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主题

  • 22 篇 内源式
  • 4 篇 乡村振兴
  • 2 篇 高校教师
  • 2 篇 学分制
  • 2 篇 校本培训
  • 1 篇 浙江省
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  • 1 篇 大连市
  • 1 篇 替代作用
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  • 1 篇 再生

机构

  • 2 篇 辽宁师范大学
  • 2 篇 呼伦贝尔学院
  • 1 篇 兰州理工大学
  • 1 篇 国家林业局植树造...
  • 1 篇 中共如东县委党校
  • 1 篇 浙江工贸职业技术...
  • 1 篇 西安政治学院
  • 1 篇 南昌大学
  • 1 篇 四川文理学院
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 北京华业阳光新能...
  • 1 篇 广西师范大学
  • 1 篇 南京农业大学
  • 1 篇 湖南农业大学
  • 1 篇 中共黑龙江省精神...
  • 1 篇 北京清华索兰环能...
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 甘肃省绿化委员会
  • 1 篇 南京航空航天大学
  • 1 篇 中国农业大学

作者

  • 2 篇 付丽丽
  • 1 篇 国家发展改革委城...
  • 1 篇 于涛
  • 1 篇 乔煜
  • 1 篇 王春峰
  • 1 篇 肖丽利
  • 1 篇 花家俊
  • 1 篇 范虹珏
  • 1 篇 蒋佳琪
  • 1 篇 周恩宇
  • 1 篇 刘雨婷
  • 1 篇 单明
  • 1 篇 李怒云
  • 1 篇 胡新萍
  • 1 篇 沈费伟
  • 1 篇 黄正泉
  • 1 篇 姜蓬勃
  • 1 篇 何端练
  • 1 篇 曾薇
  • 1 篇 左停

语言

  • 22 篇 中文
检索条件"主题词=内源式"
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大连市海洋体育旅游内源式发展研究
大连市海洋体育旅游内源式发展研究
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作者: 刘雨婷 辽宁师范大学
学位级别:硕士
伴随社会经济飞速发展,旅游承载着现代人的精神向往与文化享受,体验经济时代人们消费观念与行为的转变大幅拓宽旅游市场。“二十大”指明坚持创造性转化和发展,发展社会主义先进文化,满足人民日益增长的精神文化需求。海上运动及滨海旅... 详细信息
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内源式乡村振兴发展路径探究
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安徽农学通报 2022年 第7期28卷 4-6,15页
作者: 王敏 花家俊 安徽建筑大学公共管理学院 安徽合肥230000
乡村振兴的内源式发展强调结合本地域特色,充分调动村民的参与性和创造性,这是基于目前我国绝大多数农村地区所能获得的外部工商资本投入与政府财政倾斜比较有限这一国情下,广大乡村实现振兴的有效之路。该文以安徽省S乡为研究对象,在... 详细信息
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一种内源式固体吸附除湿机
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太阳能学报 2012年 第2期33卷 287-291页
作者: 李元哲 单明 于涛 姜蓬勃 何端练 清华大学建筑技术科学系 北京100084 北京清华索兰环能技术研究所 北京100085 北京华业阳光新能源有限公司 北京100085
介绍了一种内源式固体吸附除湿机,介绍其创新的构造、优选的运行参数,在实验室中测试其除湿效果,最后介绍了一个工程实践结果。
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打造乡村振兴“样板群”内源式发展路径——以如东县有益经验为例
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村委主任 2023年 第11期 20-22,99页
作者: 马璀翠 蒋佳琪 中共如东县委党校 江苏如东226400
在全面推进乡村振兴过程当中,需要更多激活乡村发展内生动力,以内源式发展全面推进乡村振兴。近年来,如东县紧紧围绕实施乡村振兴战略的总要求,着力打造一批可观可感的乡村振兴样板,取得新成效。文章通过深入分析如东县打造乡村振兴“... 详细信息
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农民工城市融入:“内源式”替代“外生”城镇化模之构想
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华东经济管理 2017年 第4期31卷 52-59页
作者: 范虹珏 沈费伟 刘祖云 南京农业大学经济管理学院 江苏南京210095 南京农业大学公共管理学院 江苏南京210095
"内源式"发展理论以人为本的理念与城镇化的本质"人的城镇化"、"农民工市民化"高度吻合,通过"内源式"城镇化发展的视角来探究目前的农民工融入城市的困境具有重要的理论价值和现实意义。文章在对农民工城市融入"外生性"发展模进行批... 详细信息
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政府造林工程中内源式的参与和质量控制——以甘肃A县和B区的退耕还林为例
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林业经济问题 2011年 第1期31卷 1-5,23页
作者: 左停 胡新萍 苟天来 丁学德 李怒云 王春峰 中国农业大学人文与发展学院 北京100193 甘肃省绿化委员会 兰州730030 国家林业局植树造林司 北京100714
本研究调查了甘肃A县和B区的退耕还林过程中各个利益主体的职能分工和参与,发现基层社区的参与有相当大的主动性和内源性,即使在这种自上而下的政府工程项目中,只要社区和村民对退耕还林有收益预期,就会主动争取利益,并且这种争取会促... 详细信息
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乡村扶贫:内源式扶贫与精英参与 ——基于广西W市扶贫研究
乡村扶贫:内源式扶贫与精英参与 ——基于广西W市扶贫研究
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作者: 曾薇 南昌大学
学位级别:硕士
未来我国扶贫的目标是确保到2020年,所有贫困人口和贫困地区一起迈入全面小康社会。而目前我国农村贫困形势日趋复杂、减贫速度放缓,偏远地区与发达地区的发展差距急剧扩大,农村扶贫依然面临诸多深层次的问题。在传统扶贫方效益递减... 详细信息
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大连市城镇体育内源式发展模及其实现机制研究
大连市城镇体育内源式发展模式及其实现机制研究
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作者: 王天伦 辽宁师范大学
学位级别:硕士
随着《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》以及《健康中国2030规划纲要》文件的相继推出,群众体育与全民健康问题进一步被全国人民所重视。习近平总书记在十九大报告中两次提及群众体育方面问题,充分印证了广泛开展全... 详细信息
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内源式学分制高校教师校本培训理论寻源
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湖北函授大学学报 2014年 第19期27卷 26-27页
作者: 付丽丽 孟庆玲 呼伦贝尔学院 内蒙古海拉尔021008
生态型教师专业发展理论是内源式学分制高校教师校本培训的整体理论之基,而知识创生螺旋理论、以人为本的教育个性化理论、学习型组织相关理论分别是内源式、学分制和校本培训的理论之源。
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内源式学分制高校教师校本培训的理论构想
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牡丹江教育学院学报 2014年 第12期 50-50,78页
作者: 付丽丽 李静 呼伦贝尔学院 内蒙古海拉尔021008
内源式学分制高校教师校本培训是一种适合当代教育发展需要的新型高校教师校本培训模。文章尝试厘清其内涵,探讨其可行性与必然性,分析其实施价值,以探索一条高校教师校本培训的有效途径。
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