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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 全球素养教育
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 亚洲协会
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 全球化
  • 1 篇 英国
  • 1 篇 全球素养
  • 1 篇 全球维度
  • 1 篇 教育目标
  • 1 篇 程序性目标
  • 1 篇 自我—他者

机构

  • 2 篇 北京师范大学
  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 康云菲
  • 1 篇 刘宝存
  • 1 篇 赵婷
  • 1 篇 周小勇

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=全球素养教育"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
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亚洲协会全球素养教育:目标、实践与启示
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现代教育管理 2022年 第8期 120-128页
作者： 康云菲 北京师范大学国际与比较教育研究院 北京100875
在国际竞争与合作日益密切的全球化时代,开展全球素养教育是持续提升个体与国家国际竞争力的重要基础,更是世界各国协力应对全球挑战的必然要求。作为全球素养概念构建与实践开展的重要推手,亚洲协会推动了“以教学为基础”的全球素养... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
英国全球素养教育的“自我—他者”关系探究
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外国教育研究 2021年 第3期48卷 3-20页
作者： 赵婷 刘宝存 北京师范大学国际与比较教育研究院 北京100875
"全球维度"是21世纪以来英国推行全球素养教育的一大特色理念"。自我—他者"关系,是"全球维度"本身蕴含的一个重要议题。英国全球素养教育在政策、课程、教学层面分别体现出三组"自我—他者"关系:在宏观政策层面,体现为作为民族、国家的... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全球化时代呼唤全球素养教育
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全球教育展望 2017年 第9期46卷 25-36页
作者： 周小勇 华东师范大学外语学院
全球素养是21世纪核心素养的一个重要维度,本文介绍了全球素养的定义及一些国际组织和国家提出的全球素养框架,这些框架的共同点以及不同的价值取向;描述了全球素养的课程设计和教学设计模式和方法,并探讨了全球素养教育在当今中国的现... 详细信息
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