检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

谈“关系符号”教学的一点收获

考试周刊 2017年第66期 10-10页

作者：陈素美福建省漳州市漳浦县石斋小学

在小学数学教学中,教师要重视关系符号的教学,使学生及早地认识数与数,数与式,式与式之间的关系,让学生在数学学习过程中体验、感受、理解这些知识的来源、现实背景和本质,形成数感和符号感。

关键词：小学数学关系符号教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

虚拟漫游系统交互机制的设计与实现

现代电子技术 2019年第23期42卷 81-85页

作者：曾庆亮邓焱广州航海学院

用户任务建模是虚拟漫游系统用户界面设计与开发的基本步骤,并发任务树(CTT)能够处理多个用户任务界面,描述复杂任务优势突出,为此设计CTT描述VR虚拟漫游系统交互任务。VR虚拟漫游系统中,基于虚拟现实模型语言构建具有交互性与导航功能... 详细信息

用户任务建模是虚拟漫游系统用户界面设计与开发的基本步骤,并发任务树(CTT)能够处理多个用户任务界面,描述复杂任务优势突出,为此设计CTT描述VR虚拟漫游系统交互任务。VR虚拟漫游系统中,基于虚拟现实模型语言构建具有交互性与导航功能的三维虚拟场景;JavaScript脚本语言负责虚拟现实模型语言内部交互与数据传输;设计CTT任务模型描述虚拟漫游系统用户任务时,采用关系符号描述用户任务之间的时间关系,最终构建VR虚拟漫游系统的CTT任务模型,实现用户-系统任务交互与反馈。测试结果显示,CTT任务模型有效构建"进入教室"任务树模型,系统及时做出反馈,实现虚拟漫游系统任务交互。

关键词：虚拟漫游系统任务树用户界面设计 CTT任务模型关系符号交互

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

词典中的几个语义理论问题

辞书研究 1997年第5期 1-4页

作者：李锡胤黑龙江大学哈尔滨150080

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《黄帝内经》“阴阳”概念解析

中医学报 2024年第6期39卷 1157-1165页

作者：张维波熊枫中国中医科学院针灸研究所北京100700

阴阳是《黄帝内经》的核心概念,从集合论角度,可将阴阳视为共集互补二元分类符号,简称互补阴阳。阴阳可对变量进行划分,影响变量变化的两个相反综合矢量或因素称为阴气和阳气,与变量之间类似牛顿定律中力与加速度的关系,是变化的动因。... 详细信息

阴阳是《黄帝内经》的核心概念,从集合论角度,可将阴阳视为共集互补二元分类符号,简称互补阴阳。阴阳可对变量进行划分,影响变量变化的两个相反综合矢量或因素称为阴气和阳气,与变量之间类似牛顿定律中力与加速度的关系,是变化的动因。阴阳具有相对性,可进行层级分类。阴阳与西方科学符号的区别在于它不是完全抽象的,有特定内涵,不可互易,隐含秩序和结构,比抽象符号的信息量更大。阴阳二气有时具有反向变化规律,简称翘板阴阳,还有生命演化的同向变化规律,两者共同构成阴阳螺旋。中医理论注重关系,阴阳、四象阴阳和三阴三阳系统是描述中医关系的特殊符号工具,是中医理论形成的关键。

关键词：《黄帝内经》阴阳集合论牛顿定律关系符号共集互补二元分类符号翘板阴阳天人节律量子纠缠阴阳螺旋关系医学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

化学系学生管理工作的总体思路和点滴体会

玉溪师范学院学报 1995年第4期11卷 33-34页

作者：郭仁云南玉溪师专化学系

在学校各届领导的支持帮助下,在全系师生的共同努力下我系的学生管理工作基本走入正轨,总体思路和体会可以概括为六句话、八个字。这六句话是;（一）明确一个目标;（二）落实两支队伍;（三）规范三项内容;（四）做到四个必须;（五）贯... 详细信息

在学校各届领导的支持帮助下,在全系师生的共同努力下我系的学生管理工作基本走入正轨,总体思路和体会可以概括为六句话、八个字。这六句话是;（一）明确一个目标;（二）落实两支队伍;（三）规范三项内容;（四）做到四个必须;（五）贯穿五个原则;（六）建设良好系风。八个字是:重视、落实、协调、持久。现分叙如下:1 明确一个目标:学生管理工作必须以贯彻落实党的教育方针,培养德、智。

关键词：学生管理工作总体思路学生干部党的教育方针化学系五个原则四个必须 “一” 反应方向关系符号