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重视食堂管理 为学生提供优质服务
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高校后勤研究 2012年 第4期 70-70,73页
作者: 李瑞 江苏宿迁学院
一、领导重视,全员参与1.领导重视学院领导高度重视食堂的各项建设,从经费投入、设备购置、人员配备等方面给予大力支持。学校领导十分关心学生饮食,经常深入食堂一线调查研究,与学生共餐。
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对话式高校德育探讨
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华南师范大学学报(社会科学版) 2008年 第1期 136-138页
作者: 王学风 华南师范大学政治与行政学院 广东广州510631
传统高校德育中既有“对话”,也有“独自”,但更多的是“独自”,要求学生“遵守”,关心学生外在行为和习惯的养成,而不注重学生内心的感受。现代社会大学生自主性不断加强,他们渴望与老师交流。对话将有助于弥补传统德育的缺失,... 详细信息
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让生活教育学生
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教师 2008年 第23期 8-9页
作者: 王艳红 湖南省长沙市田家炳中学
美国教育家杜威曾说过:“教育即生活”,生活应该是最好的老师,生活是每个人切实的经历,它对人产生最直接、最深远的影响。而担任多年斑主任工作的我,在带班过程中确实体会到:由于学生的课业负担重。家长大多比较关心学生的成绩,... 详细信息
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学生,更要会爱学生
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基础教育参考 2007年 第5期 91-92页
作者: 姚高文 广东省珠海市第五中学
没有爱就没有教育。爱学生是一种职业情感。只有充满爱心的老师,才能真正关心学生,才能真正走进学生的心里;同样,只有爱教育的老师,才能用心研究教育教学,才会把教育当作终生挚爱的事业,假如没有对教育的热爱,就不可能全身心地... 详细信息
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培养小学生阅读质疑能力的实践与探索
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七彩语文(教师论坛) 2016年 第7期 20-21页
作者: 邓琳 李少华 南京信息工程大学附属实验小学
一、培养质疑的兴趣,喜爱质疑1.建立平等的师生关系,让学生敢于质疑良好的师生关系,是学生敢于质疑的前提。学生和老师都是有思想、有情感的人,在教学活动中,师生必须建立和谐、亲切的关系,唯有这样,教学才容易达到预期效果。教... 详细信息
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带着爱走进学生的心灵
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新德育.思想理论教育(行动版) 2006年 第11期 45-47页
作者: 陈芳 华东师范大学职业与成人教育研究所 上海200062
现在的学生比较接受多元文化,重视自我价值,容易接受新生事物;他们希望建立一种真诚相处、互相关心的人际关系。同时,这些学生中绝大多数是独生子女,在他们身上也存在着任性、怕苦怕累、以自我为中心、自理能力差等缺点。我们学校... 详细信息
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学生们的“知心大叔”——记湖北省长阳福星保安公司赵士炳
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中国保安 2018年 第3期 34-35页
作者: 秦佳丽 刘泰山 《中国保安》编辑部
他是一名校园保安队长,也是学生宿舍的辅导员、、师生们给予他的称谓有很多:“后勤管家”“爱心爸爸”“最关阳光教师”、他担起校园的安全护卫工作,做到了安全“零事故”;他关心学生好比亲人,是学生们的“知心大叔”;他对学校各... 详细信息
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用爱赢得学生的世界
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中国教师 2012年 第22期 75-77页
作者: 李翠霞 山东省济宁市任城区实验小学
班主任工作是一项富有挑战性的工作,每个学生都是一个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,这不仅需要班主任用个人的魅力征服学生,更要用自己的热情和朝气去感染学生。毕竟,无论是言谈还是举止,班主任都会对学... 详细信息
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为提高学生的课堂参与度搭建舞台
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新校园(上旬刊) 2009年 第12期 120-121页
作者: 赵明红 江苏省淮安市鱼市小学 223200
一、设置情境、激发情感是提高课堂参与度的前提条件美国心理学家罗杰斯认为:“教育者应该自己充分进入到学生的情感中去,与学生进行彼此毫无分歧和亲密无间的交流。”可见学生在学习中的情绪与教学效果有直接关系,而情境又是影响学... 详细信息
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关注流经学生内心的风景
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学园 2014年 第18期7卷 109-110页
作者: 薛曼 广东省珠海市第七中学
每一个学生都是一个独特的生命个体,当前中国的学生、教师和家长面临巨大的升学压力,教师就更需要重新审视和发现教育对自己、对学生的意义。将自己的教学和学生未来的人生和命运联系起来,这也许是一个不错的出发点。“教学为本,德... 详细信息
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