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作者

  • 2 篇 宋伯生
  • 2 篇 吴跃
  • 1 篇 王师
  • 1 篇 吴明静
  • 1 篇 姜茂发
  • 1 篇 殷维翰
  • 1 篇 窦胜功
  • 1 篇 刘玉珊
  • 1 篇 赵景斌
  • 1 篇 谭丙煜
  • 1 篇 逄锦桥
  • 1 篇 师昌绪
  • 1 篇 朱俊士
  • 1 篇 左庆生
  • 1 篇 邓颖
  • 1 篇 f.habashi
  • 1 篇 王贵忠
  • 1 篇 张叔岩
  • 1 篇 刘海涛
  • 1 篇 顾迈南

语言

  • 35 篇 中文
检索条件"主题词=冶系"
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“三结合”的综合效益分析及其指标体系的探讨——东北工学院钢冶系“三结合”案例分析
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现代教育管理 1991年 第4期 97-104页
作者： 宋伯生 吴跃 姜茂发 辽宁省高等教育研究所 东北工学院钢冶系
《中共中央教育体制改革决定》中提出高等学校要“建立教学、科研、生产联合体。”实践证明:高等学校建立这种教学、科研、生产(社会实践)一体化的体制,是提高办学效益、全面实现培养目标的有效途径。东北工学院钢冶系这十年来在这方面... 详细信息
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归来话当年——记著名材料科学家师昌绪
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瞭望 1989年 第41期 26-27页
作者： 顾迈南
由群众推举全国劳动模范的讯息在国家自然科学基金委员会传开后,人们经过充分酝酿和慎重考虑,决定将这个荣誉称号授予基金委员会副主任、国内外著名材料科学家师昌绪。 在本世纪50年代的中国留美学生中,对师昌绪的名字并不陌生。这位出... 详细信息
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合理选才精心育才正确用才切实加强对青年教师的培养
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现代教育管理 1991年 第5期 39-41页
作者： 杜尧君 东北工学院钢冶系
《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》中明确指出:“国家强盛和民族振兴靠人才,人才培养靠教育。”这告诉我们,我国的现代教育肩负着参与国际竞争和实现国内现代化的双重任务。面临历史赋予我们的使命。
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理工科高等学校综合改革探讨
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现代教育管理 1991年 第3期 72-75页
作者： 王师 梁焱 东北工学院
高等教育改革,特别是理工科院校的教育改革如何能在过去十年改革的基础上深入下去,现结合我院教育改革的实践谈几个问题。一。
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实行教育与生产劳动相结合是高校培养全面发展人才的有效途径
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现代教育管理 1992年 第2期 36-39页
作者： 宋伯生 吴跃 辽宁省高等教育研究所
我们党正式地提出:"教育必须与生产劳动相结合",至今已经历了30多年了。在这方面,我们有过经验,也有过教训,也还有不少困惑。特别是如何根据高等教育的特点正确理解它的内涵,以及它在培训专业人才方面有什么重要作用,似乎还很值得做些... 详细信息
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武汉电业管理局关于预防及消除电力系统线路冰冻损坏事故的报告
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电网技术 1958年 2-7页
本篇系武汉电业管理局根据反冰冻事故专业会议讨论作出的结论,限于篇幅,只将原文中对现场具有指导性前三部分摘出以供工作的参考,原报告末两段从略。
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地質界消息
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地质论评 1940年 第4期 365-372页
本會理事翁文灝先生,因鑒地質科學,於國内各大學中,近年颇為發達。為獎勵高年級學生努力研究提高興趣起見,特於七月十一日建議理事會,籌募基金,設立學生研究獎金。經
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深切怀念李薰同志
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金属学报 1985年 第2期 3-8页
作者： 师昌绪 谭丙煜
李薰,湖南省邵阳县人.1913年11月20日诞生.1926年,负笈长沙,就读于长郡中学初中.1932年在岳云中学高中毕业,免试保送湖南大学矿冶系.1937年通过湖南省公费留学考试,送往英国Sheffield大学冶金学院.在获得哲学博士以后,又获得该校授予... 详细信息
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文化铁流 ——东北大学流亡关内
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党史纵横 1992年 第4期 50-51页
作者： 王贵忠
日本关东军发动“九·一八”事变占据沈阳,东北大学被迫停课。满铁公学堂堂长立即到东北大学劝学生照常上课,不要迁往外地。东北大学学生“悲愤万状,严词拒之”。有的学生投入抗日义勇军。
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从“笨小孩”到“材料之父”
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时事（初中版） 2010年 第4期 28-29页
作者： 刘海涛
2011年1月14日,刚刚过完90岁生日的两院院士、"中国高温合金之父"师昌绪,收获了他生命中的一份大礼——"2010年度国家最高科学技术奖"。
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