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检索条件"主题词=共栖现象"
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碟式飞行器复合控制的共栖现象研究
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飞行力学 2008年 第1期26卷 28-30,34页
作者: 顾文锦 冯国虎 肖正良 海军航空工程学院控制工程系 山东烟台264001 国防科技大学机电工程与自动化学院 湖南长沙410073 海军91172部队 海南三亚572000
借用生物学概念,首次提出了复合控制的共栖现象概念,并对碟式飞行器复合控制中产生的两类共栖现象进行了仿真研究,比较了复合控制中共栖现象与生物共栖现象的相似点,指出了共栖现象的研究意义和应用前景。
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一种麻蝇与家蝇的共栖现象
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应用昆虫学报 1996年 第6期 371-372页
作者: 彭宇 钟昌珍 华中农业大学植保系!武汉430070 湖北大学生态学研究所!武汉430062
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有趣的动物共栖现象
收藏 引用
小学生学习指导(中年级) 2016年 第6期 15-16,26页
作者: 易明
动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,... 详细信息
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市场营销中的“共栖现象
收藏 引用
中国第三产业 2000年 第8期 10-12页
作者: 支庆达 张理 天津财经学院商经系
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有趣的动物共栖现象
收藏 引用
小学生学习指导 2016年 第17期 15-16+26页
作者: 易明
动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间"水火不相容",然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨... 详细信息
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言语翻转,重构文本语言练表达——人教版四年级下册《有趣的动物共栖现象》教学设计
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新教师 2016年 第6期 70-71页
作者: 陈新福 福建省清流县田源学校
【教材分析】《有趣的动物共栖现象》是人教版四年级下册的一篇选学课文,这篇课文所对应的单元是第三单元。这个单元教学主题是:抓住文章的主要内容,了解大自然给人类的启示。这是一篇语言生动形象、文章结构清晰的科普文。不论是从补... 详细信息
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言语重构:指向“干预生活”的表达——《有趣的动物共栖现象》磨课体会
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小学教学设计 2018年 第7期 52-54页
作者: 陈新福 福建三明市清流县实验小学
设计策划课堂微写作练笔活动,提升学生阅读与写作素养,已成为当前语文阅读教学研究实践的一项重要内容。近年来,笔者一直进行"言语重构"的练笔实践。"言语重构"是在教师言语策划的语境下,引导学生从写作的视角进行揣摩、还原作者写作的... 详细信息
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碟式飞行器复合控制的共栖现象
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海军航空工程学院学报 2007年 第2期22卷 211-214页
作者: 冯国虎 张新立 顾文锦 海军航空工程学院研究生管理大队 海军航空工程学院研究生管理大队 海军航空工程学院控制工程系 山东烟台264001
借用生物学概念,首次提出了复合控制的共栖现象概念,并对碟式飞行器复合控制中产生的两类共栖现象进行了仿真研究,比较了与生物共栖的相似点,指出了共栖现象的研究意义和应用前景.
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异型碘泡虫与文荣球虫共栖现象的发现
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鱼类病害研究 1992年 第4期14卷 13-14页
作者: 李连祥 汪建国 中国科学院水生生物研究所,武汉430072
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有趣的生物共栖现象
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科学24小时 2010年 第9期 17-18页
作者: 薛福连
动物世界充满奇趣。一方凶猛强大,一方弱小无比:一个是巨兽,一个是小雀……从表面来看它们是"水火不相容"的,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共、和睦相处。
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