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基于网络媒体的远程农民技能培训效果分析——以北京通州区于家务回族乡农民接受远程技能培训为例

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现代远距离教育 2007年第5期 33-36页

作者：谭英蒋建科高嵩中国农业大学北京100094 人民日报北京100233

本研究采用参与式农村评估方法,即半结构访谈法和小组访谈法,从农民的视角对基于网络媒体的远程农民技能培训效果进行了调查分析。研究结果显示,网络远程技能培训的方式深受农民欢迎;农民对网络远程技能培训内容的掌握程度多为"基本掌... 详细信息

本研究采用参与式农村评估方法,即半结构访谈法和小组访谈法,从农民的视角对基于网络媒体的远程农民技能培训效果进行了调查分析。研究结果显示,网络远程技能培训的方式深受农民欢迎;农民对网络远程技能培训内容的掌握程度多为"基本掌握";有组织的网络远程技能培训对农民增收效果明显;对专业技术知识的理解度较差;有些课程的内容陈旧不符合农民的需要;农民对有组织的网络远程培训内容有较高的信奉度;影响农户接受远程技能培训效果的主要影响因素为经济效益和政策的支持等。农户及研究人员针对远程农民技能培训中存在的问题,提出了许多合理化建议。

关键词：远程教育农民技能培训效果分析

论呼和浩特农村专业合作组织在农民技能培训中的作用

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论呼和浩特农村专业合作组织在农民技能培训中的作用

作者：汪继中国政法大学

学位级别：硕士

作为农业大国,农业是我国国民经济的基础,农民占全国人口的绝大多数。中国经济社会持续稳定的发展离不开农业与农村的发展以及大批具有现代生产技能的农民。农村专业合作组织通过共同经营,改善了农民自身经济利益和经济地位,并且成为有... 详细信息

作为农业大国,农业是我国国民经济的基础,农民占全国人口的绝大多数。中国经济社会持续稳定的发展离不开农业与农村的发展以及大批具有现代生产技能的农民。农村专业合作组织通过共同经营,改善了农民自身经济利益和经济地位,并且成为有效提高农民劳动技能和素质的重要载体。全文共分五个部分。第一部分主要是对农村专业合作组织的内涵予以界定分析,结合美、欧、日等其他国家农村专业合作组织的发展情况,总结提炼出具有指导和借鉴意义的一些启示,提出本文的研究思路与理论框架。第二部分以呼和浩特农村专业合作组织为例,深入分析在当地农牧业产业化发展的农村经济大背景中,农村专业合作组织的发展现状和特征及其主要作用。第三部分以呼和浩特农村专业合作组织开展农民技能培训,提高农民素质为重点,从培训的主要模式、培训的绩效以及农民需求等方面对农村专业合作组织在农民技能培训中的作用进行梳理。第四部分从提高对农村专业合作组织在农民技能培训方面的作用重视程度,扶持农村专业合作组织的发展,提高农村专业合作组织技能培训的实效,创新农村专业合作组织农民技能培训机制等方面提出建议和对策。第五部分是对文章研究内容的理论意义和现实意义的简要总结。本文以新公共管理理论和人力资源管理理论为基础,采用理论框架构建一个案分析-绩效评价-建议对策的研究思路,以呼和浩特农村劳动力状况和农村专业合作组织不断兴起为背景,从定性研究和定量分析两个方面对农村专业合作组织对农民技能培训的现状入手进行研究,并最终从思想意识、组织发展、培训实效、制度建设等层面提出了较为全面的结论。本文还把如何提高农民在接受培训过程中的主动意识和参与意识作为一个问题提了出来,对如何提高农民技能培训的实效性和针对性也提出了具体的有针对性的建议。

关键词：农村人力资源开发农村专业合作组织农民技能培训农民培训制度设计

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农民技能培训方式之比较研究

决策与信息（财经观察） 2007年第5期 57-59页

作者：汪孝文王荣昌南方湖北省赤壁市财政局

近年来，中央作出了加快农村劳动力技能培训的战略决策，明确了“政府推动、市场运作、部门配合、农民受益”的原则，特别是坚持了市场导向的原则，始终尊重农民意愿，由农民自愿参加培训、自主选岗就业，在培训形式上突出灵活性。概括... 详细信息

近年来，中央作出了加快农村劳动力技能培训的战略决策，明确了“政府推动、市场运作、部门配合、农民受益”的原则，特别是坚持了市场导向的原则，始终尊重农民意愿，由农民自愿参加培训、自主选岗就业，在培训形式上突出灵活性。概括起来，各地主要是采用了以下几种培训方式：

关键词：农民技能培训农村劳动力政府推动市场运作部门配合市场导向农民意愿中央

协同治理视角下农村产业项目中农民技能培训研究——以K县G乡为例

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协同治理视角下农村产业项目中农民技能培训研究——以K县G乡为例

作者：肖航贵州大学

学位级别：硕士

在脱贫攻坚成效巩固和推动乡村振兴有效衔接的重要时期,有效促进农村产业发展是农民迫切愿望。新常态是当前中国经济发展的新面貌,要求经济发展的可持续性。劳动者作为经济可持续性发展的依托,属于劳动者中一员的农民自然也不例外。农... 详细信息

在脱贫攻坚成效巩固和推动乡村振兴有效衔接的重要时期,有效促进农村产业发展是农民迫切愿望。新常态是当前中国经济发展的新面貌,要求经济发展的可持续性。劳动者作为经济可持续性发展的依托,属于劳动者中一员的农民自然也不例外。农民是社会生产的主力军,为社会生产作出重大贡献。然而技能缺失使农民工很快处于就业的边缘,农民工面临被社会淘汰的窘境。依托产业项目进行技能培训可以在短期内快速地提高农民工的职业技能。基于此,本文以协同治理理论为指导,通过对G乡农村产业项目农民技能培训现状、存在问题及对策分析,力求提升政府和农村产业项目实施主体技能培训水平。本文以G乡农村产业项目农民技能培训为具体案例进行切入,得出农村产业项目中农民技能培训存在的问题,协同动因方面,政府部门内外部缺乏有效协同;协同引擎方面,多元主体参与不足;协同行为方面,培训需求偏离与培训方式单一;协同后果方面,培训效果未达预期;这主要是由于多元主体的协作机制不完善、协同主体参与的内生动力机制不完善、培训的资源、设施及配套服务等不到位和培训效果考核评估机制不完善。最后,从形成多元主体合作的培训主体格局、构建有效的内生动力机制、强化农民技能培训的资源和保障条件协同和构建完善的农民技能培训效果考核评估机制提出对策建议,从而提升产业项目农民技能培训工作,以促进农村产业项目提质增效,实现乡村振兴产业兴旺的目标。

关键词：农村产业项目协同治理农民技能培训

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农民技能培训的困境与解决措施

现代农业研究 2021年第2期27卷 49-50,58页

作者：李续军信阳职业技术学院河南信阳464000

当前我国农民的整体素质水平和社会主义新农村建设的要求相比有很大的差距,农民技能培训是解决当前困境的有效途径。本文针对现阶段我国农民技能培训实施中遇到的困境,提出有效的解决措施,促进农村地区的发展。

关键词：农民技能培训培训体系政府责任

群体性系列化培训短期内突出见效——扶贫开发干部培训和农民技能培训的新尝试

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北京农学院学报 1991年第2期6卷 85-90页

作者：花德荣山西省吕梁地区行政公署

1 提高贫困地区干部群众的科技文化素质,始终是扶贫开发工作的核心环节贫困地区之所以贫困,究其原因是多方面的,是社会发展中诸多方面的因素构成的.这里有自然的、地理的、社会的、历史的原因,也有政策导向、思想文化、环境变化、人为... 详细信息

1 提高贫困地区干部群众的科技文化素质,始终是扶贫开发工作的核心环节贫困地区之所以贫困,究其原因是多方面的,是社会发展中诸多方面的因素构成的.这里有自然的、地理的、社会的、历史的原因,也有政策导向、思想文化、环境变化、人为破坏等原因.但归纳起来主要表现有两点:一是抗御自然灾害的能力低,二是发展商品生产的能力低.其核心问题是人的素质低.

关键词：农民技能培训科技文化素质经济开发科技示范科技扶贫蔬菜基地环境变化农民人均纯收入农业生产农科站

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江宁区农民技能培训现状的调查报告

江苏科技信息 2015年第35期32卷 76-78页

作者：褚军齐晋南京市江宁区湖熟街道社区教育中心江苏南京211100

农民技能培训是农业技术普及、农民生产技能水平提高的重要措施。培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,提高农民的综合素质,加强农民职业技能培训,是促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入的重要保证,也是实现农业现代化的... 详细信息

农民技能培训是农业技术普及、农民生产技能水平提高的重要措施。培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,提高农民的综合素质,加强农民职业技能培训,是促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入的重要保证,也是实现农业现代化的重要基础工程。社区教育部门必须要在培训的思路、内容、项目等方面适合本地区的环境和农业需求。文章对此现状进行了调查与总结。

关键词：农民技能培训现状调查应对策略设想