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  • 1 篇 方法
  • 1 篇 中小学教育

机构

  • 2 篇 海南师范大学
  • 2 篇 辽宁师范大学
  • 1 篇 中国青年政治学院
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 2 篇 康婷
  • 2 篇 罗慧
  • 1 篇 陈科宇
  • 1 篇 付泉平
  • 1 篇 米丰
  • 1 篇 冯周卓北京师范大...
  • 1 篇 朱淑琴

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=公民权责教育"
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公民权责教育:英国公民教育的新动向
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全球教育展望 2002年 第4期31卷 66-69页
作者： 冯周卓北京师范大学哲学系 付泉平 北京师范大学哲学系 硕士研究生北京100875
公民权责教育在英国将首次作为国家政策正式引入到中小学来。本文对英国开展公民权责教育作背景分析 ,介绍“科瑞克报告”中关于公民权责教育的主要建议。英国的公民权责教育主要有三种方法 :讨论师生共同感兴趣的问题、参与实际的选举... 详细信息
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中职生公民权责教育初探
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河南职业技术师范学院学报（职业教育版） 2006年 第1期 83-85页
作者： 康婷 辽宁师范大学 辽宁大连116029
完整的公民教育应包含公民品德教育与公民权责教育两个方面。然而，我国的公民教育长期以来只重视公民品德教育，忽视了公民权责教育，这种现象在中等职业学校中同样存在。文章阐释了公民权责教育的要义，分析了我国中职生公民教育中存... 详细信息
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中职生公民权责教育初探
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河南科技学院学报 2006年 第1期 83-85页
作者： 康婷 辽宁师范大学 辽宁大连116029
完整的公民教育应包含公民品德教育与公民权责教育两个方面。然而,我国的公民教育长期以来只重视公民品德教育,忽视了公民权责教育,这种现象在中等职业学校中同样存在。文章阐释了公民权责教育的要义,分析了我国中职生公民教育中存在的... 详细信息
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和谐社会下青少年公民权责教育的分析与思考
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太原城市职业技术学院学报 2009年 第7期 56-57页
作者： 罗慧 陈科宇 海南师范大学政法学院 海南海口571158
和谐社会的公民教育,从内容上来看,应包括公民品德教育与公民权责教育两个方面。而目前我国青少年公民权责教育存在诸多的问题,究其原因,有传统教育理念的滞后、公民文化尚未深入人心等。笔者认为除了应扩大和培养青少年的社会参与之外... 详细信息
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浅议青少年公民权责教育的基本框架与方式方法
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消费导刊 2009年 第2期 144-144页
作者： 罗慧 朱淑琴 海南师范大学政法学院
从内容上来看,完整的公民教育应包括公民品德教育与公民权责教育两个方面。公民权责教育的框架包括公民权责教育的目标、内容和实施途径。对于现阶段我国公民权责教育的方式方法,笔者认为除了扩大和培养青少年的社会参与之外,还应从树... 详细信息
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近期报刊青年研究萃文提要
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中国青年研究 2002年 第4期 93-94页
作者： 米丰 中国青年政治学院青少年研究资料室
公民权责教育:英国公民教育的新动向冯周卓、付泉平//全球教育展望.2002,（4）提要:公民权责教育在英国将首次作为国家政策正式引入到中小学来.本文以英国开展公民权责教育为背景,介绍了“科瑞克报告”中关于公民权责教育的主要建议。... 详细信息
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