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文献类型

  • 8 篇 期刊文献

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  • 8 篇 电子文献
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学科分类号

  • 4 篇 经济学
    • 4 篇 应用经济学
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    • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 中国史
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 8 篇 具身视角
  • 2 篇 旅游体验
  • 1 篇 使用后评估
  • 1 篇 扎根理论
  • 1 篇 ipa分析法
  • 1 篇 优秀精神文化
  • 1 篇 黔东南
  • 1 篇 劳动体验
  • 1 篇 身心发展
  • 1 篇 汉口里
  • 1 篇 儿童友好街道
  • 1 篇 历史文化街区
  • 1 篇 作文素养
  • 1 篇 评估
  • 1 篇 公共阅览空间
  • 1 篇 小学生
  • 1 篇 节庆旅游
  • 1 篇 旅游体验质量
  • 1 篇 西安曲江新区
  • 1 篇 城市街道空间

机构

  • 1 篇 凯里学院
  • 1 篇 太原工业学院
  • 1 篇 西安建大城市规划...
  • 1 篇 武汉工程大学
  • 1 篇 合肥师范学院
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 武夷山市余庆小学
  • 1 篇 合肥工业大学

作者

  • 1 篇 尚海龙
  • 1 篇 徐海英
  • 1 篇 徐伟
  • 1 篇 孟奕爽
  • 1 篇 霍玲
  • 1 篇 黄荣
  • 1 篇 左逸凡
  • 1 篇 王艺鸥
  • 1 篇 李辉
  • 1 篇 雷会霞
  • 1 篇 李佳桐
  • 1 篇 陈丽华
  • 1 篇 武昭凡
  • 1 篇 刘洋

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=具身视角"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
具身视角下阅览空间儿童友好性评价——以巢湖市图书馆为例
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住区 2024年 第3期 54-59页
作者: 陈丽华 左逸凡 合肥工业大学建筑与艺术学院
阅读是儿童发展和理解世界的重要手段,公共阅览空间是儿童教育的重要场所。但现阶段我国儿童阅览空间的设计多以成人视角为中心,儿童作为弱势群体在阅览空间中的心需求得不到正视。本文在当下儿童阅览空间建设匮乏的大背景下结合... 详细信息
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具身视角下历史文化街区游客旅游体验满意度研究
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西部旅游 2024年 第1期 23-25页
作者: 王艺鸥 徐伟 武汉工程大学
历史文化商业街区是城市中独特色的区域,拥有丰富的历史和文化内涵,也是城市文旅产业的重要组成部分。公共空间作为历史文化商业街区中最为重要的空间形式,对于提升街区的吸引力有显著作用。汉口里是湖北省武汉市著名的历史文化... 详细信息
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具身视角下太原钟楼街旅游体验质量研究
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西部旅游 2024年 第12期 52-56页
作者: 霍玲 太原工业学院
文章基于理论,以山西太原钟楼街为例,对旅游休闲街区的旅游体验质量进行探究,选取体体验、街区特征、街区接待、环境氛围、文化氛围5个要素,构建旅游休闲街区旅游体验质量指标体系,结果表明游客对钟楼街旅游体验的整体期望... 详细信息
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具身视角下的节庆旅游体验研究——以黔东南为例
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西部旅游 2022年 第15期 58-60页
作者: 李佳桐 刘洋 尚海龙 凯里学院旅游学院
近年来,旅游体验研究中的体验越来越受到重视,体验不再是低级的、不重要的、非理性的,游客的一切回忆、经历、体验均是由实践而形成。文章从体验视角出发,以黔东南节庆旅游为研究主体,从过程、机理解读了研究区游... 详细信息
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以儿童友好为导向的城市街道空间评估分析——基于“寓心于”的具身视角
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西安建筑科技大学学报(社会科学版) 2022年 第5期41卷 33-42页
作者: 武昭凡 雷会霞 西安建大城市规划设计研究院有限公司 陕西西安710055
《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》中指出,要加强儿童友好街区建设,改善儿童安全出行体验。因此街道空间作为儿童友好型城市建设的重要空间,如何发挥“交通通行—公共生活”的双重空间属性,并将现代童年观与儿童友好理论转化为统... 详细信息
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具身视角思考小学生作文素养的提高
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读写算 2021年 第16期 153-154页
作者: 徐海英 武夷山市余庆小学
语文学科的学习终归还是要落实到写作文的实践中。要解决小学生作文没有素材或"成人化"痕迹的问题,提高小学生作文素养,教育者可以从视角思考、实践。
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理论视角下城市旅游体验生成模型研究
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黑龙江生态工程职业学院学报 2023年 第4期36卷 58-64页
作者: 孟奕爽 黄荣 湖南师范大学旅游学院 湖南长沙410000
随着城市经济结构的优化,越来越多的城市成为旅游活动的中心,在此背景下对城市旅游过程中旅游者的体验开展研究显得尤为迫切。选取长沙市作为案例地,从理论视角出发,搜集游客的网络游记作为数据进行扎根,通过开放性、主轴和选择性... 详细信息
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劳动体验:幼儿园开展精神文化教育的重要途径
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福建教育 2024年 第21期 45-48页
作者: 李辉 合肥师范学院教育与心理科学学院
新时代下幼儿园开展优秀传统文化教育有鲜明的时代价值,但实践中存在的难点困境和突出问题也较为明显,集中表现为幼儿对精神文化的感知体验不足,以致文化精神难以发挥陶冶幼儿心灵的作用。本文从马克思主义劳动实践论与认知理论出... 详细信息
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