检索结果-南通市图书馆

当代教育家（下半月） 2024年第3期 10-13页

作者：何捷闽江师范高等专科学校福建福州350109

“跨学科学习”是义务教育课程改革倡导的一种重要的学习方式,也是当前课程教学改革的难点。它对于推进多学科课程的协调和融通,丰富课程内容与内涵,引发学生尝试进行有意义的问题探究具有重要意义。

关键词：义务教育课程跨学科学习关键处问题探究课程内容多学科课程课程教学改革

紧盯关键处找准发力点——陆良县教体系统大兴调查研究助力教育高质量发展

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云南教育（视界） 2023年第11期 21-22页

作者：王石兵谭四海不详

“你喜欢做家庭作业吗?你认为老师布置的书面家庭作业多不多?平均每天完成老师布置的书面家庭作业要多长时间?”近日,在覆盖全县所有义务教育学校的大调研活动中,陆良县大莫古镇甘和小学学生阮龙婷认认真真地填写着调研老师发的问卷。... 详细信息

“你喜欢做家庭作业吗?你认为老师布置的书面家庭作业多不多?平均每天完成老师布置的书面家庭作业要多长时间?”近日,在覆盖全县所有义务教育学校的大调研活动中,陆良县大莫古镇甘和小学学生阮龙婷认认真真地填写着调研老师发的问卷。除了对学生作业开展问卷调查.

关键词：义务教育学校家庭作业陆良县老师学生作业关键处问卷调查发力点

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聚焦关键处,让智慧“亲临”

小学教学参考 2017年第20期 31-32页

作者：曹乃娟江苏常州市新北区魏村中心小学

数学学习活动是学生实现自我建构、自我生成、自我提升的过程。在数学学习活动中,教师要着眼知识的关键处,顺应学生的学习需求,设计富有思维含量的活动,为学生的思维发展提供开放的学习空间,让思维碰撞,让智慧"亲临"。

关键词：关键处智慧亲临

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问题导学要导在“关键处”

数学教学通讯 2020年第7期 55-56页

作者：刘永国甘肃省古浪县西山堡小学 733100

在“学为中心”理念下,小学数学教学中开展“问题导学”十分重要,通过“问题导学”能够有效地彰显学生在数学学习过程中的主体地位。问题导学要导在“关键处”,这样就能够收到事半功倍的导学效果。文章对导在知识关键处,促进知识内化;... 详细信息

在“学为中心”理念下,小学数学教学中开展“问题导学”十分重要,通过“问题导学”能够有效地彰显学生在数学学习过程中的主体地位。问题导学要导在“关键处”,这样就能够收到事半功倍的导学效果。文章对导在知识关键处,促进知识内化;导在思维关键处,促进思维活化;导在操作关键处,促进探究深化的策略进行了探究。

关键词：问题导学关键处高效课堂

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聚焦关键处,让智慧“亲临”

小学教学参考（数学版） 2017年第7期 31-32页

作者：曹乃娟江苏常州市新北区魏村中心小学

数学学习活动是学生实现自我建构、自我生成、自我提升的过程。在数学学习活动中,教师要着眼知识的关键处,顺应学生的学习需求,设计富有思维含量的活动,为学生的思维发展提供开放的学习空间,让思维碰撞,让智慧＂亲临＂。

关键词：关键处智慧亲临

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调在需要时研在关键处上用得有时效

人民之友 2023年第1期 33-34页

作者：傅知然因不详

一语不能践,万卷徒空虚。习近平总书记强调,调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。五年来,在省人大常委会党组坚强领导下,省人大常委会研究室坚决将“大学习增强新本领、真调研展现新作为、严管理树立新... 详细信息

一语不能践,万卷徒空虚。习近平总书记强调,调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。五年来,在省人大常委会党组坚强领导下,省人大常委会研究室坚决将“大学习增强新本领、真调研展现新作为、严管理树立新形象”作为强基之举和工作抓手,按照“力求出特色、出精品,力求在增强针对性、时代性、时效性上见到新气象”的要求,立足人大视角,运用法治思维,以真发现问题、真研究问题、真解决问题为目的,坚持针对问题、确定课题、破解难题“三题递进”,纵深推进“真调研”活动,不断提升“真调研”成色。

关键词：法治思维成事之道关键处不断提升时效性发言权决策权工作抓手

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抓文本关键处,提高阅读有效性

散文百家(新语文活页) 2013年第6期 52-53页

作者：虞媛媛浙江省台州市黄岩城关中学

阅读教学是初中语文教学中占时最多的一个部分,也是学生语文学习的最主要的形式。所以,如何提高阅读教学效率,一直是困扰语文教育工作者的难题。本文结合自身课堂教学实践,教会学生从文本主旨出发辨析关键处,从文本结构着眼梳理细读关键... 详细信息

阅读教学是初中语文教学中占时最多的一个部分,也是学生语文学习的最主要的形式。所以,如何提高阅读教学效率,一直是困扰语文教育工作者的难题。本文结合自身课堂教学实践,教会学生从文本主旨出发辨析关键处,从文本结构着眼梳理细读关键处,从文本语境角度把握细读关键处,从文本体裁入手发现细读关键处,从而让阅读变得更简单。

关键词：关键处文本细读主旨结构语境体裁

从关键处探赏文本的深度意蕴——以《涉江采芙蓉》为例

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语文月刊 2021年第4期 77-80页

作者：刘长宝江苏省沭阳如东中学

《涉江采芙蓉》广为流传,而作为一篇经典课文,很多教师在正常的教学处理上往往失之粗疏笼统,特别是对文本主旨和意蕴的把握更显得泛泛单一,仿佛除却男女之情无他。其实,教师不妨抓住诗中三处微妙细节,帮助学生理解把握情思意脉的流转轨... 详细信息

《涉江采芙蓉》广为流传,而作为一篇经典课文,很多教师在正常的教学处理上往往失之粗疏笼统,特别是对文本主旨和意蕴的把握更显得泛泛单一,仿佛除却男女之情无他。其实,教师不妨抓住诗中三处微妙细节,帮助学生理解把握情思意脉的流转轨迹,从而细腻、深刻地理解体味作品的深度意蕴。

关键词：《涉江采芙蓉》意脉男女之情教学处理文本主旨关键处经典课文意蕴

深化文化体制机制改革必须抓在关键处、落在人心上

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支部生活（山东） 2024年第9期 54-55页

作者：李光福李祎不详

文化的力量深沉持久,关乎国本国运。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),聚焦建设社会主义文化强国,对深化文化体制机制改革作出专门部署,为新时代新征程文化改革... 详细信息

文化的力量深沉持久,关乎国本国运。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),聚焦建设社会主义文化强国,对深化文化体制机制改革作出专门部署,为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循。宣传思想文化战线作为深化文化体制机制改革的主力军,必须聚精会神把全会新部署新要求学深学透,抓住事关文化高质量发展的关键处要害处,着力做好暖心润心聚心的工作,不断激发全社会文化创新创造活力,更好巩固壮大主流价值、主流舆论、主流文化,为推进中国式现代化提供强大文化力量。

关键词：思想文化战线体制机制改革中国式现代化创造活力关键处主流舆论润心主流价值

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善抓文本关键处,让阅读变得更简单

散文百家(新语文活页) 2012年第3期 10-11页

作者：应玲超浙江台州黄岩城关中学

阅读教学是初中语文教学中占时最多的一个部分,也是学生语文学习的最主要的形式。但许多学生经过三年的学习,始终不能对课文有自己的真正理解,学习语文的能力也一直无法提高,所以,如何提高阅读教学效率,一直是困扰语文教育工作者的难题... 详细信息

阅读教学是初中语文教学中占时最多的一个部分,也是学生语文学习的最主要的形式。但许多学生经过三年的学习,始终不能对课文有自己的真正理解,学习语文的能力也一直无法提高,所以,如何提高阅读教学效率,一直是困扰语文教育工作者的难题。本文结合自身课堂教学实践,教会学生从文本主旨出发辨析关键处,从文本结构着眼梳理细读关键处,从文本语境角度把握细读关键处,从文本体裁入手发现细读关键处,从而让阅读变得更简单。

关键词：关键处文本细读文本主旨文本结构文本语境文本体裁