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“双高计划”下教学质量内部监控体系改革:创新、提效及培优

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中国职业技术教育 2021年第26期37卷 36-40页

作者：黄泽文陈剑广州番禺职业技术学院广东广州511480

构建成熟、完善的新时代教学质量内部监控体系,对推进"双高计划"建设和培养高质量技能人才具有重要意义。以项目管理为视角,在制定理论框架基础上提出监控体系改革的技术路线;通过识别项目主要关系人及分析其所承担的角色责任,设计可操... 详细信息

构建成熟、完善的新时代教学质量内部监控体系,对推进"双高计划"建设和培养高质量技能人才具有重要意义。以项目管理为视角,在制定理论框架基础上提出监控体系改革的技术路线;通过识别项目主要关系人及分析其所承担的角色责任,设计可操作的、标准化的内部监控指标体系;借鉴项目质量控制成熟度模型,制定教学质量监控成熟度等级特征,利用蛛网图识别质量监控管理进程,以及定义监控体系成熟度,实现对体系的针对性优化。

关键词：内部监控体系提质培优 “双高计划” 教学质量

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高职高专院校教学质量内部监控体系研究

高职高专院校教学质量内部监控体系研究

作者：张振广西大学

学位级别：硕士

高职高专教育在我国高等教育大众化进程中发挥着重要的作用,它肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线人才的重任。近些年来,伴随着高职高专院校数量的增加以及在校生规模的扩大,教学质量问题日益突显出来。作为高职高专院校教学... 详细信息

高职高专教育在我国高等教育大众化进程中发挥着重要的作用,它肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线人才的重任。近些年来,伴随着高职高专院校数量的增加以及在校生规模的扩大,教学质量问题日益突显出来。作为高职高专院校教学管理工作的一个重要环节,教学质量内部监控不仅影响着高职高专院校的教学管理水平和教学质量,而且还体现着学校的教育观念,为教学工作指明了方向。建立健全符合自身办学定位与特色的教学质量内部监控体系成为保障我国高职高专院校教学质量的必由之路。本文以全面质量管理理论、教育评价理论为依据,采用文献分析法、比较分析法、访谈调查法,对我国高职高专院校教学质量内部监控体系的现状、存在的问题及其原因作了详细分析,并进一步阐述了如何构建我国高职高专院校教学质量内部监控体系,最后以广西幼儿师范高等专科学校为例探讨了我国高职高专院校教学质量内部监控体系的实践与改进问题。高职高专院校教学质量内部监控体系由教学质量监控目标体系、教学质量监控组织体系以及教学质量监控制度体系构成,这三个组成部分为体系的顺畅运行提供了基本保障。在高职高专院校教学质量内部监控体系的运行中,教学质量策划系统、教学质量监督系统以及教学质量控制系统相互协调,促进教学质量不断改进提高。系统运行时需要注意如下几个问题：确定监控面和监控点、建立完善的信息运行机制、定期评价、持续改进。

关键词：高职高专院校全面质量管理教学质量内部监控体系

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农科硕士研究生培养质量内部监控体系研究

农科硕士研究生培养质量内部监控体系研究

作者：李筱筠华中农业大学

学位级别：硕士

农林院校作为我国农科硕士研究生最大的输出源,其培养的农科人才应适应并推动我国的农业发展。目前我国研究生的培养规模扩张迅速,但培养条件、培养模式、培养质量和培养制度等方面没有得到同步的改善和发展,从而限制或影响了培养质量... 详细信息

农林院校作为我国农科硕士研究生最大的输出源,其培养的农科人才应适应并推动我国的农业发展。目前我国研究生的培养规模扩张迅速,但培养条件、培养模式、培养质量和培养制度等方面没有得到同步的改善和发展,从而限制或影响了培养质量的提高。同时,由于传统教育体系的影响,我国农科硕士研究生培养出现了优秀生源长期不足、培养条件相对滞后等问题。农科硕士研究生的培养过程中,出现了农科硕士研究生重理论轻实践、应用和创新能力较弱、综合素质不高、人文素养缺乏、专功利导向过重等问题,影响了农科专业人才培养的灵活性与实用性。若仅依靠外部监控体系对农科硕士研究生的培养进行改进与完善,难以切实解决以上问题。内部监控体系的构建与完善可有效增强对农科硕士研究生的培养过程管理,促进农科硕士研究生的培养质量的提高。本文主要研究农科硕士研究生培养质量内部监控体系,共分为七章。第一章,介绍了本研究的选题来源与意义、对国内外参考文献进行总结综述、叙述了研究内容与方法;第二章,对本文的一些基本概念作了界定,阐述了基本理论依据,并对几对相似概念作了辨析;第三章,通过对教育部属高校农科硕士研究生培养质量内部监控体系构建和实施情况的调查,对培养质量内部监控因素进行分析,归纳目前在农科硕士研究生培养过程中出现的问题;第四章,通过对康奈尔大学和威斯康辛大学麦迪逊分校植物学系的培养质量内部监控的研究体系的案例分析,为我国农科硕士研究生培养质量内部监控体系的构建和运行提供经验借鉴;第五章,初步构建农科硕士研究生培养质量的内部监控体系,并论述其构建原则、构成要素及运行机制;第六章,从树立多元培养质量观、优化组织结构、细化评价层级、健全反馈体系和完善保障制度等方面,提出农科硕士研究生培养质量内部监控体系有效运行的对策和措施;第七章,总结本研究的主要成果和创新之处,提出研究的不足及展望。

关键词：农科硕士研究生研究生培养质量内部监控体系

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我国独立学院教学质量内部监控体系研究

我国独立学院教学质量内部监控体系研究

作者：李鑫中国地质大学

学位级别：硕士

高等教育大众化是世界高等教育发展的大趋势,它反映了时代的呼唤和历史的必然.根据国家发展高等教育的规划,到2020年我国高等教育入学率要达到40%,而我国1998年的高等教育适龄人口毛入学率仅为9.8%,远远没有达到高等教育大众化的指标;... 详细信息

高等教育大众化是世界高等教育发展的大趋势,它反映了时代的呼唤和历史的必然.根据国家发展高等教育的规划,到2020年我国高等教育入学率要达到40%,而我国1998年的高等教育适龄人口毛入学率仅为9.8%,远远没有达到高等教育大众化的指标;另一方面,国家还必须采取措施来满足人民群众日益增长的高等教育特别是优质高等教育的需求。为此,国家教育部在1999年制定了高等教育大扩招的政策,但由于公办高校资源和国家高等教育投入相对有限,仅仅依靠公办高校很难完成高等教育大众化任务,因此,寻求一种新的符合我国国情的高等教育发展模式成为了当务之急。独立学院是我国在高等教育大众化进程中,为弥补办学资源不充足,政府充分利用民间资本和高校优质教育资源,按新机制、新模式开办的二级学院,它承担了我国30%的本科培养任务,是我国高等教育重要的组成部分。教学质量是高等学校的生命线,更是独立学院可持续发展的必然要求。独立学院在我国仍处于探索阶段,虽然取得了巨大进步,但在发展过程中仍存在许多问题,特别是教学质量的监控和教育质量保障体系的构建对于独立学院实现良性发展起着至关重要的作用。为构建一个科学的教学质量内部监控体系,笔者首先对国内外已有的教学质量保障模式进行了整理和分析,充分吸收其中的优秀成果;其次笔者通过文献分析和实证调查重点分析了独立学院的办学特点和教学质量现状,也对教学质量影响因素进行了分析;再次笔者对独立学院教学质量评估指标体系进行了仔细研究,结合了教育部发布的独立学院教育工作合格评估指标体系给构建监控体系的指导意义;最后借鉴了全面质量管理理论和IS09000质量标准体系作为建构的理论根据,对监控体系内的各个系统要素进行有效的培植、整合和利用,构建了一个科学、有序的独立学院教学质量内部监控体系。所构建的监控体系由六个部分组成,分别是：教学质量理念系统、教学质量监控保障体系组织系统、教学过程质量监控系统、教学信息系统、评价与诊断系统、反馈与调控系统,每个系统之间相互关联,构成一个封闭而畅通的回路,保证独立学院的逐步提升。

关键词：独立学院教学质量内部监控体系

民办幼儿园保教质量内部监控体系构建研究——以A幼教集团为个案

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民办幼儿园保教质量内部监控体系构建研究——以A幼教集团为个案

作者：赵悦渤海大学

学位级别：硕士

当前我国由于民办幼儿园管理体制不成熟、不规范导致保教质量普遍低下,民办幼儿园的质量管理问题日益显现,提升其保教质量的关键在于民办幼儿园自身质量管理能力的进步。因此,民办幼儿园的保教质量需要得到系统化、规范化的监控,民办幼... 详细信息

当前我国由于民办幼儿园管理体制不成熟、不规范导致保教质量普遍低下,民办幼儿园的质量管理问题日益显现,提升其保教质量的关键在于民办幼儿园自身质量管理能力的进步。因此,民办幼儿园的保教质量需要得到系统化、规范化的监控,民办幼儿园的保教质量内部监控体系的构建显得尤为重要。在此背景下,本研究采用个案研究的范式,以A幼教集团的四所民办幼儿园为研究对象,综合运用观察法、访谈法和文献法进行研究。通过对当前个案幼儿园保教质量监控体系现状的呈现,进一步深度剖析个案幼儿园保教质量内部监控体系,在此基础上重构个案幼儿园保教质量内部监控体系,最后为民办幼儿园构建保教质量内部监控体系提出管理建议。本研究首先从组织机构、监控主体、监控内容、监控手段及运行流程五个维度呈现个案幼儿园保教质量内部监控体系的真实状态。由此对个案幼儿园保教质量内部监控体系进行效能评价,同时发现如下问题:监控组织机构缺失、监控主体单一化、监控内容表面化、监控手段片面化、运行流程不完善,进而探讨个案幼儿园保教质量内部监控体系存在上述问题的原因。基于以上研究,从重构个案幼儿园保教质量内部监控体系的依据和过程两方面探讨重构该体系的方法。继而呈现重构个案幼儿园保教质量内部监控体系的结果,主要分为监控的目标、监控的组织机构、监控的内容、监控体系的运行流程和对运行体系的管理与控制这五个部分。最后,针对个案幼儿园的研究结果对民办幼儿园提出以下管理建议:完善民办幼儿园内部管理机制;有效平衡政府和市场对民办幼儿园保教质量的诉求;确保民办幼儿园内部监控主体多元化。

关键词：民办幼儿园保教质量内部监控体系

基于现代学徒制人才培养的高职教学质量内部监控体系的构建——以武汉城市职业学院个案研究为例

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湖北工业职业技术学院学报 2020年第5期33卷 6-11页

作者：李子云宋佑川武汉城市职业学院汽车技术与服务学院湖北武汉430064 武汉城市职业学院汽车技术与服务学院新能源汽车技术教研室湖北武汉430064

采用案例研究法,以武汉城市职业学院新能源汽车技术专业现代学徒制试点的实践为样本,厘清了核心理念,运用系统理论和全面管理理论,构建了现代学徒制人才培养的高职教学质量内部监控体系,提出了PDCA循环持续改进该体系的方法,并对该体系... 详细信息

采用案例研究法,以武汉城市职业学院新能源汽车技术专业现代学徒制试点的实践为样本,厘清了核心理念,运用系统理论和全面管理理论,构建了现代学徒制人才培养的高职教学质量内部监控体系,提出了PDCA循环持续改进该体系的方法,并对该体系的建设和运行提出了建议。

关键词：现代学徒制人才培养高职教学质量内部监控体系

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论构建商业银行内部监控体系的十大着力点

时代金融 1998年第8期 14-18页

作者：龚保明蔡祥江苏省东台市农行

在金融业加速转轨转制,实现"两个转变"的新形势下,商业银行应如何遵循《中国人民银行法》,《商业银行法》等法律、法规的要求,按照"四自"原则,加强内部监控,并积极配合人民银行监管,保证业务经营健康、有序、公平、高效地开展,仍然是亟... 详细信息

在金融业加速转轨转制,实现"两个转变"的新形势下,商业银行应如何遵循《中国人民银行法》,《商业银行法》等法律、法规的要求,按照"四自"原则,加强内部监控,并积极配合人民银行监管,保证业务经营健康、有序、公平、高效地开展,仍然是亟待研究的课题,笔者认为应以"安全性、流动性、盈利性"为根本宗旨,从十个方面着手,构建商业银行的内部监控体系。

关键词：商业银行法内部监控体系业务经营信息监控两个转变新形势安全性十个方面银行监管效益最大化

现代学徒制背景下的高职院校教学质量内部监控体系研究

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现代职业教育 2020年第3期 126-127页

作者：茹意湖南环境生物职业技术学院

教学质量监控体系是指导教学工作开展的重要手段,作为我国应用型人才培养的重要平台,高职院校教学质量内部监控体系对培养高质量的复合型人才有积极影响。尽管,高职院校在教学质量内部监控体系建设方面已经有着明显改善,但是,从实际效... 详细信息

教学质量监控体系是指导教学工作开展的重要手段,作为我国应用型人才培养的重要平台,高职院校教学质量内部监控体系对培养高质量的复合型人才有积极影响。尽管,高职院校在教学质量内部监控体系建设方面已经有着明显改善,但是,从实际效果来看,教学内容更新缓慢,教学模式适应性较差,以及教学质量监控执行力度不足等问题普遍存在文以现代学徒制背景下的高职院校教学质量内部监控体系建设为研究内容,在简要概述现代学徒制的基础上,分析现阶段高职院校教学质量内部监控工作中存在的问题,并提出具有针对性的体系构建策略,推动高职院校教学质量内部监控体系逐步完善。

关键词：现代学徒制高职院校教学质量内部监控体系

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风险投资内部监控体系分析

软件工程师 2000年第9期 13-15页

作者：卓悦

信息的不对称和契约的不完全,易导致资本所有人和企业经理人之间发生委托—代理问题。当经理人用别人的钱运作时,不可能期望他如同管理自己的钱财一样用意周到,因而有必要通过某种或某些行为约束机制组合对经理人进行监控。

关键词：风险投资内部监控体系融资投资者