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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学

主题

  • 5 篇 写作教学水平
  • 2 篇 语文素养
  • 1 篇 更新教学方法
  • 1 篇 写作能力
  • 1 篇 助力
  • 1 篇 教学与写作
  • 1 篇 学生的全面发展
  • 1 篇 半壁江山
  • 1 篇 中学语文
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 提升
  • 1 篇 综合体现
  • 1 篇 策略分析
  • 1 篇 学生的阅读
  • 1 篇 日常教学
  • 1 篇 小学语文阅读
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 小学语文写作教学
  • 1 篇 小学语文习作教学
  • 1 篇 语文教学

机构

  • 1 篇 重庆市两江新区竹...
  • 1 篇 重庆市黔江区西山...
  • 1 篇 江苏省高邮市临泽...
  • 1 篇 江苏省海安市墩头...
  • 1 篇 西安市航天城第一...

作者

  • 1 篇 周容
  • 1 篇 杨梦竹
  • 1 篇 杨志祥
  • 1 篇 吉宇祺
  • 1 篇 王耀华

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=写作教学水平"
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提升整体写作教学水平,助力潜力学生双翼齐飞
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西部教育研究（陕西） 2024年 第3期 22-23页
作者： 杨梦竹 西安市航天城第一中学
《义务教育语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现。”占语文教学“半壁江山”的作文,无疑是语文教学的重要组成部分。然而,对绝大多数学生而言,写作并不是一件容易的事。所以,教师要指导的更多的是水平一般甚至欠佳的学生。
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小学语文写作教学水平提升的策略分析
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格言（校园版） 2023年 第15期 41-43页
作者： 吉宇祺 江苏省海安市墩头中心小学
当下的小学语文习作教学中,学生写作兴趣不高,写作能力有限,且部分教师拘囿于传统的教学方式,导致写作教学效率不高。为改变这一现状,笔者尝试在日常教学实践中更新教学方法,提升写作教学水平。本文就写作教学水平提升的策略展开分析,... 详细信息
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浅谈小学语文阅读与写作教学水平的提高
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考试周刊 2017年 第63期 79-79页
作者： 周容 重庆市两江新区竹林实验学校
阅读与写作之间关系密切,只有大量的阅读,才能够培养学生的语感,才能够积累基本的写作材料,同时写作的练习能够提高学生的理解能力。提高小学语文阅读与写作教学水平,能够提高语文课堂教学效率,也有利于提高学生的语文素养。本篇文章将... 详细信息
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提升中学语文写作教学水平的策略研究
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中学时代 2013年 第12期 85-85页
作者： 王耀华 重庆市黔江区西山运输公司
本文分析了当前中学语文写作教学存在的问题,并从激发学生写作兴趣、创新作文训练方法、指导学生学会观察等方面,探究了提升中学语文写作教学水平的策略。
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读与写,语文素养的双驱
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语文世界（上旬刊） 2021年 第5期 32-32页
作者： 杨志祥 江苏省高邮市临泽镇实验小学
在小学语文教学中,阅读教学水平的高低直接影响到小学生的阅读能力,写作教学水平高低直接影响到小学生的写作能力,二者相辅相成,互相促进。当前,我国对素质教育的水平要求越来越高,为了提高小学生的综合素质,促进小学生的全面发展,我们... 详细信息
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