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民族地区初中生公正意识现状及教育对策研究——以宁夏地区为例
民族地区初中生公正意识现状及教育对策研究——以宁夏地区为例
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作者： 张燕 华中师范大学
学位级别：硕士
公正是中国特色社会主义的内在要求,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是社会的价值追求,加强社会公正建设在现代社会中意义重大。社会公正建设离不开对社会个体公正意识的培养,社会环境越公正,社会个体对社会公正的认可度越高,同时... 详细信息
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论学术期刊编辑的公正意识
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中央民族大学学报（哲学社会科学版） 2014年 第6期41卷 168-174页
作者： 韦光化 张欣蓓 广西民族大学学报编辑部 广西南宁530006 广西民族大学文学院 广西南宁530006
本文论述了学术期刊编辑公正意识的重要性,指出了学术期刊编辑公正意识缺失的表现,提出了学术期刊编辑公正意识的培养途径。认为学术期刊编辑公正意识的建立,有利于学术期刊在一个公平公正的编辑出版环境中健康、持久地发展,促进社会的... 详细信息
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当代中国青年公正意识的内涵文化特征及形塑路径——基于近5年热点公共事件公正讨论的内容分析
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中国青年研究 2013年 第4期 75-78页
作者： 张燕 王孔睿 昆明理工大学社会科学学院
公正作为一种基本的价值取向已在中国青年的价值体系里逐渐发展为一种重要的价值诉求,中国青年对公正的认知与态度呈现逐渐成熟的态势:从看重结果公平逐渐转向看重机会公平,从对生存权和发展权的维护到尊严的捍卫;从关注个人利益扩展到... 详细信息
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公正意识的缺失
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教师博览（上旬刊） 1995年 第6期 17-,16页
作者： 焦国标
国民性索隐了许多年,许多条,但最隐秘的一条迄今没索出来,就是:「我不要公正。」这又分两种相反的情形:一,给我公正?不行!(不满足于公正)二,给我公正?岂敢!(不敢希求公正)假如公正是平分一百八十度的垂线,前者要求超过这垂线,非居钝角不... 详细信息
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当代大学生的社会公正意识及其培养
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赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2011年 第10期32卷 74-76页
作者： 代冠秀 安徽财经大学思想政治理论课教学研究部 安徽蚌埠233041
以社会不公为主要内容的道德失范问题已成为人们普遍关注的问题。特别是对于大学生这样一个特殊群体,他们的社会公正意识现状更是不容乐观。大学生未来的角色要求他们要培养正确的公正意识。正视大学生公正意识偏差的现状,分析其原因,... 详细信息
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当前民众公正意识的特点、问题及培育对策研究
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青海师范大学学报（哲学社会科学版） 2017年 第4期39卷 59-63页
作者： 王小江 兰州文理学院文学院 甘肃兰州730000
处于转型期的中国社会,人们的思想观念发生着剧烈的变化,尤其是民众对社会的诉求越来越强烈,一些人认为是公正的事件,在另一些人看来就很难接受。通过分析民众公正意识分化的现象发现,当下大多数民众的公正意识在不同程度上存在着自利... 详细信息
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《问苍茫》体现的社会公正意识
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文教资料 2012年 第34期 95-96页
作者： 葛安凤 南京师范大学文学院
曹征路自2004年发表《那儿》后，被文学界称为新左翼文学的代表作家。沿袭文学关注现实的创作理念，曹先生于2009年创作的长篇小说《问苍茫》体现了作者的社会公正意识。本文立足于作者的价值观从经济上资本者作威作福、政治上当权者有... 详细信息
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中学生公正意识养成的实践与思考
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文理导航 2017年 第13期 F0002-F0002页
作者： 杜珺 江苏省泰州市第二中学
公正意识是构建当今和谐社会必备的公民素质，我们应该充分关注当下学生的公正意识培养，引导他们认识到公平正义的人文价值，于结合实际生活中就上述价值关系中的冲突进行辨识、选择和践行，唤醒他们的价值批判意识，养成他们的公正意... 详细信息
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论社会主义市场经济条件下维护司法公正必备的法治意识
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时代法学 2000年 第6期 19-22页
作者： 吴谋明 裴文欢 胡萍 湖南省长沙市开福区人民检察院 湖南长沙410002
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指向培育法治意识的高中思想政治课议题式教学——以“全民守法”为例
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教学考试 2023年 第7期 45-47页
作者： 陈颖 广东省揭阳市东山中学
法治意识是人们在实践基础上形成的,以权利与义务意识、程序与规则意识、平等与公正意识等为核心内容的思想、观点、理论和心理。指向法治意识的高中思想政治课议题式教学,是教师通过挖掘法治文本,选取适切情境,并将思辨议题与活动体验... 详细信息
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