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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学

主题

  • 2 篇 全程衔接
  • 2 篇 整体育人
  • 2 篇 九年一贯制学校
  • 2 篇 一体化办学

机构

  • 1 篇 西南大学

作者

  • 2 篇 张学敏
  • 2 篇 敬仕勇

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=全程衔接"
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排序:
九年一贯制学校一体化办学的实践路径
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中国教育学刊 2018年 第12期 60-64页
作者: 敬仕勇 张学敏 西南大学教育学部 西南大学西南民族教育与心理研究中心
九年一贯制学校一体化办学是建立在育人理念、学校制度、课程与教学等一体化基础上的新型办学模式,是整体育人、系统推进、因校施策的有机结合。实践中,一体化办学面临"认识模糊"的办学理念、"知识提前"的课程开发、"僵化统一"的学校管... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
九年一贯制学校一体化办学的实践路径
中小学学校管理
收藏 引用
中小学学校管理 2019年 第5期
作者: 敬仕勇 张学敏
九年一贯制学校一体化办学是建立在育人理念、学校制度、课程与教学等一体化基础上的新型办学模式,是整体育人、系统推进、因校施策的有机结合。实践中,一体化办学面临“认识模糊”的办学理念、“知识提前”的课程开发、“僵化统一”... 详细信息
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