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  • 154 篇 教育学
    • 154 篇 教育学
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主题

  • 160 篇 典型习题
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  • 5 篇 解法
  • 5 篇 解题思路
  • 5 篇 高中
  • 5 篇 教学
  • 5 篇 高考

机构

  • 2 篇 北京市第二中学
  • 2 篇 甘肃省临泽县第一...
  • 2 篇 哈尔滨师范大学
  • 2 篇 江苏省连云港市新...
  • 2 篇 湖南东安一中
  • 2 篇 浙江江山中学
  • 1 篇 新县职业高级中学
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 南京市宁海中学
  • 1 篇 浙江省象山县东陈...
  • 1 篇 衡南县职业中等专...
  • 1 篇 江苏省南京市金陵...
  • 1 篇 延安无锡枣园中学
  • 1 篇 河北省景县第二中...
  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 河北安国中学
  • 1 篇 北京铁路二中
  • 1 篇 江苏省淮安市清江...
  • 1 篇 四川省隆昌县桂花...
  • 1 篇 江苏省启东市祖杰...

作者

  • 3 篇 袁君强
  • 2 篇 刘安巍
  • 2 篇 姜军
  • 2 篇 雷淇未
  • 2 篇 杨明生
  • 2 篇 黄忠梁
  • 2 篇 王锋
  • 2 篇 杜占英
  • 2 篇 唐绍友
  • 1 篇 韩敬
  • 1 篇 王小平
  • 1 篇 尚月如
  • 1 篇 杜慧云
  • 1 篇 施向辉
  • 1 篇 玉邴图
  • 1 篇 郑冬连
  • 1 篇 孙道斌
  • 1 篇 朱如平
  • 1 篇 徐文艺
  • 1 篇 朱荣春

语言

  • 160 篇 中文
检索条件"主题词=典型习题"
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利用非惯性参考系求解高中物理典型习题初探
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物理教师 2018年 第4期39卷 84-85页
作者： 刘安巍 哈尔滨师范大学教师教育学院
对某类典型习题进行解题研究，探索解题的新思路，简化解题繁杂步骤，增强物理学习的趣味性，促进物理教学相长．
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复习动量及动量守恒定律内容和典型习题
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物理教学 2011年 第1期33卷 56-58,12页
作者： 刘生发 王清花 甘肃省民勤县第一中学 甘肃733300 甘肃省民勤县第六中学 甘肃733300
动量这部分内容，本身并不复杂，主要有冲量和动量这两个概念，还有动量定理和动量守恒定律这两个重要规律。动量定理是对一个物体说的，它受到合外力的冲量等于该物体动量的增量。动量守恒定律是对相互作用的系统而言的，在系统不受外... 详细信息
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典型习题在解综合题中的作用
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教育与教学研究 1999年 第6期19卷 66-67页
作者： 侯希 崇州市崇庆中学 611230
有些同学一见到综合题就有一种畏难心理,感到无从下手。实际上任何一道综合题均是由多个小题构成,每个小题就象梯子的每一阶,要想达到顶峰,就必须跨过每一阶。而每个小题即是一些基础题,所以教学不能忽视基础,只要基础扎实了“深”就不... 详细信息
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典型习题:首次教学要力求通透--以“公倍数的应用”习题教学为例
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小学教学设计 2024年 第29期 70-71页
作者： 徐晓靓 浙江省嘉兴市秀洲区麟湖小学
2023年4月12日,周三在人教版五年级下册第四单元“公倍数的应用”知识学习之后,教科书“练习十七”中编排了这样一道习题(见图1)。此题可谓是一道与公倍数的应用相关的经典习题,任教过五年级的教师对于这道习题一定不会陌生。此题的错... 详细信息
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加强根据化学方程式计算的“典型习题”的分析讲解
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科教文汇 2007年 第06S期 83-84页
作者： 夏锦书 黔南民族职业技术学院 贵州都匀558022
根据化学方程式的计算,是化学计算中最主要的内容。对紧密结合反应原理,但解法又较“特殊”的“典型习题”,加强分析讲解,对学生熟练掌握化学反应基础知识,提高化学计算能力,增强学好化学的自信心和积极性,提高他们的综合素质,都很有帮助。
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氧化还原滴定中一道典型习题及其理论意义
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承德民族师专学报 2001年 第2期21卷 51-54页
作者： 何继兴 承德民族师专化学系 河北承德067000
氧化还原滴定一章涉及到的理论问题较多。作为理科 ,课后作业是巩固和加深学生对理论问题的认识和理解的重要手段。教师要认真研究课后习题 ,所留习题要尽可能涵盖较多的理论问题 ,使学生在完成作业的同时 ,对理论问题有较深刻的理解。
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一道典型习题的变式探究
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初中数学教与学 2023年 第5期 17-19,28页
作者： 邹守文 安徽省南陵县城东实验学校 241300
本文对等边三角形中的一道典型问题进行变式探究,以期挖掘教材习题的教学价值和育人功能.一、问题呈现在等边三角形中有这样一道典型的问题:如图1,在等边△ABC中,点D在BC边上,点E在AC边上,且BD=CE.连结AD,BE交于点F,求∠AFE的度数.
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精选典型习题 发展学科核心素养
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中学化学教学参考 2022年 第8期 92-94页
作者： 曹彬 江苏南通中学 江苏南通226001
《普通高中化学课程标准(2017年版)》[1]中明确提出“实施‘教、学、评’一体化,有效开展化学日常学习评价”,结合学业水平考试命题原则--“以化学学科核心素养为测试宗旨”,试题的解答能展现出学生学科素养。习题是教学中不可或缺的重... 详细信息
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对一道汽车加速典型习题的质疑
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物理教师（高中版） 2007年 第2期28卷 29-30页
作者： 赵灿冬 江苏省靖江高级中学 江苏靖江214500
某地的模拟试卷上有这么一道试题：
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浅谈以典型习题培养学生答题能力
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中学政治教学参考 1999年 第Z1期 89-90页
作者： 李菊清 浙江温岭中学
学生成绩的高低，取决于诸多方面的因素，但其中一个重要的因素是与学生答题能力有关。如何提高学生的答题能力，是摆在广大教师面前值得探讨的问题。笔者在二十多年的教学实践中深深感到，那种为图省力、不加筛选、搞“题海战术”的方... 详细信息
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