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争锋与反思:近代中国军国民体育及其价值的再读

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伦理学研究 2020年第4期 122-127页

作者：陈日升刘斌邵阳学院体育学院湖南师范大学体育学院

军国民体育作为中国体育建设的发端,最初是康有为和梁启超为代表的维新派提出,其后借由蔡锷、蒋百里等留日学子的积极提倡而成形,最终借助晚清及民国政府的学校教育政策来实施的。然而,伴随新文化、新教育理念的盛行,以及第一次世界大... 详细信息

军国民体育作为中国体育建设的发端,最初是康有为和梁启超为代表的维新派提出,其后借由蔡锷、蒋百里等留日学子的积极提倡而成形,最终借助晚清及民国政府的学校教育政策来实施的。然而,伴随新文化、新教育理念的盛行,以及第一次世界大战后盛行军国民教育的德国的战败,正当、自然及养生等逐渐取代军国民而成为体育建设的主导价值。军国民体育的衰微,并不能掩盖其所拥有的培育国民资格、养成社会尊重军人、存身对敌等风尚的价值。当代中国的体育建设,如是能巧妙改造并发挥军国民体育的效能,并使之有效融入学校或大众体育的领域,依旧大有裨益。

关键词：近代军国民体育价值争锋

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蔡锷的军国民体育思想初探

北京体育大学学报 2009年第11期32卷 45-47页

作者：李远乐张子沙喻丹湖南大学体育学院湖南长沙410082

蔡锷是辛亥革命时期著名的爱国将领。他的一生以救国救民为己任,倡导军国民教育,推行军国民体育,其军国民体育思想产生主要源于时代呼唤、文化教育陶冶与师友引导。他的以救国为根本目标、尚武为内在精神、军事为教育内容、强民为基本... 详细信息

蔡锷是辛亥革命时期著名的爱国将领。他的一生以救国救民为己任,倡导军国民教育,推行军国民体育,其军国民体育思想产生主要源于时代呼唤、文化教育陶冶与师友引导。他的以救国为根本目标、尚武为内在精神、军事为教育内容、强民为基本途径的军国民体育思想,为近代中国军队建设及国民体育发展做出了积极贡献。

关键词：蔡锷军国民体育思想

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蔡锷军国民体育思想初探

兰台世界 2013年第13期 14-15页

作者：吴洁许昌学院体育学院

蔡锷,字松坡,是我国近代杰出的军事家和爱国主义者,他一生以救国救民为己任,为推翻帝制实现共和立下汗马功劳。蔡锷的戎马生涯,在军事理论和军事实践方面具有突出的贡献,军国民思想是其军事思想的主要内容,而军国民体育思想是其军国民... 详细信息

蔡锷,字松坡,是我国近代杰出的军事家和爱国主义者,他一生以救国救民为己任,为推翻帝制实现共和立下汗马功劳。蔡锷的戎马生涯,在军事理论和军事实践方面具有突出的贡献,军国民思想是其军事思想的主要内容,而军国民体育思想是其军国民思想的重要组成部

关键词：军国民体育尚武精神蔡锷

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蔡锷的军国民体育思想初探

蔡锷的军国民体育思想初探

作者：喻丹湖南大学

学位级别：硕士

蔡锷是辛亥革命时期著名的爱国将领。他的一生以救国救民为己任,为推翻封建帝制与实现民主共和立下丰功伟绩。他倡导军国民教育,推行军国民体育,为近代中国军队建设及国民体育发展做出积极贡献。本文以蔡锷为研究对象,采用文献研究、专... 详细信息

蔡锷是辛亥革命时期著名的爱国将领。他的一生以救国救民为己任,为推翻封建帝制与实现民主共和立下丰功伟绩。他倡导军国民教育,推行军国民体育,为近代中国军队建设及国民体育发展做出积极贡献。本文以蔡锷为研究对象,采用文献研究、专家访谈、实地调查与逻辑分析等方法,对蔡锷的体育言论及实践进行全面发掘与客观评述,并追寻其深层成因,旨在进一步完善当下蔡锷思想的研究,了解中国近代湖湘知识分子的体育认知状况。全文主要通过四个部分来论述。第一部分为“绪论”,分析研究背景和意义,并对蔡锷的生平以及后人对其政治、军事、教育思想的研究进行综述,作为下文研究的基础。第二部分为“蔡锷军国民体育思想的成因”,通过查阅大量相关的文献资料追根溯源,可知蔡锷军国民体育思想的产生主要源于时代呼唤、文化濡染、教育陶冶、师友引导。第三部分为“蔡锷军国民体育思想的概貌”,对蔡锷军国民体育言行进行分析整理,归纳出蔡锷军国民体育思想的主要内容有:以救国为根本目标的体育救国论;以尚武为内在精神的尚武为先论;以军事为教育内容的军事体育论;以强民为基本途径的体育强民论。第四部分为“蔡锷军国民体育思想的评述”,根据历史史料客观分析了蔡锷的军国民体育思想的历史作用,其历史作用主要为培养革命中坚促进军队近代化;宣传‘尚武乐军’改良社会风气;推行国民体育、促进教育发展;实践尚武尚力、弘扬爱国精神;倡导西方体育发展近代体育。在此基础上对其军国民体育思想内容的“体育本质有所偏离、体育目的的导向政治、体育功能较为狭窄、体育手段实施单调”等局限性作了客观评述。

关键词：蔡锷军国民体育思想成因历史作用

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蔡元培体育教育观研究及其启示

北京体育大学学报 2017年第4期40卷 69-74,82页

作者：柴云梅北京体育大学北京100084 成都体育学院四川成都610041

运用文献资料、历史分析等方法对蔡元培的体育教育观整理与研究,结果认为:军国民体育是蔡元培体育教育观的核心,体现了学校体育的社会价值观,面向全体学生是蔡元培体育教育观的主线。其他的体育教育观为:提出"完全人格,首在体育"、强调... 详细信息

运用文献资料、历史分析等方法对蔡元培的体育教育观整理与研究,结果认为:军国民体育是蔡元培体育教育观的核心,体现了学校体育的社会价值观,面向全体学生是蔡元培体育教育观的主线。其他的体育教育观为:提出"完全人格,首在体育"、强调体育促进"诸育"发展的作用、强调"全员运动会"的教育作用、反对选手制竞技体育、提倡青少年体育与卫生相结合的原则。在此基础上提出了其对当下我国学校体育的启示:蔡元培"完全人格、体育之首"体育教育观仍是当下学校教育重要指导思想、蔡元培提倡的"全员运动会"观是学校运动会的改革方向、蔡元培"面向所有学生"是学校校长搞好学校体育的航标、蔡元培提出的"体育与卫生相结合"原则对于青少年体质改善具有重要意义。

关键词：蔡元培体育教育观军国民体育完全人格选手制体育

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对学校武术教育的历史回眸与当代发展的思考

北京体育大学学报 2016年第6期39卷 90-95,101页

作者：王岗武汉体育学院武术学院湖北武汉430079

现在是一个传统文化发展最为美好的时代。这一点不仅仅存在于文化界,而更为火热的却是在学校教育领域。作为长期存在于学校教育中的武术教育,正是在这一背景下开始被国家行政主管部门高度重视。在文献资料查阅的基础上,运用历史学研究方... 详细信息

现在是一个传统文化发展最为美好的时代。这一点不仅仅存在于文化界,而更为火热的却是在学校教育领域。作为长期存在于学校教育中的武术教育,正是在这一背景下开始被国家行政主管部门高度重视。在文献资料查阅的基础上,运用历史学研究方法,对学校武术教育发展历程进行分段梳理和特点归纳;并在"思想是变革的先声,理论是实践的指南"指导下,就学校武术当代发展的一些问题进行了学理上的思考。研究认为:坚持从传统武术拳种出发的学校武术教育内容的实施,才应该是我们的正确选择;下大力气建构起具有独立文化体系的学校武术教育平台抑或是校本课程,才是实现学校武术教育繁荣发展的有效路径;通过武术在学校教育中的务实推进和开展,让更多的学生体认和感知中国传统文化的精神实质,才应该是我们找回学校武术教育在学校教育中主导地位的最强动力;那种只将中国武术看成学校体育教育的部分内容或者一个领域的做法,显然是不明智的。

关键词：学校武术火器武术学校教育尚武教育土洋体育论争中华新武术军国民教育军国民体育

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强国之道教育为本——徐一冰体育思想述评

武汉体育学院学报 2002年第6期36卷 161-162页

作者：吴庆华武汉体育学院马列教研室湖北武汉430079

徐一冰是我国近代著名的体育家、教育家。通过对他批判军国民体育、改革学校体育的构想和体育教育实践的追溯和剖析 ,论述徐一冰早在 1914年对当时我国学校体育目的、存在问题、教学内容、方法等方面所作的精辟阐述 ,认为他在吸收外国... 详细信息

徐一冰是我国近代著名的体育家、教育家。通过对他批判军国民体育、改革学校体育的构想和体育教育实践的追溯和剖析 ,论述徐一冰早在 1914年对当时我国学校体育目的、存在问题、教学内容、方法等方面所作的精辟阐述 ,认为他在吸收外国近代体育的精华和弘扬中国传统体育诸方面作出了不容抹煞的贡献。

关键词：体育思想学校体育徐一冰军国民体育教学内容教学方法

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蔡元培体育思想研究

体育学刊 2008年第7期15卷 28-32页

作者：罗时铭苏肖晴苏州大学体育学院江苏苏州215021 福建警察学院科研处福建福州350007

对蔡元培的体育思想进行了归纳与整理。蔡元培的体育思想不仅有着较为丰富的内容,而且形成了较为完整的理论体系。在这一体系中,强调三育并重,坚持全面发展,是其体育思想的核心;倡导军国民体育,注重体育的社会功能和作用,是其体育思想... 详细信息

对蔡元培的体育思想进行了归纳与整理。蔡元培的体育思想不仅有着较为丰富的内容,而且形成了较为完整的理论体系。在这一体系中,强调三育并重,坚持全面发展,是其体育思想的核心;倡导军国民体育,注重体育的社会功能和作用,是其体育思想时代特征;在充分肯定体育运动对人的发展具有积极影响的同时,又反复强调学校体育要以普及为原则,是其体育思想的基本态度。

关键词：蔡元培体育思想军国民体育三育并重

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近代中国体育生成发展的历史叙事

体育学刊 2016年第5期23卷 69-73页

作者：程卫波张志勇山东师范大学体育学院山东济南250014 山东体育学院山东济南250102

研究从"天下"、"国家"、"社会"的角度,对近代中国体育的生成发展复杂历史进行解读,借助于对丰富史料的梳理与研究可以发现,"天下"蕴涵着我们对生存体验世界的伦理想象,这在很大程度上塑造并影响清朝末年新国民体育的孕育与发生,包含着... 详细信息

研究从"天下"、"国家"、"社会"的角度,对近代中国体育的生成发展复杂历史进行解读,借助于对丰富史料的梳理与研究可以发现,"天下"蕴涵着我们对生存体验世界的伦理想象,这在很大程度上塑造并影响清朝末年新国民体育的孕育与发生,包含着近代中国体育所蕴涵的特有的强国富民的政治想象。"国家"代表了我国国民在危机与困境中民族意识的觉醒,这赋予体育崛起与发展的"国家化"色彩,并通过军国民体育的思想与实践得到充分体现。"社会"意味着民众自我意识的觉醒和体育向民间的转移,政治色彩的淡化与日常生活的关注成为这一时期体育发展的主题,昭示着体育之为体育应有的价值回归。

关键词：体育史新国民体育军国民体育体育国家化体育社会化