检索结果-南通市图书馆

计算机工程 2004年第6期30卷 152-154页

作者：陈红英杨宜民毛革非华南师范大学计算机系广州510631 广东工业大学自动化学院广东神盾移动资讯有限公司

通过对用户兴趣学习上的Bayesian算法和向量空间法的对比，提出了采用ID3算法实现用户兴趣学习，并介绍了其在智能引擎中的应用和具体实现方法。

关键词： Agent 兴趣学习 Bayesian 向量空间法 ID3算法

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基于兴趣学习的显微镜在线课程设计范例

西南师范大学学报（自然科学版） 2020年第4期45卷 138-142页

作者：史银连张伟刘梅芳中南民族大学实验教学与实验室管理中心武汉430074 华中农业大学生命科学技术学院武汉430070

分析了高校学生学习显微镜的现状,介绍了显微镜在线课程设计的教学理念和具体内容.基于学生兴趣学习设计了显微镜在线课程,具体内容包括边走边学、闯关练习和超越自我3个模块,内容覆盖面广,以声、形、图文并茂、灵活多样的呈现形式激发... 详细信息

分析了高校学生学习显微镜的现状,介绍了显微镜在线课程设计的教学理念和具体内容.基于学生兴趣学习设计了显微镜在线课程,具体内容包括边走边学、闯关练习和超越自我3个模块,内容覆盖面广,以声、形、图文并茂、灵活多样的呈现形式激发学生的学习兴趣和自主学习的积极性.显微镜在线课程是显微镜传统实验教学的重要补充,为学生课前预习和课后巩固复习提供了更有效的范本,有力支持了实验教学效果,提高了学生的显微镜实操技能.

关键词：显微镜在线课程设计兴趣学习

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个性化搜索引擎中兴趣学习方法的研究

个性化搜索引擎中兴趣学习方法的研究

作者：李华亮暨南大学

学位级别：硕士

随着Internet技术的迅速发展,网络提供给人们的信息量越来越大。搜索引擎作为人们在WWW上查找、获取信息的重要手段之一,在各个领域都已得到了广泛的应用。为了给用户提供个性化的查询服务,个性化搜索引擎孕育而生。经过众多研究者的不... 详细信息

随着Internet技术的迅速发展,网络提供给人们的信息量越来越大。搜索引擎作为人们在WWW上查找、获取信息的重要手段之一,在各个领域都已得到了广泛的应用。为了给用户提供个性化的查询服务,个性化搜索引擎孕育而生。经过众多研究者的不懈努力,个性化搜索引擎技术已取得了一些进展。本文针对目前搜索引擎存在的不足以及当前用户个性化查询的要求,在深入研究搜索引擎兴趣学习方法及相关技术的基础上,设计了一个兴趣学习模型。本文的主要工作是:(1)兴趣学习模型的设计本文设计的兴趣学习模型从用户的历史访问页面中提取用户的兴趣,将兴趣词存放在用户兴趣库中,并通过短期兴趣和长期兴趣相结合的方式来描述用户兴趣;为了及时地反映用户的兴趣变化,本文采用了基于遗传算法的兴趣更新策略;为了更全面的评价用户的兴趣,本文引入了权值、文档兴趣度和遗忘因子,其中文档兴趣度基于遗传算法和BP神经网络算法得到,更能准确的反映用户的兴趣。(2)兴趣学习方法的研究与实现本文通过个性化搜索引擎中兴趣学习方法的研究,启用了直接学习、历史学习和实时学习的兴趣学习方法,并通过采用设计的兴趣学习模型和研究个性化搜索引擎其他的相关技术,设计和实现了兴趣学习的系统。(3)通过实验证明了本文设计的兴趣学习方法的有效性和准确性。实验内容包括两方面:兴趣生成和兴趣更新。

关键词：搜索引擎个性化兴趣学习遗传算法 BP神经网络

初中蒙语文课程《有效教学与兴趣学习》的研究

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初中蒙语文课程《有效教学与兴趣学习》的研究

作者：青原内蒙古师范大学

学位级别：硕士

本论文基于新课改过程中出现的一些学校由于教师观念、教学水平以及教学物质资源和文化资源缺乏等因素的影响,从而导致蒙语文教学实践中存在的教学方法陈旧、教学水平不高、课堂教学耗时低效、学生学习母语的积极性和传承民族文化认识... 详细信息

本论文基于新课改过程中出现的一些学校由于教师观念、教学水平以及教学物质资源和文化资源缺乏等因素的影响,从而导致蒙语文教学实践中存在的教学方法陈旧、教学水平不高、课堂教学耗时低效、学生学习母语的积极性和传承民族文化认识衰减、教学效率亟待提高等诸多问题进行分析，对初中蒙语文课程的“有效教学与积极学习”进行了尝试性研究。在搜集论文相关材料过程中走访并问卷调查了赤峰市天山蒙中、天山五中，通辽市扎鲁特蒙二中、开鲁蒙中等四所蒙古族初级中学，从而了解到“教”与“学”的过程中出现的诸多问题并逐一分析、归类，将学生学习母语积极性的下降原因总结为：自身因素、教师因素、家长因素等三类。在此基础上进一步提出了：一、提高师生崇尚民族文化意识;二、提升教师专业化素养;三、建立良好的师生关系;四、掌握学生心理，因材施教;五、利用多媒体教学设备，激发学习兴趣等“有效教学与积极学习”的方法。

关键词：蒙语文有效教学兴趣学习

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兴趣学习法，成就跳级神童

家人 2015年第7期 78-79页

作者：唐尚明四川省安岳县横庙中学

跳级、考名校，是很多家长对孩子最大的期望，但拔苗助长可不行，还应遵循自然的学习规律。女儿灵犀，小学跳了三级，初中跳了一级，如今．14岁的她已是全国一流财经类大学西南财经大学的一名学生。很多家长夸赞灵犀人小才大，想让自家... 详细信息

跳级、考名校，是很多家长对孩子最大的期望，但拔苗助长可不行，还应遵循自然的学习规律。女儿灵犀，小学跳了三级，初中跳了一级，如今．14岁的她已是全国一流财经类大学西南财经大学的一名学生。很多家长夸赞灵犀人小才大，想让自家孩子效仿女儿跳跃式的成才路。

关键词：兴趣学习学习规律孩子家长大学财经

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论知识教学与兴趣学习

南宁职业技术学院学报 2003年第4期8卷 28-31页

作者：林秀凤湖南怀化铁路第一中学湖南怀化418000

通过对知识教学与兴趣学习的分析与比较,对如何从过去过分注重对知识的传授转向注重对学生科学学习方法的形成及能力的培养,从传统的教学模式转向兴趣学习这种双向型的教学模式进行探讨。

关键词：知识教学兴趣学习语文教学

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“兴趣学习”五法

中华活页文选（教师） 2015年第1期 63-65页

作者：季红霞山东省青岛市四十七中学

语文《新课程标准》指出：在教学过程中，要激发学生热爱祖国语文的感情，发展健康个性，激发学生学习兴趣，让学生“乐学”。所谓“乐学”，简单地说，即有兴趣地学习。确实，兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯基曾经指出：“所有智力方面... 详细信息

语文《新课程标准》指出：在教学过程中，要激发学生热爱祖国语文的感情，发展健康个性，激发学生学习兴趣，让学生“乐学”。所谓“乐学”，简单地说，即有兴趣地学习。确实，兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯基曾经指出：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。”美国著名教育心理学家布鲁纳也曾说过：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”教育心理学研究表明，当一个学习者对某一学科产生了兴趣，他总是积极主动、心情愉悦地去学习，不会觉得学习是一种负担。那么，在语文课的教学中，怎样才能有效地激发和调动起学生的学习兴趣呢？

关键词：兴趣学习教育心理学家《新课程标准》苏霍姆林斯基教学过程学习兴趣 “乐学” 心理学研究