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限定检索结果

文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 共同范式
  • 1 篇 共同富裕
  • 1 篇 尊重差异
  • 1 篇 梳理
  • 1 篇 创新路径
  • 1 篇 定位
  • 1 篇 大学智库
  • 1 篇 供给机制
  • 1 篇 修辞框架
  • 1 篇 高校继续教育

机构

  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 华南农业大学
  • 1 篇 浙江工商大学
  • 1 篇 四川财经职业学院

作者

  • 1 篇 陈锐
  • 1 篇 周海云
  • 1 篇 张玉
  • 1 篇 邬宗国
  • 1 篇 李小龙

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=共同范式"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高校继续教育促进共同富裕的实践逻辑与创新路径
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浙江社会科学 2023年 第12期 151-155,161页
作者: 周海云 陈锐 浙江工商大学继续教育学院 杭州310012 浙江大学教育学院 杭州310012
高校继续教育承担着提升全民素质、激发人力资本效能的特殊任务,在促进共同富裕中具有重要作用。迈向共同富裕,需要建立健全人民共有、组织共建、市场共富、社会共享的共同范式,针对高质量发展中存在的矛盾与问题,以阶段逻辑、过程逻辑... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论大学智库的功能定位及其体制性供给路径——基于广东省内5所一本重点大学25个校级以上人文社科基地实证调查的分析
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江淮论坛 2015年 第6期 62-67+102页
作者: 张玉 李小龙 华南农业大学公共管理学院
研究视角的价值中立性和研究结论的公共性,决定了大学智库对政府的政策行为具有工具性的运用功能、符号性的传递功能和概念性的启迪功能。通过抽样访谈和问卷调研地处广州市区5所一本重点大学25个校级以上人文社科研究基地的功能运行状... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈如何提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课“建设力量”的教学效果
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兰州教育学院学报 2015年 第1期31卷 66-67,70页
作者: 邬宗国 四川财经职业学院思想政治教学部 四川成都610100
在对"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课第十一、十二章关于"建设力量"(包括依靠力量和领导力量,以下简称"建设力量")科学定位的前提下,进行专题模块化教学,是尊重学生的认知特点,充分体现教师风格,优化教... 详细信息
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