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388 条 记 录,以下是61-70 订阅
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思想品德课应追求美的教学过程
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中学政治教学参考 2009年 第6期 22-23页
作者: 张志红 江苏盐城市亭湖区教育局教研室
随着新课程改革的深入,广大政治教师的教学方式、对学生的评价方式发生了很大变化,但考试看分数的功利观仍未改变。许多教师骨子里还是更侧重于学生对知识、题型的熟练程度,很少关心学生的学习体验和感悟。重结果、轻过程的现象还严... 详细信息
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新课改“新”在何处
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思想政治课教学 2009年 第11期 45-46页
作者: 张军智 甘肃省漳县一中
一、新课改“新”在它还原了教育的本质教育就是培养人,这应该是教育的本质。因此,教师不能只盯着学生“对课本知识知道了什么,知道了多少”,而要始终着眼于“学生素质发展得怎么样”。不能只关注教师讲得怎么样,而要时时处处关心... 详细信息
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“2015年学生喜爱的大学校长”论坛在京举行
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中国高教研究 2016年 第2期 F0004-F0004页
"2015年学生喜爱的大学校长"论坛于2016年1月17日在京举行。本次活动得到教育部领导的指导和支持。中国高等教育学会秘书长康凯主持论坛。围绕"关心学生成长成才,做一名学生喜爱的大学校长"这一主题,中国农业大学校长柯炳生,南京工... 详细信息
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刘木春:立志经世济民
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教育与职业 2009年 第13期 54-57页
作者: 李玉珠
他关注国家的经济发展,拥有经世济民之情;他一次次被迅速提升,拥有近乎“平步青云”的发展之路;作为高校管理者,他有其管理就是服务的身先士卒之道;身为党委书记,他时刻关心学生的成长,对国家创新性人才的培养有自己的忧虑与感... 详细信息
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中学体育教学中情感教育的实施策略
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教学与管理(理论版) 2011年 第8期 157-158页
作者: 许龙 成都大学体育学院
在中学体育教学过程中,关心学生、爱护学生、尊重学生的主体地位和个性差异,满足学生的不同需求,充分发挥学生主观能动性等,将会培养学生的情感意识,让其养成终身体育的习惯,实现人全面的发展。
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从关爱入手,发现学生的美
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中国教育学刊 2017年 第11期 107-107页
作者: 曹雪娇 北京市石景山区金顶街第二小学
关心,是情感激励的首要因素。关心学生就是心中装着学生、想着学生,服务于学生。好的教师不是让学生长多少分,而是对学生在潜移默化中产生影响。孟繁华老师主编的《赏识你的学生》一书写道:教书育人是一门艺术,教师的魅力在于睿智... 详细信息
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与10年前相比,小学校长更加担忧学生的“安康”
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人民教育 2018年 第20期 28-28页
近日,美国全国小学校长协会发布((2018年的幼儿园、小学、初中校长:一项为期10年的研究报告))。该报告指出,相比于10年前,如今美国小学校长更为关心学生的“安康”(well-being)问题。为了提升校长的领导力,协会自1928年开始... 详细信息
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学校开始关注和评估学生的思考方式
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人民教育 2019年 第8期 8-8页
作者: 吴桐 北京师范大学国际与比较教育研究院
据澳大利亚《布里斯班时报》报道,知名教育家和政策制定者表示,学校和家长不应再过多关心学生学到了什么知识,而应开始关注和评估学生的思考方式。新南威尔士州教育部秘书马克?斯科特认为,在快速变化和复杂的世界里,洞察力、批判性思维... 详细信息
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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》该教给学生什么?
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语文教学通讯(高中)(A) 2006年 第12期 34-34页
作者: 罗必科 湖北监利新沟中学 433304
对于《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(以下简称《侍坐》)的鉴赏评价历来见仁见智,其中较有影响的一种观点认为,《侍坐》是孔子'因材施教'的典范,从中可以看出孔子关心学生,爱护学生,坚持正面教育学生,善于发挥教师的主导作用.人教版... 详细信息
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甘霖滋沃土 矢志育新苗——全区优秀教师典型人物备忘录
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广西教育 2015年 第36期 4-16页
作者: 本刊编辑部
他们拥有高尚的师德,肩负光荣的使命,履行神圣的职责,追求精湛的教艺。他们热爱教育工作,关心学生,言传身教,教书育人。他们爱岗敬业、无私奉献,用实际的行动,诠释着新时期人民教师的责任与担当。
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