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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 学校管理
  • 1 篇 分层走班
  • 1 篇 再建措施

机构

  • 1 篇 江苏省南通市东方...

作者

  • 1 篇 郭小平

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=再建措施"
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分层走班制下学校管理的目标偏离、实施困境与体系再建
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教学与管理（中学版） 2017年 第5期 22-24页
作者： 郭小平 江苏省南通市东方中学 江苏南通226000
分层走班教学是一种流动性学习模式,它以"承认学生差异性,强调尊重差异"为出发点,以"指向学生发展"为目标,丰富了教育管理者的办学思想。然而,在学校固有的管理体制下,分层走班制教学难以高效推进,导致目标偏离。因此,学校各项管理措施... 详细信息
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