检索结果-南通市图书馆

中国电力企业管理 2009年第7Z期 20-22页

作者：刘亮苏林

2007年,国家电网公司对新农村电气化标准进行了修订,根据新农村建设的形势修订了新农村电气化标准。与上世纪曾经推进的农村电气化相比,新农村电气化建设最大特点是对电气化标准进行了修订,根据经济发展程度分为A、

关键词：农村供电农村电气化国家电网公司供电公司客户服务昌邑电网运行电气化村电力服务供电模式

利用数字化、智能化技术服务乡村振兴提高农村供电和服务水平

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农电管理 2023年第2期 30-32页

作者：陈炜刘箭刘兴业皇甫伟钢郑永镪范春丰国网浙江杭州供电公司国网浙江桐庐县供电公司

国网杭州供电公司研究制定了建设国家电网新型电力系统省级示范区县域样板的实施方案,实现在新能源为主体的新型电力系统下全域保持高供电可靠性,支撑县委县政府高质量实现“碳达峰、碳中和”目标。

关键词：乡村振兴供电公司农村供电新型电力智能化技术国家电网碳中和实施方案

服务乡村振兴的“四化四联”农村供电服务2.0版

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农电管理 2021年第10期 58-59页

作者：斯江峰邵波国网浙江诸暨市供电有限公司

习近平总书记强调,稳住农业基本盘、守好“三农”基础是应变局、开新局的“压舱石”,并作出了“三农”工作的重心已经历史性转移到全面推进乡村振兴的重大判断,要求把继续把公共基础设施建设的重点放在农村。国网诸暨市供电公司紧扣中... 详细信息

习近平总书记强调,稳住农业基本盘、守好“三农”基础是应变局、开新局的“压舱石”,并作出了“三农”工作的重心已经历史性转移到全面推进乡村振兴的重大判断,要求把继续把公共基础设施建设的重点放在农村。国网诸暨市供电公司紧扣中央部署要求,深入践行“绿水青山就是金山银山”理念和“人民电业为人民”的企业宗旨,坚持创新赋能、数字赋能、改革赋能、系统赋能,基本形成了以“四化四联”为核心的农村供电服务2.0版,推动农村供电服务从“有没有”到“好不好”的转变,从“建好网、服好务”的农村基础电力服务体系转型发展成城乡一体化、服务现代化、能源清洁化的“省心、省钱、绿色”新时代乡村能源电力服务新体系。

关键词：乡村振兴企业宗旨电力服务农村供电公共基础设施建设赋能城乡一体化供电公司

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈新形势下的农村供电服务创新

中国电业 2015年第10期 24-25页

作者：罗国亮王涛华北电力大学经济与管理学院国网山东电力公司潍坊供电公司

城镇化与能源革命是今后我国经济发展的关键问题，这是我国农村供电管理与服务面临的重要新形势。城镇化的发展会带来能源总消耗量的大规模上升，能源安全问题显得尤为突出。解决能源安全的重大问题必须依靠能源革命，才能保障可持续的... 详细信息

城镇化与能源革命是今后我国经济发展的关键问题，这是我国农村供电管理与服务面临的重要新形势。城镇化的发展会带来能源总消耗量的大规模上升，能源安全问题显得尤为突出。解决能源安全的重大问题必须依靠能源革命，才能保障可持续的能源供应，农村供电也因此会发生巨大的转变。

关键词：农村供电服务创新能源革命经济发展供电管理安全问题能源安全能源供应

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数字化技术在农村供电可靠性中的应用

集成电路应用 2024年第2期41卷 176-177页

作者：陈昕徐州三新供电服务有限公司铜山分公司江苏221000

阐述农村供电可靠性存在的问题及原因,探讨数字化电网在解决这些问题中的作用,包括实时监测与故障诊断、远程控制与自动化操作、预测与优化调度,以及智能微电网与分布式能源接入。

关键词：数字化电网农村供电系统可靠性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

打通农村供电服务“最后一公里”

打通农村供电服务“最后一公里”

转变观念提升服务品牌——国网山西黎城县供电公司农村供电特色服务侧记

湖南日报

作者：罗毅李永亮谭雪平凌琳

记者近日在株洲农村地区走访发现，各村党群服务中心新增“电力便民服务”窗口，安排专人担任电力联络员。国网株洲供电分公司负责人说：“供电服务进村到户，农村供电服务‘最后一公里’真正打通了。”今年，株洲在推进乡村振兴中，将... 详细信息

记者近日在株洲农村地区走访发现，各村党群服务中心新增“电力便民服务”窗口，安排专人担任电力联络员。国网株洲供电分公司负责人说：“供电服务进村到户，农村供电服务‘最后一公里’真正打通了。”今年，株洲在推进乡村振兴中，将破解供电难题作为突破口，探索实施“村......

关键词：农村供电便民服务供电服务用电需求株洲市供电公司 “最后一公里” 供电所进户线

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论