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公共文化场馆融合发展现状及对策之研究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第4期 40-43页

作者：林群立江门市图书馆广东江门529000

为了满足公众对公共文化服务需求不断发生的变化,公共文化场馆的建设和运营要从简单追求数量和面积为首要目标的粗犷式发展,转向以质量和效能为首要目标的高质量发展,兼顾资源配置合理和社会效益提升,融合发展实现“图文博美”等公共文... 详细信息

为了满足公众对公共文化服务需求不断发生的变化,公共文化场馆的建设和运营要从简单追求数量和面积为首要目标的粗犷式发展,转向以质量和效能为首要目标的高质量发展,兼顾资源配置合理和社会效益提升,融合发展实现“图文博美”等公共文化场馆高质量发展的必由之路。本文介绍了公共文化场馆融合发展的背景,阐述公共文化场馆融合的几种主流模式,分析了文化场馆融合存在的问题及应采取的对策。

关键词：公共文化场馆融合发展高质量

区域公共文化场馆资源在学校美术教学中的应用研究

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上海课程教学研究 2024年第1期 39-45页

作者：周方耘上海市长宁区教育学院 200050

以整合区域美育资源,引导学生感受生活与文化之美为主线,将区域公共文化场馆资源与学校美术教学相结合,从海派城市精神、非物质文化遗产、生活美术情境三大视域出发,对上海市长宁区公共文化场馆资源进行考察与梳理,调查与分析区域公共... 详细信息

以整合区域美育资源,引导学生感受生活与文化之美为主线,将区域公共文化场馆资源与学校美术教学相结合,从海派城市精神、非物质文化遗产、生活美术情境三大视域出发,对上海市长宁区公共文化场馆资源进行考察与梳理,调查与分析区域公共文化场馆资源在学校美术教学中的应用现状和对策,并从美术馆、优秀历史建筑、非物质文化遗产、城市公共空间四种类型的资源应用出发,进行教学实践研究。所提出的“三四四四”策略多维度地呈现了区域公共文化场馆资源融入学校美术教学的方法和路径,改进了教与学的方式,促进了教师教学素养和学生核心素养的提升。

关键词：公共文化场馆学校美术教学资源应用

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湖南省公共文化场馆旅游体验分析及提升策略

档案学刊 2024年第1期 98-108页

作者：完颜邓邓梁晶晶易祖杰湘潭大学公共管理学院湖南湘潭411105 复旦大学软件学院上海200433

为促进湖南省公共文化场馆文旅融合,提升游客的旅游体验,文章选取168篇湖南省公共文化场馆游记,从游记比例、高频词汇、情感倾向和拍照指数四个维度进行文本挖掘与分析,发现存在馆藏资源特色不足、场馆空间建设有待完善、发展思路有所... 详细信息

为促进湖南省公共文化场馆文旅融合,提升游客的旅游体验,文章选取168篇湖南省公共文化场馆游记,从游记比例、高频词汇、情感倾向和拍照指数四个维度进行文本挖掘与分析,发现存在馆藏资源特色不足、场馆空间建设有待完善、发展思路有所局限等问题,进而提出以下建议:立足特色馆藏,深挖旅游资源;改善空间服务,拓展旅游功能及满足游客需求;加强同类联动,打造“公共文化服务圈”;多元主体协同,促进游客体验丰富化。

关键词：公共文化场馆旅游体验游记文本分析

乡村公共文化场馆服务可及性研究——基于浙江省杭州市临平区6村调研

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农村农业农民 2024年第7期 55-58页

作者：姚丽丽杭州科技职业技术学院马克思主义学院

运用所建构的可及性五维10项评估指标体系,以6个行政村为例,对杭州市临平区乡村公共文化场馆服务效能开展实证分析。结果表明,该地乡村公共文化场馆服务效能在可及性五维评估中得分总体较高,但同一场馆在不同维度的评估分差异明显,不同... 详细信息

运用所建构的可及性五维10项评估指标体系,以6个行政村为例,对杭州市临平区乡村公共文化场馆服务效能开展实证分析。结果表明,该地乡村公共文化场馆服务效能在可及性五维评估中得分总体较高,但同一场馆在不同维度的评估分差异明显,不同类型场馆服务可及性评估分差异明显。场馆的运行主体、村域公共文化空间的总体布局、数字化水平及乡村研学项目的兴起等是影响乡村公共文化场馆服务效能的重要因素。由此,提出增强多元运行主体联动、进一步明晰场馆特色与定位、加强数字化建设改进内容展陈、提升与乡村振兴其他项目融合度等优化路径。

关键词：公共文化场馆乡村振兴服务效能可及性运行主体

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文旅融合背景下公共文化场馆发展路径研究

文化创新比较研究 2024年第8期8卷 95-99页

作者：李莉莉张凯南阳师范学院河南南阳473061

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键之年,我国文化旅游融合发展迈入新阶段。公共文化场馆是整个公共文化服务体系的重要组成部分,在如今文化事业和旅游产业深度融合的背景下,充分发挥其... 详细信息

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键之年,我国文化旅游融合发展迈入新阶段。公共文化场馆是整个公共文化服务体系的重要组成部分,在如今文化事业和旅游产业深度融合的背景下,充分发挥其职能作用对于促进文旅融合有着重要意义。该文立足于新时代文旅融合背景,以博物馆、图书馆和文化馆等公共文化场馆作为研究对象,沿着时间和空间脉络梳理其发展过程,明晰文旅融合后公共文化场馆的职能变化,分析概括出现阶段存在的问题,如“文旅融合”意识不到位,多元参与机制不健全,融合要素支撑力量弱。最后,从深化文旅融合理念、优化管理工作机制、强化融合要素支撑等方面提出优化路径。

关键词：文化事业旅游产业文旅融合公共文化场馆职能变化发展策略

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让公共文化场馆成为新生代青年的乐园

文化产业 2024年第14期 37-39页

作者：王一川中华艺术宫(上海美术馆)

在新时代背景下,公共文化场馆在面对充满个性化、品位化与新潮化的新生代青年时表现出了吸引力下降的问题。现针对该问题进行分析,提出在公共文化场馆的空间设计展示、活动参与交互、品牌多元延伸、数字化建设等方面提质增效的方法,从... 详细信息

在新时代背景下,公共文化场馆在面对充满个性化、品位化与新潮化的新生代青年时表现出了吸引力下降的问题。现针对该问题进行分析,提出在公共文化场馆的空间设计展示、活动参与交互、品牌多元延伸、数字化建设等方面提质增效的方法,从时尚个性、互动社交、多元开放、便捷取用等路径出发,全面提升公共文化场馆对新生代青年的吸引力,从而助力公共文化场馆把握未来艺术文化活动发展方向,推动文化产业事业发展。

关键词：多元开放文化产业公共文化场馆数字化建设空间设计提质增效新生代新时代背景下

基于青少年美育需求的公共文化场馆服务创新研究

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艺术科技 2024年第9期37卷 241-243页

作者：鲍红琼修文县文化馆贵州贵阳550200

目的:青少年美育对培养青少年的审美情趣、人文素养和创新能力具有重要意义。作为青少年美育的重要场所,公共文化场馆应关注青少年美育需求的变化,不断创新服务,以满足青少年的美育需求。文章分析青少年美育需求在公共文化场馆服务中的... 详细信息

目的:青少年美育对培养青少年的审美情趣、人文素养和创新能力具有重要意义。作为青少年美育的重要场所,公共文化场馆应关注青少年美育需求的变化,不断创新服务,以满足青少年的美育需求。文章分析青少年美育需求在公共文化场馆服务中的具体体现,评价公共文化场馆服务现状,以及在满足青少年美育需求方面的优劣势,并提出相应的服务创新策略。方法:首先,通过界定青少年美育需求的内涵与构成要素,分析其社会变迁与发展趋势,并进一步探究这些需求在公共文化场馆服务中的具体体现。其次,评估公共文化场馆服务现状,并指出其在满足青少年美育需求方面的优劣势。最后,基于青少年美育需求提出一系列服务创新策略。结果:文章揭示了青少年美育需求的重要性和多样性,以及公共文化场馆满足这些需求面临的挑战和机遇。通过实施提出的创新策略,公共文化场馆可以更好地满足青少年的美育需求,促进其全面发展。结论:基于青少年美育需求的公共文化场馆服务创新是提升场馆服务质量和满足青少年美育需求的关键。通过整合各方资源,创新服务内容和方式,公共文化场馆可以在青少年美育中发挥更大的作用,推动青少年美育事业持续发展。

关键词：青少年美育公共文化场馆服务创新现代科技手段

公共文化场馆旅游服务能力的调研和思考——以南宁市区公共文化场馆为例

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图书馆研究与工作 2022年第4期 14-19页

作者：邓晓衡广西壮族自治区图书馆

文章以广西壮族自治区文化和旅游厅编制的《广西公共文化场馆导览图（设区市免费开放版）》中南宁市区11家公共文化场馆为调研对象，从旅游服务基础条件和旅游服务情况两方面对其调研，研究发现南宁市区公共文化场馆具备较为成熟的旅游... 详细信息

文章以广西壮族自治区文化和旅游厅编制的《广西公共文化场馆导览图（设区市免费开放版）》中南宁市区11家公共文化场馆为调研对象，从旅游服务基础条件和旅游服务情况两方面对其调研，研究发现南宁市区公共文化场馆具备较为成熟的旅游服务基础条件，注重从提升空间旅游功能、丰富特色馆藏陈列展览、开展研学等文化体验活动、开发文创产品、提供旅游导览服务等方面参与文旅融合，但也存在旅游服务能力发展不均衡、旅游信息咨询导览服务不全面、旅游服务宣传力度不足等问题。公共文化场馆需要加强优质旅游服务的经验交流、引进智慧化技术、加强宣传力度、积极参与旅游公共信息共享建设，以深化文旅融合发展。

关键词：公共文化场馆旅游服务能力文旅融合广西南宁

来源：博看期刊

价值共创视角下当代中国公共文化场馆公众参与研究

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价值共创视角下当代中国公共文化场馆公众参与研究

作者：李芯然山东大学

学位级别：硕士

在我国公共文化服务体系建设的实际过程中,公众参与的相关问题受到广泛关注,各项政策明确支持社会力量等第三方力量加入到公共文化服务的建设,以服务公众参与有效开展。在中国,公共文化服务正逐步以政府为主的“自上而下”的供给模式转... 详细信息

在我国公共文化服务体系建设的实际过程中,公众参与的相关问题受到广泛关注,各项政策明确支持社会力量等第三方力量加入到公共文化服务的建设,以服务公众参与有效开展。在中国,公共文化服务正逐步以政府为主的“自上而下”的供给模式转向“自下而上”的社会参与供给模式。随着研究的深入以及研究视角的拓展,价值共创的概念近些年被国内研究者从商业领域延申进入公共服务的研究领域。公共文化场馆作为为人民群众提供公共文化的空间场所,其中多方参与主体共创价值过程,共享发展成果的协作行为,让价值共创在公共文化服务中的研究具有了可行性。衡量公共文化场馆建设成效的重要标准是公众参与的程度和质量,以公众参与为出发点,多个参与主体在公共文化场馆中进行价值共创,可以更好地为公众提供服务。本文以价值共创为研究视角,以公共文化场馆为研究对象,聚焦公共文化场馆中的公众参与问题,以提升公共文化场馆公众参与度为研究目的,主要内容围绕“提出问题——分析问题——解决问题”的写作逻辑而展开。以组织行为学、心理学等其他学科理论的研究工具进行辅助研究,依托相关的文献资料和现实中的实践成果进行文章写作。本文除绪论与结语部分外,主要分为五个章节。第一章主要对价值共创理论及其在公共文化服务中的应用进行阐述,为后文提供理论基础;第二章主要梳理当代中国公共文化场馆中公众参与的历史,整理近年来促进社会力量参与公共文化服务的相关政策,分析公共文化场馆中公众参与的现状;第三章主要确立公共文化场馆中参与价值共创的主体,找出在价值共创的视角下公众参与所存在的现实问题,并对公众参与度持续低迷的具体成因进一步分析;第四章在赫兹伯格“双因素激励理论”的基础之上,分析探讨在公共文化场馆中公共参与价值共创的内部动力系统与外部激励机制;第五章从打造公共文化场馆价值共创环境、完善公共文化场馆价值共创体制机制、引导价值共创主体有效参与等三个方面提出提升公共文化场馆公众参与度的对策与建议。希望通过本文论述,能对后续公共文化场馆公众参与问题的研究提供一定的理论参考与经验借鉴。

关键词：公共文化场馆价值共创公众参与社会力量