中学 313200
问题1函数f(x)在点x=x0处的极限与f(x)在点x=x0处有无定义有否关系?概念剖析函数f(x)在点x=x0处的极限为双侧极限,而在点x=x0处的左、右极限都是单侧极限,双侧极限应当理解为x可用任何方式无限趋近于x0,即可以从x0的左侧无限趋近于x0,... 详细信息
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关于二元函数极限的讨论
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北京电子科技学院学报 1993年 1卷 29-33页
作者: 宋基华 陈子真
目前工科院校的《高等数学》对二元函数极限定义有两种表述。这两种表述的内涵有着相当的差异,就此我们做一点讨论。 首先,我们先看一下二元函数极限定义的两种表述。 其一: 设函数Z=f(x,y)在点P0(x0、y0)的某一邻域内有定义(P0点... 详细信息
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用数列极限计算函数极限的夹逼定理
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高等数学研究 2007年 第5期10卷 5-8页
作者: 贺飞 刘德 内蒙古大学理工学院数学系 呼和浩特010021
通过对一些实例的分析介绍了两个利用数列极限计算函数极限的夹逼定理。
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借助函数极限判断无限数列的敛散性
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数学之友 2020年 第4期34卷 69-70,73页
作者: 郑亚芹 首都师范大学附属中学 100048
本文首先指出了什么是无限数列和无限数列的敛散性的特征,数列的敛散性和连续函数极限的求值有怎样的关系?数列的敛散性必有其特殊的地方,同时,将连续函数的求极限的方法移植到数列敛散性的判别上,有哪些需要注意的地方.文中作者将针... 详细信息
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关于二元函数极限的讨论
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浙江理工大学学报(自然科学版) 1982年 第2期 27-32页
作者: 沈宗畸
(一)求二元函数极限,一般来说比求一元函数极限困难得多。因为二元函数极限,要求函数定义域内的点 P(x,y)以任何方式趋向于点 P(x,y)(此点可不属于定义域)时,对应的函数值无限趋近于某一确定的常数 A。而且在极限定义中,往往因所... 详细信息
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