检索结果-南通市图书馆

全球知识的再界定——费瑟斯通和他的新百科全书计划

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江西社会科学 2006年第12期26卷 240-244页

作者：易晓明金惠敏首都师范大学文学院中国社会科学院文学研究所

2006年6月由费瑟斯通领导推出的“新百科全书计划·导论卷”将被证明是全球知识界的一个重要事件。应费瑟斯通之请,笔者评论了该书的哲学创意,着重引申和发挥了如下思想:第一,全球化不是“球域化”,而是“互域化”;第二,现代性全球化之... 详细信息

2006年6月由费瑟斯通领导推出的“新百科全书计划·导论卷”将被证明是全球知识界的一个重要事件。应费瑟斯通之请,笔者评论了该书的哲学创意,着重引申和发挥了如下思想:第一,全球化不是“球域化”,而是“互域化”;第二,现代性全球化之根本错误是将时间性凌驾于空间性之上;第三,“物自体”应当改写为“物彼此”;第四,真正的“全球知识”应该是一个各知识间无限协商的过程。

关键词：费瑟斯通新百科全书计划全球知识全球化互域化物彼此

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

全球知识与球域感

马克思主义与现实 2007年第2期59卷 39-41页

作者：金惠敏河南大学文艺学研究中心

在全球化时代,将不存在单一的知识,一切知识,现在的,将来的,甚至也包括过去的,都将是球域性的。说到“国学”,“球域化”将不是它的终结,相反,它将在“球域化”中成为世界性的和全人类的公共财富。

关键词：全球化全球知识球域感

加强全球知识社区·共绘未来——世界大学女校长论坛线上线下拉美分论坛综述

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代传播（中国传媒大学学报） 2022年第6期44卷 165-168页

作者：黄璇中国传媒大学国际交流与合作处

2021年10月19日,世界大学女校长论坛线上线下拉美分论坛在中国传媒大学图书馆和 ZOOM 平台同步举行。论坛由中国传媒大学、泛美高等教育协会、世界大学女校长论坛组委会联合主办,主题为“加强全球知识社区·共绘未来”。此次会议同时也... 详细信息

2021年10月19日,世界大学女校长论坛线上线下拉美分论坛在中国传媒大学图书馆和 ZOOM 平台同步举行。论坛由中国传媒大学、泛美高等教育协会、世界大学女校长论坛组委会联合主办,主题为“加强全球知识社区·共绘未来”。此次会议同时也是泛美高等教育协会于2021年10月19日至22日在智利召开的美洲国际教育会议(CAEI)的会前会。会议环节包括嘉宾致辞、主旨发言、专题发言、“全球知识社会:理念畅想与实践智慧”交流互动暨闭幕式。

关键词：中国传媒大学交流互动线上线下大学女校长实践智慧全球知识图书馆论坛组委会

走向“和谐知识”——2006年“挑战全球知识”中英开封论坛综述

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河南大学学报（社会科学版） 2007年第4期47卷 21-26页

作者：周敏上海外国语大学语言文学研究所上海200083

2006年6月,由费瑟斯通领导编撰的《新百科全书计划.导论卷》的推出将被证明是全球知识界的一个重要事件。同年9月,费氏携计划参与《新百科全书》编撰之核心成员赴开封就其主要议题"挑战全球知识"与中国学者举行对话会。对话会中值得注... 详细信息

2006年6月,由费瑟斯通领导编撰的《新百科全书计划.导论卷》的推出将被证明是全球知识界的一个重要事件。同年9月,费氏携计划参与《新百科全书》编撰之核心成员赴开封就其主要议题"挑战全球知识"与中国学者举行对话会。对话会中值得注意的观点有:金惠敏提出,第一,全球化不是"球域化",而是"互域化";第二,现代性全球化之根本错误是将时间性凌驾于空间性之上;第三,"物自体"应当改写为"物彼此";第四,真正的"全球知识"应该是一个各知识间无限协商的过程。张云鹏进一步提出了"和谐知识"的概念,以作为对具有普遍主义内涵的"全球知识"的扬弃和超越。根据这一概念,我们一方面要讲知识的个性、主体性和民族性,而另一方面也要讲知识间的相互承认、沟通和交流。此外,鲁枢元对消费文化的挑战,王峰关于"观念启蒙"和"理性启蒙"的区分,也应当特别重视。

关键词：费瑟斯通新百科全书计划全球知识和谐知识

全球知识简介与评估——基于OECD《评估全球数字教育——学生成果框架》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代教育实践与教学研究 2020年第3期 233-234页

作者：谭佳上海师范大学国际与比较教育研究院

全球化已成为当今不可逆转的趋势,全球教育的目的是让年轻一代做好面对全球性挑战的准备。在实施全球教育的过程中,需要正确的教学方法和评价方式,才能使全球知识的学习得到最大限度的开展。因此,本文描述全球知识的产生背景和定义,并基... 详细信息

全球化已成为当今不可逆转的趋势,全球教育的目的是让年轻一代做好面对全球性挑战的准备。在实施全球教育的过程中,需要正确的教学方法和评价方式,才能使全球知识的学习得到最大限度的开展。因此,本文描述全球知识的产生背景和定义,并基于OECD《评估全球数字教育——学生成果框架》对全球知识的学习内容、学习过程和评价方法进行总结与讨论,对其发展提出反思和建议。

关键词：全球知识全球教育教育政策政策评估

知识、经济的双重转型与一流大学建设的范式转变--新加坡国立大学建设“全球知识企业”实践和启示

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高教文摘 2020年第4期 48-51页

作者：刘小强黄知弦蒋喜锋不详

一、从知识和经济的双重转型看大学的转型(一)知识和经济的双重转型知识与经济并不具有必然的联系。在人类社会相当长的时间里,知识并没有应用于经济领域,两者在各自的轨道里运行,互不相干。即使在现代科学产生后的一段较长的时间里,科... 详细信息

一、从知识和经济的双重转型看大学的转型(一)知识和经济的双重转型知识与经济并不具有必然的联系。在人类社会相当长的时间里,知识并没有应用于经济领域,两者在各自的轨道里运行,互不相干。即使在现代科学产生后的一段较长的时间里,科学知识仍然止步于远离经济的象牙塔内。只有当知识实实在在地转化为生产劳动的技术,并且提高了劳动生产率之后,知识才算是间接地与经济发生了联系。

关键词：一流大学建设现代科学新加坡国立大学双重转型范式转变全球知识劳动生产率象牙塔

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

努力成为全球知识价值实现热土 001

区域国别人才的知识结构、功能结构与能力结构

解放日报

作者：孟群舒俞陶然

本报讯（记者孟群舒俞陶然）以“推动后疫情时代经济高质量发展全力打造国际知识产权保护高地”为主题的第十七届上海知识产权国际论坛昨天在沪开幕。国家知识产权局局长申长雨出席并致辞，市委副书记、市长龚正，世界知识产权组织（... 详细信息

本报讯（记者孟群舒俞陶然）以“推动后疫情时代经济高质量发展全力打造国际知识产权保护高地”为主题的第十七届上海知识产权国际论坛昨天在沪开幕。国家知识产权局局长申长雨出席并致辞，市委副书记、市长龚正，世界知识产权组织（WIPO）总干事邓鸿森视频致辞。申长雨

关键词：全球知识知识产权工作国际知识产权保护

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

俄罗斯学刊 2024年第4期14卷 19-26,5页

作者：杨成上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院

自1949年10月1日中华人民共和国成立后,在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的亲自关怀和部署下,我国开始了区域国别研究的机构设置和研究实践探索,但在官方正式文件中一直使用“外国(问题)研究”“国际(问题)研究”等术语②... 详细信息

自1949年10月1日中华人民共和国成立后,在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的亲自关怀和部署下,我国开始了区域国别研究的机构设置和研究实践探索,但在官方正式文件中一直使用“外国(问题)研究”“国际(问题)研究”等术语②。随着21世纪以来中国迅速成长为世界第二大经济体,以惊人的速度崛起为全球大国并日益真正具备了塑造和影响国际体系转型、国际秩序重构和大国关系重组的能力,有关国别区域全球知识生产的战略需求开始不断上升③。

关键词：国际体系转型战略需求区域国别研究知识结构全球知识实践探索世界第二大经济体国际秩序重构

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在地国际化:高等教育国际化的一种实践路径

留学 2024年第19期 6-7页

作者：本刊编辑部邵丽娟

在地国际化已成为世界高等教育国际化的一大趋势。所谓“在地国际化”,即在本土教育中融入全球知识与国际视野,为全体学生在校内提供接触跨文化与国际性事物的机会,其目标是培养高层次国际化人才。这种教育模式的兴起,背后有着深刻而复... 详细信息

在地国际化已成为世界高等教育国际化的一大趋势。所谓“在地国际化”,即在本土教育中融入全球知识与国际视野,为全体学生在校内提供接触跨文化与国际性事物的机会,其目标是培养高层次国际化人才。这种教育模式的兴起,背后有着深刻而复杂的国际原因。在全球化日益深入的今天,国际化已成为全球高等教育发展的必然趋势。然而,近年来,伴随着世界格局的调整,国际环境中不稳定、不确定性因素持续增加,高等教育国际交流与合作严重受阻。新冠疫情的暴发,更使得注重跨境流动的传统教育国际化模式面临前所未有的挑战。

关键词：高等教育国际化在地国际化实践路径国际视野跨境流动国际化模式国际化人才全球知识