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树立全球观念构建美好世界——统编教材九年级下册第一单元教学建议

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中学政治教学参考 2019年第35期 20-22页

作者：王有鹏山东省临沂实验中学 276000

统编《道德与法治》九年级下册第一单元"我们共同的世界",包括第一课"同住地球村"和第二课"构建人类命运共同体",意在引导学生树立全球观念,积极构建美好世界。下面就本单元教学提出一些不成熟的建议。一、立足世界主题,培育国际理解素... 详细信息

统编《道德与法治》九年级下册第一单元"我们共同的世界",包括第一课"同住地球村"和第二课"构建人类命运共同体",意在引导学生树立全球观念,积极构建美好世界。下面就本单元教学提出一些不成熟的建议。一、立足世界主题,培育国际理解素养本单元以认识世界为主题,旨在让学生认识当今世界的特点与亟须解决的问题。立足世界主题,培育学生国际理解素养。

关键词：和平与发展时代主题第一课人类命运共同体单元教学全球观念统编教材九年级

中国公众本土与全球观念调查报告(2021)

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国家治理 2021年第38期 41-48页

作者：冯一帆刘明人民智库

调查时间与方式:2021年5月—7月通过互联网和微信公众平台发布网络问卷进行调查。此外研究团队还根据受访者的年龄、性别、学历、地区等属性,就调查研究中的关键问题抽样进行线下访谈。调查样本:受访者中,男性样本占比为61.28%,女性样... 详细信息

调查时间与方式:2021年5月—7月通过互联网和微信公众平台发布网络问卷进行调查。此外研究团队还根据受访者的年龄、性别、学历、地区等属性,就调查研究中的关键问题抽样进行线下访谈。调查样本:受访者中,男性样本占比为61.28%,女性样本占比为38.72%;从年龄分布来看,20-29岁受访者占41.38%,30-39岁受访者占41.25%,40-49岁受访者占10.61%,19岁及以下受访者占5.5%,50岁及以上受访者占1.27%;从学历水平来看。

关键词：微信公众平台学历水平研究团队互联网年龄分布全球观念网络问卷调查报告

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中小企业突围要有全球观念

人民论坛 2006年第1A期 48-49页

作者：金柏松商务部研究院对外贸易研究部

企业领导决策缺少全球化战略意识，可能就会失去先机，处处被动，捡了芝麻丢了西瓜

关键词：全球观念中小企业企业领导决策战略意识全球化

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正视全球问题树立全球观念

系统科学学报 1999年第4期13卷 74-76,94页

作者：尚兴娥山西财经大学马列部

全球问题,是在世界范围内普遍存在的社会问题.如政治、军事问题、生态环境日益恶化、人口爆炸等等问题.这些问题严重威胁人类社会的生存和发展.因此,需要我们在发展科学技术的同时,不断改变原有的提高科学技术的手段和方法.其中关键是... 详细信息

全球问题,是在世界范围内普遍存在的社会问题.如政治、军事问题、生态环境日益恶化、人口爆炸等等问题.这些问题严重威胁人类社会的生存和发展.因此,需要我们在发展科学技术的同时,不断改变原有的提高科学技术的手段和方法.其中关键是在正视全球问题的基础上,树立全球观念,从而为人类营造一个美好的家园.

关键词：全球问题树立全球观念

树立文化艺术的全球观念——散论范梦及其世界美术史研究

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山东教育学院学报 2002年第1期17卷 92-93页

作者：赵英水宋新刚山东教育学院美术系山东济南250013

2 0世纪以来 ,中国的美术史论及美术史教育大都以中国美术和西方美术为方向 ,而对同为人类绚烂文化遗产重要组成部分的东方其他各国美术却研究甚少、知之甚少 ,这无疑是一个缺陷。范梦先生早已认识到这一点 ,并潜心研究 ,站在历史的、... 详细信息

2 0世纪以来 ,中国的美术史论及美术史教育大都以中国美术和西方美术为方向 ,而对同为人类绚烂文化遗产重要组成部分的东方其他各国美术却研究甚少、知之甚少 ,这无疑是一个缺陷。范梦先生早已认识到这一点 ,并潜心研究 ,站在历史的、全球的高度 ,对东方文明及其美术给予了应有的评价 ,出版《世界美术通史》及《世界美术简史》 ,填补了这一空白。

关键词：文化艺术全球观念中国美术史记美术史教育世界美术史研究范梦《世界美术通史》

树立全球观念避免同质化竞争——专家评说我国涂料工业发展轨迹

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中国石油和化工 2007年第9期 26-27页

作者：周则男《中国石油和化工》记者

在上海涂料染料行业协会2007年年会、信息发布会暨成立20周年纪念大会上，记者了解到了这样一组数字：2006年，我国涂料业快速发展，产量同比平均增长了25．6％，创历史最好水平。2006年，涂料总量突破500万吨大关达到了507．84万吨，... 详细信息

在上海涂料染料行业协会2007年年会、信息发布会暨成立20周年纪念大会上，记者了解到了这样一组数字：2006年，我国涂料业快速发展，产量同比平均增长了25．6％，创历史最好水平。2006年，涂料总量突破500万吨大关达到了507．84万吨，同比增长25．6％（按今年1042家企业的同比数据计算），年增长超过了百万吨。产品销售收入达到963．16亿元，同比增长30．04％；

关键词：涂料业工业发展全球观念同质化专家竞争同比增长行业协会

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中学地理教学中的全球观念教育

荆州师专学报 1996年第5期19卷 94-96页

作者：雷松林湖北省沙市第三中学

论述全球观念的内涵。

关键词：全球观念世界整体性人地关系协调论素质教育中学地理教学

论从“世界”观念到“全球”观念变迁中的全球治理

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探索与争鸣 2017年第1期 4-11页

作者：张康之南京大学政府管理学院南京大学服务型政府研究所

全球治理是由全球化、后工业化运动推展出来的一个全新的问题,此前,我们所拥有的是一个"世界"格局,这是在工业化和资本主义世界化进程中生成的。在这一格局中,如果说存在着超出国家范围的治理问题的话,那也是一种世界治理,其突出特征就... 详细信息

全球治理是由全球化、后工业化运动推展出来的一个全新的问题,此前,我们所拥有的是一个"世界"格局,这是在工业化和资本主义世界化进程中生成的。在这一格局中,如果说存在着超出国家范围的治理问题的话,那也是一种世界治理,其突出特征就是由某一(些)霸权国家担负世界治理的职能。也就是说,由工业化和资本主义世界化所塑就的世界是拥有中心—边缘结构的世界,处在世界中心的国家为了维护某种有利于它(们)的世界秩序而开展世界治理。现在,人类已经进入全球化、后工业化进程,世界观念正在被全球观念所替代,需要建构的将是一种全球秩序,因而,也需要用全球治理取代世界治理。

关键词：全球治理全球化后工业化民族国家全球观念

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“普世”精神及全球观念

竞争力 2006年第10期56卷 72-72页

作者：卓新平中国社会科学院世界宗教研究所所长

“普世”表达了人们对其存在空间的认识，亦反映了其从某一基点来总览全局、把握整体的意图。在西方文化传统中，“普世”其本初意义即指“整个有人居住的世界”，由此表达了古希腊人对“世界性”、“普遍性”的探求。当然，由于不同民... 详细信息

“普世”表达了人们对其存在空间的认识，亦反映了其从某一基点来总览全局、把握整体的意图。在西方文化传统中，“普世”其本初意义即指“整个有人居住的世界”，由此表达了古希腊人对“世界性”、“普遍性”的探求。当然，由于不同民族认识世界的角度不一和时代局限，其对“世界”的理解亦不同，而且在谁能代表这种“普遍性”上也明显反映出其时空以及价值衡量上的偏好和倾向。

关键词：全球观念精神西方文化传统价值衡量