检索结果-南通市图书馆

农民科技培训 2024年第4期 9-11页

作者：黄玉文杨艳杰管香玲徐莹春承德市农广校河北省农广校

多年来,河北省承德市农广校以农民田间学校为抓手,构建农民教育培训体系,创新“校村园社”培育模式,大力实施高素质农民培育工程,扎实推进农民教育培训工作深入开展,提高培训服务能力和服务水平,取得了较好的培训效果。

关键词：农民田间学校培训服务河北省承德市农民教育培训培育模式农广校乡村人才服务水平

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“农民田间学校+”培养农村实用人才

农民科技培训 2024年第4期 18-19页

作者：马云飞万剑冰庄浪县农广校

甘肃省平凉市庄浪县在农民教育培训工作中紧扣乡村人才振兴和农民职业化两个目标,坚持农民教育培训接地气,以满足现代农业发展、产业振兴对农业农村人才的需求为出发点,立足县域产业基础,将培训内容与地域优势产业紧密结合,实现农民培... 详细信息

甘肃省平凉市庄浪县在农民教育培训工作中紧扣乡村人才振兴和农民职业化两个目标,坚持农民教育培训接地气,以满足现代农业发展、产业振兴对农业农村人才的需求为出发点,立足县域产业基础,将培训内容与地域优势产业紧密结合,实现农民培训就地就近培训,强化现场实训、操作、实习体验,注重技能提升转化,逐步形成了以“农民田间学校为阵地,立足产业需求,突出乡土特色,发挥农民优势,运用信息载体,学历教育提升,培育现代新型农业经营主体和高素质农民成长在生产一线”为特点的“农民田间学校+”农民教育培训模式。

关键词：农民职业化农民田间学校产业振兴产业需求新型农业经营主体技能提升信息载体农民培训

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扬州市农民田间学校建设的实践与探索

农民科技培训 2024年第4期 12-15页

作者：郑伟徐敏王淑贤扬州市农业技术综合服务中心

近年来,为培育一支用得上、干得好、留得住的高素质农民队伍,解决高素质农民培育过程中的实践难题,扬州市落实中央农广校《关于推进农民田间学校高质量发展的意见》要求,积极推进农民田间学校高质量建设管理,基本形成分布合理、行业齐... 详细信息

近年来,为培育一支用得上、干得好、留得住的高素质农民队伍,解决高素质农民培育过程中的实践难题,扬州市落实中央农广校《关于推进农民田间学校高质量发展的意见》要求,积极推进农民田间学校高质量建设管理,基本形成分布合理、行业齐全、建管有序的农民田间学校体系。

关键词：农民田间学校分布合理实践难题农广校实践与探索农民培育扬州市高质量发展

源于传统优于创新晓阳春的为茶之道——记青岛晓阳工贸有限公司农民田间学校

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农民科技培训 2024年第4期 22-24页

作者：江玉萍青岛市农广校

崂山地处黄海之滨,温带海洋性季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,四季分明,全区森林覆盖率达到59.91%,山泉、溪流密布其间,土壤肥沃,营养元素含量多,土壤呈微酸性,是北方少有的茶树生长适宜区。青岛晓阳工贸有限公司农民田间学校就位于这名山... 详细信息

崂山地处黄海之滨,温带海洋性季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,四季分明,全区森林覆盖率达到59.91%,山泉、溪流密布其间,土壤肥沃,营养元素含量多,土壤呈微酸性,是北方少有的茶树生长适宜区。青岛晓阳工贸有限公司农民田间学校就位于这名山胜水间,从校长匡新的办公室窗户极目远眺,朦胧远山影影绰绰,巍峨耸立的崂山山系被掩映在云雾缭绕间仿若天地间的几笔淡墨。“崂山茶就是汲取这仙山之灵气、圣水之精华,才孕育出了‘江北第一茶’的独特韵味,我们作为土生土长的崂山人有责任有义务将家乡的特产传承并发扬!”匡新说。

关键词：农民田间学校茶树生长微酸性名山胜水黄海之滨云雾缭绕森林覆盖率独特韵味

以智兴农、育农、助农——河北保定智图农民田间学校经验探索

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农民科技培训 2024年第6期 20-21页

作者：王芳赵淳孙芳河北省农广校保定分校

2024年中央一号文件对加强乡村振兴人才队伍建设提出明确要求,强调发挥普通高校、职业院校、农业广播电视学校等作用,提高农民教育培训实效。农民田间学校是全国农广校体系在基层的有效延伸,是农民教育培训的重要支撑。智图农民田间学... 详细信息

2024年中央一号文件对加强乡村振兴人才队伍建设提出明确要求,强调发挥普通高校、职业院校、农业广播电视学校等作用,提高农民教育培训实效。农民田间学校是全国农广校体系在基层的有效延伸,是农民教育培训的重要支撑。智图农民田间学校位于河北省保定市高碑店市泗庄镇,紧邻京雄高速、荣乌高速,地处北京、天津和雄安新区腹地,以设施蔬菜、水果种植为主,集科技研发、科普教育、农事培训、采摘观光于一体的高新技术农业产业化培训基地,积极举办科技成果展示活动,培训各级基层农技人员、新型农业经营主体负责人和高素质农民,充分发挥了农民田间学校的教育培训与科技推广功能,推动了农业科研成果转化落地。

关键词：基层农技人员中央一号文件农民田间学校水果种植成果展示科普教育新型农业经营主体河北省保定市

聚焦生态农业发展谱写田间学校赞歌——吉林省双子生态农业开发有限公司农民田间学校

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农民科技培训 2024年第5期 15-16页

作者：李琳吉林省农广校

吉林省双子生态农业开发有限公司农民田间学校地处“中国北方最后的渔猎部落”查干湖之畔,依托松嫩平原得天独厚的自然优势,承包了1300亩国有荒地,开启了农业产业振兴之路。一、围绕提质增效,加大绿色生态品牌创建校长刘双心怀理想、敢... 详细信息

吉林省双子生态农业开发有限公司农民田间学校地处“中国北方最后的渔猎部落”查干湖之畔,依托松嫩平原得天独厚的自然优势,承包了1300亩国有荒地,开启了农业产业振兴之路。一、围绕提质增效,加大绿色生态品牌创建校长刘双心怀理想、敢拼敢闯,是一位身残志坚的农民。2018年他本着“志诚为农、以德为先、食之为康”的理念回乡创业,开始承包了1300亩国有荒地,荒地上只有一望无际的芦苇,土壤肥力较差;当年8月份,他被推荐到松原市农广校参加培训,通过学习极大地开拓了视野,结识了一大批优秀的农业专家和同学,丰富了农业知识,提升了对农业发展方针政策的认识,对农业产业有了更深的理解。此后,他用了3年时间,从整理田块到改良再到种植,终于创出了自己的品牌——“德稻松”大米。

关键词：农业发展方针振兴之路品牌创建农民田间学校回乡创业农业产业农业知识查干湖

高标准建设与规范化管理促进农民田间学校高质量发展

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农民科技培训 2024年第4期 7-8页

作者：马金翠刘文周河北省农广校

农民田间学校打破了“灌输式”理论教学,从农村发展实际、农民发展需求、农业发展水平出发,解决农业实际生产问题,推进现代农业高质量发展。近年来,各地农广校不断加强农民田间学校建设,围绕产业布局、科技创新、教材设计、师资力量、... 详细信息

农民田间学校打破了“灌输式”理论教学,从农村发展实际、农民发展需求、农业发展水平出发,解决农业实际生产问题,推进现代农业高质量发展。近年来,各地农广校不断加强农民田间学校建设,围绕产业布局、科技创新、教材设计、师资力量、经营管理等方面,将高素质农民培育、农民职业教育、实用人才培养与农民田间学校有机结合,探索农民田间学校的办学特色。本期专题聚焦农民田间学校高质量建设与发展,刊发一组文章,敬请关注。

关键词：农业发展水平农民田间学校产业布局实用人才培养教材设计农民职业教育现代农业规范化管理

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农民田间学校助力乡村产业振兴

乡镇论坛 2024年第12期 33-33页

作者：郭晋良田金凤不详

“当幼苗出土以后,我们要仔细观察出苗情况,把长势比较差的、矮小无力的幼苗去除。在这期间,我们还要及时为叶面补充营养,避免造成幼苗的不良生长。”华南农业大学作物与营养施肥研究室研究员苏效坡在甘肃省玉门市玉珑种植农民专业合作... 详细信息

“当幼苗出土以后,我们要仔细观察出苗情况,把长势比较差的、矮小无力的幼苗去除。在这期间,我们还要及时为叶面补充营养,避免造成幼苗的不良生长。”华南农业大学作物与营养施肥研究室研究员苏效坡在甘肃省玉门市玉珑种植农民专业合作社农民田间学校的培训班上进行讲授。

关键词：农民田间学校产业振兴农民专业合作社出苗情况补充营养幼苗出土华南农业大学玉门市

福泉山茶场上榜首批“国字号”优质农民田间学校

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中国农垦 2024年第6期 55-55页

作者：无宁波市东钱湖旅游度假区福泉山茶场有限公司

近日,中央农业广播电视学校(农业农村部农民科技教育培训中心)公布了第一批全国县级优质农民田间学校名单,宁波市东钱湖旅游度假区福泉山茶场有限公司的农民田间学校榜上有名。

关键词：农民田间学校福泉山东钱湖旅游度假区国字号茶场中央农业广播电视学校农民科技教育培训中心

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农民田间学校对职业农民胜任力影响研究综述

农业经济 2022年第6期 80-81页

作者：乔莉莉辽宁生态工程职业学院辽宁沈阳110122

科学培育职业农民的前提是对其胜任力问题进行深入探究。本文以胜任力理论为基础,对农业现代化与农民职业化两者之间的关系进行梳理,着重考量农民田间学校对职业农民胜任力的影响程度。通过梳理国内外农民田间学校的若干成功案例,特别... 详细信息

科学培育职业农民的前提是对其胜任力问题进行深入探究。本文以胜任力理论为基础,对农业现代化与农民职业化两者之间的关系进行梳理,着重考量农民田间学校对职业农民胜任力的影响程度。通过梳理国内外农民田间学校的若干成功案例,特别是在培育新型职业农民、夯实乡村振兴农村人才基础等方面,希冀可以为我国职业农民的分化选择、培训教育提供参考与借鉴。

关键词：农民田间学校职业农民胜任力综述