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农业技术培训方式对农户农业化学投入品使用行为的影响——源自实验经济学的证据

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中国农村观察 2015年第1期 50-58,83页

作者：应瑞瑶朱勇南京农业大学经济管理学院南京农业大学中国粮食安全研究中心

本文采用参与式研究方法和实验经济学方法,通过设计不同的农业技术培训实验,实证分析了农业技术培训方式对农户化学投入品使用行为的影响及其作用机制。研究结果发现:①农业技术培训能够降低农户的农业化学投入品使用量,且随着培训程度... 详细信息

本文采用参与式研究方法和实验经济学方法,通过设计不同的农业技术培训实验,实证分析了农业技术培训方式对农户化学投入品使用行为的影响及其作用机制。研究结果发现:①农业技术培训能够降低农户的农业化学投入品使用量,且随着培训程度的加深,农户的农业化学投入品使用行为愈加合理;②培训基础上的完全技术指导对改善农户农业化学投入品使用行为的效果好于仅仅提供技术培训的效果,农户农业化学投入品使用行为的合理化需要借助农业技术人员开展广泛而深入的现场指导;③相比于邻村未参加农业技术培训的农户,同村未参加农业技术培训的农户的农业化学投入品使用行为更加合理,农业技术培训具有一定的技术扩散作用。

关键词：农业技术培训化学投入品使用行为实验经济学

农业技术培训对农村居民收入的影响:基于倾向得分匹配法的研究

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南京农业大学学报（社会科学版） 2014年第5期14卷 62-69页

作者：潘丹江西财经大学鄱阳湖生态经济研究院江西南昌330013

农业技术培训在推动农村居民收入增长中发挥重要的作用。基于全国七省的微观农户调查数据,在考虑样本选择性偏误和内生性问题的基础上,研究使用倾向得分匹配方法估计了农业技术培训对农村居民收入的影响。结果表明:第一,农业技术培训存... 详细信息

农业技术培训在推动农村居民收入增长中发挥重要的作用。基于全国七省的微观农户调查数据,在考虑样本选择性偏误和内生性问题的基础上,研究使用倾向得分匹配方法估计了农业技术培训对农村居民收入的影响。结果表明:第一,农业技术培训存在着样本自选择和内生性问题,不可观测的能力和素质较高的农村居民更容易参加农业技术培训;第二,在考虑了样本自选择和内生性问题之后,农业技术培训对农村居民收入提高的作用更小,这与当前政府主导型农业技术培训考核方式以及"从上到下"的行政命令式农业技术培训方式有关。因此,为充分发挥农业技术培训对农民收入增长的促进作用,应改变现有的农业技术培训方式,帮助和鼓励那些能力和技能水平偏低的农村居民参加农业技术培训。

关键词：农业技术培训农村居民收入选择性偏差倾向得分匹配方法

农业技术培训和非农职业培训对农村居民收入的影响

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数理统计与管理 2015年第5期34卷 867-877页

作者：李晓楠李锐罗邦用北京航空航天大学经济管理学院北京100191 山东师范大学山东济南250014 北京师范大学经济与工商管理学院北京100875 山东大学经济研究院山东济南250100 华中农业大学经济管理学院湖北武汉430070

本文应用动态面板Biprobit模型和多重处理效应模型,分析我国10个省市1000个样本农户2003-2009年的影响农户参与农业技术培训和非农职业培训的因素,及两种培训对农户收入的影响。我们利用动态面板Biprobit和多重处理效应方法估计模型的参... 详细信息

本文应用动态面板Biprobit模型和多重处理效应模型,分析我国10个省市1000个样本农户2003-2009年的影响农户参与农业技术培训和非农职业培训的因素,及两种培训对农户收入的影响。我们利用动态面板Biprobit和多重处理效应方法估计模型的参数,分析得出滞后一期参与培训显著的影响当年是否参与培训的决定,两种培训之间存在显著的联系;参加非农业职业技术培训能够显著促进农民的收入,参加农业技术培训也会增加农民的收入但是影响不显著。

关键词：动态面板Biprobit模型多重处理效应模型非农职业培训农业技术培训

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农业技术培训对减少农业面源污染的效果评估

统计与信息论坛 2016年第1期31卷 100-105页

作者：应瑞瑶朱勇南京农业大学经济管理学院江苏南京210095

基于七省份720户水稻种植户的调查数据,应用倾向得分匹配法,评估了农业技术培训对减少农业面源污染的效果。研究结果表明,在考虑了样本的选择性偏误问题之后,农业技术培训对农业生产中面源污染的减少效果并不明显。这与中国农业技术培... 详细信息

基于七省份720户水稻种植户的调查数据,应用倾向得分匹配法,评估了农业技术培训对减少农业面源污染的效果。研究结果表明,在考虑了样本的选择性偏误问题之后,农业技术培训对农业生产中面源污染的减少效果并不明显。这与中国农业技术培训体系注重农产品数量安全而忽视农产品生态环境安全以及"从上到下"的行政命令式农业技术培训方式有关。

关键词：农业技术培训农业面源污染倾向得分匹配

参与农业技术培训能否促进农户实施绿色生产行为?——基于家庭禀赋视角的ESR模型分析

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长江流域资源与环境 2021年第1期30卷 202-211页

作者：王学婷张俊飚童庆蒙华中农业大学经济管理学院湖北武汉430070 湖北农村发展研究中心湖北武汉430070 华中师范大学经济与工商管理学院湖北武汉430079

农业技术培训对农户实施绿色生产行为的影响是推进农村生态环境治理关注的重要问题。基于农户家庭禀赋影响其参与农业技术培训,进而导致其绿色生产行为实施差异的分析思路,利用内生转换回归(ESR)模型和来自湖北省的1063份农户微观调查数... 详细信息

农业技术培训对农户实施绿色生产行为的影响是推进农村生态环境治理关注的重要问题。基于农户家庭禀赋影响其参与农业技术培训,进而导致其绿色生产行为实施差异的分析思路,利用内生转换回归(ESR)模型和来自湖北省的1063份农户微观调查数据,在构建反事实场景和考虑样本选择偏差的基础上,考察了参与和未参与农业技术培训两种情形下农户实施绿色生产行为的差异。结果表明:(1)参与农业技术培训农户的绿色生产行为实施程度显著高于未参与农业技术培训的农户,且平均处理效应表明,参与农业技术培训可使预期的农户绿色生产行为实施程度提高40.13%;(2)参与农业技术培训对不同类型绿色生产行为的处理效应由大到小依次为化肥减施、节水灌溉、农药减施、农膜回收和秸秆综合利用;(3)无论是否参与农业技术培训,家庭禀赋对农户实施绿色生产行为均有显著影响,但不同类型的家庭禀赋对参与和未参与农业技术培训农户的影响存在差异。此外,家庭禀赋也是影响农户参与农业技术培训的重要因素。政府应积极拓宽农业技术推广渠道,加快转变技术推广方式,兼顾"农业生产"和"生态环境保护"两者,进一步开展环境友好型农业技术培训。

关键词：家庭禀赋农业技术培训农户绿色生产行为 ESR模型

农业技术培训对农户农业收入影响的实证研究——基于1123户农户的调研

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调研世界 2016年第5期 13-17页

作者：乔慧程郁曾起艳郑风田中国人民大学农业与农村发展学院国务院发展研究中心农村经济研究部

本文同时采用Treatment effect模型中极大似然估计和两阶段估计的方法,在纠正自选择偏差的基础上,分析了参加农业技术培训对农户农业收入的影响,以及农民参加农业技术培训的影响因素。两种方法的研究结果均表明,参加农业技术培训对农业... 详细信息

本文同时采用Treatment effect模型中极大似然估计和两阶段估计的方法,在纠正自选择偏差的基础上,分析了参加农业技术培训对农户农业收入的影响,以及农民参加农业技术培训的影响因素。两种方法的研究结果均表明,参加农业技术培训对农业纯收入的提高具有显著的正向影响,同时受教育水平、家庭农业收入比重、村里开展农业技术培训对农民参加农业技术培训的意愿具有正向影响。

关键词：农业技术培训农业纯收入自选择偏差培训意愿 Treatment effect模型

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农业技术培训改革的设想

陕西农业科学 1994年第4期 35-36页

作者：齐新生陕西省农业科学院

农业技术培训改革的设想齐新生（陕西省农业科学院杨陵７１２１００）十一届三中全会以来，党的农村政策，极大地解放了生产力，使农业生产出现了一个举世注目的兴盛时期。随着商品经济的发展和市场经济的建立，广大农村的经济结构、农... 详细信息

农业技术培训改革的设想齐新生（陕西省农业科学院杨陵７１２１００）十一届三中全会以来，党的农村政策，极大地解放了生产力，使农业生产出现了一个举世注目的兴盛时期。随着商品经济的发展和市场经济的建立，广大农村的经济结构、农业生产结构已经或正在发生深刻的变化...

关键词：农业技术培训陕西省科学院市场经济经济体制农技培训

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农户异质性对农业技术培训参与的影响

中国人口·资源与环境 2014年第3期24卷 116-123页

作者：何安华刘同山孔祥智农业部农村经济研究中心北京100810 中国人民大学农业与农村发展学院北京100872

近年来,随着土地流转加速和农民合作社的涌现,我国农户的异质性不断提高。本文将农户是否流转土地、是否加入合作社视为农户异质性的重要表现,考察其对农户参加农业技术培训的影响。基于鲁晋宁三省1 039户农户数据,构建了零膨胀负二项模... 详细信息

近年来,随着土地流转加速和农民合作社的涌现,我国农户的异质性不断提高。本文将农户是否流转土地、是否加入合作社视为农户异质性的重要表现,考察其对农户参加农业技术培训的影响。基于鲁晋宁三省1 039户农户数据,构建了零膨胀负二项模型(ZINB)进行计量分析,并通过了稳健性检验。研究发现:租入土地不会显著影响农户的农业技术培训参与,但加入合作社会让农户参加更多培训。具体而言,租入土地农户参加农业技术培训的期望次数是不租入土地农户的1.04倍,而加入合作社农户参加农业技术培训的期望次数是未加入合作社农户的2.11倍。当前农业技术培训过于大众化造成的低瞄准性,是租入土地的规模经营农户没有对培训表现出更多需求的重要原因。本文的政策含义在于,农业技术培训政策需要做出适当调整,应结合已经分化的农户需求实行分层定位,提供差异化的技术培训服务,增强对不同培训目标人群的瞄准度;应给予开展农业技术培训服务的合作社更多支持。

关键词：农户异质性农民专业合作社农业技术培训 ZINB模型

农业技术培训的供需匹配研究 ——以广西N市为例

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农业技术培训的供需匹配研究 ——以广西N市为例

作者：曹佃枚广西大学

学位级别：硕士

农业技术培训作为准公共产品,只有满足大多数农民的实际需求才能实现农业技术培训的最大效用,农业技术培训的实际效果很大程度上取决于供需匹配程度。广西N市历来重视对农民的专业技术培训,因此本文以N市5区县作为调研对象,调查农业技... 详细信息

农业技术培训作为准公共产品,只有满足大多数农民的实际需求才能实现农业技术培训的最大效用,农业技术培训的实际效果很大程度上取决于供需匹配程度。广西N市历来重视对农民的专业技术培训,因此本文以N市5区县作为调研对象,调查农业技术培训供给与需求之间是否存在错位现象,以此作为探讨农业技术培训供需匹配情况的突破口。本研究运用层次分析法和模糊综合分析法确定农业技术培训供需评价体系的相关指标及其权重,通过问卷和访谈的方式从培训队伍、培训方式、培训内容、培训周期以及培训地点五个维度了解当地农业技术培训的供需匹配情况。本文基于徐德英供需匹配模型构建了农业技术培训供需匹配模型,从五个维度对供需双方的匹配程度进行了量化分析。实证分析显示:广西N市农业技术培训总体上供需匹配程度较高,但也存在一定的供求错位。一是人才供求错位:当地农民对“土专家”等本土人才的供不应求。二是培训方式、地点存在明显的供需错位:现场培训供不应求、课堂培训供过于求,培训体系针对性不足。三是培训周期和内容供求错位:1天内的短期培训供不应求、3-7的中长期培训供应过剩、纯农业技术培训的需求缺口大、经营管理类和产业政策类培训供应过剩,培训设置不够科学。四是随着农民需求的不断扩大,广西N市农业技术培训整体上存在供不应求的现象。本研究结合技术扩散理论,从技术扩散的源头层面、渠道层面、创新层面和接受者层面提出相应的优化路径。一是从源头层面不断提升本土培训人才的比例。二是从渠道层面,重视以需求定供给的农业培训,加大调研力度及时了解农民的“个性化”需求,适当增加农业现场培训的比例,革新农业技术的培训方法和路径。三是从创新层面实现“专精特新”科学化培训。四是从接受者层面,地方政府应当加大农业扶持力度,还要进一步提升农业发展的产业化和规模化,从根本上实现农业的产业化转型升级和农民传统生产观念的改变,达到农业技术培训供需的动态匹配状态。

关键词：农业技术培训供需匹配技术扩散