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高中数学教与学 2022年第10期 1-4页

作者：尤善培江苏省扬州市邗江区教师发展中心 225000

立体几何的传统教材与新教材在设计理念上有了很大的调整,在教学中如何体现这种意图,是非常重要的研究课题.本文从新旧教材比较、新课程标准的研读、问题情境的创设、核心素养的体现、数学活动经验的获得等方面提出了教学设计的策略.

关键词：入乎其内出乎其外设计策略

入乎其内,出乎其外:《吾国与吾民》中国形象构建之反思

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今古文创 2023年第10期 28-30页

作者：叶夕苏州大学江苏苏州215000

《吾国与吾民》是林语堂的代表作之一,该书娓娓道来真正的中国故事,向西方展示更为丰富全面的中国形象,澄清淤积已久的历史偏见,大大促进了中西方文化交流。林语堂在深入了解中国文化的前提下又能与之保持一定距离,摆脱“当局者迷”,从... 详细信息

《吾国与吾民》是林语堂的代表作之一,该书娓娓道来真正的中国故事,向西方展示更为丰富全面的中国形象,澄清淤积已久的历史偏见,大大促进了中西方文化交流。林语堂在深入了解中国文化的前提下又能与之保持一定距离,摆脱“当局者迷”,从而达到“旁观者清”,真正做到了“入乎其内”与“出乎其外”的辩证统一,这对新时代中国形象的对外传译也有一定的启发。

关键词：中国形象入乎其内出乎其外《吾国与吾民》

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入乎其内固深景出乎其外固高致

中学数学（初中版） 2022年第5期 42-44页

作者：桂文通武汉市教育科学研究院

1引言许多中考试题的设计与命制一直重视教材资源的应用与拓展,坚持源于教材,高于教材的命题指向.本文中以一道经典的课本例题与中考试题的关联为例,谈谈只有老师讲题做到“入乎其中”,才能有学生解题“出乎其外”.如果“入乎其中”是... 详细信息

1引言许多中考试题的设计与命制一直重视教材资源的应用与拓展,坚持源于教材,高于教材的命题指向.本文中以一道经典的课本例题与中考试题的关联为例,谈谈只有老师讲题做到“入乎其中”,才能有学生解题“出乎其外”.如果“入乎其中”是教师引领学生进入深山,攀爬摸滚地四处欣赏美景,那么“出乎其外”是让学生走出深山,站在远处,感受大自然的神奇和世界的美好.

关键词：教师引领中考试题入乎其内命制重视教材讲题出乎其外源于教材

入乎其内出乎其外--“文化自信”热点素材导写

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高中生学习（作文素材与时评） 2023年第4期 8-10页

作者：吴爱英祝振全新疆沙湾市第一中学新疆哈密市第二中学

阅读下面的材料,按要求作文。材料一《2023中国诗词大会》总决赛2月3日晚在CCTV-1落下惟幕,经过激烈角逐,来自平凉市静宁县红寺镇魏沟村的50岁农民工朱彦军,从众多参赛者中脱颖而出,获得本季亚军。他既能“为五斗米折腰”,也能为梦中月... 详细信息

阅读下面的材料,按要求作文。材料一《2023中国诗词大会》总决赛2月3日晚在CCTV-1落下惟幕,经过激烈角逐,来自平凉市静宁县红寺镇魏沟村的50岁农民工朱彦军,从众多参赛者中脱颖而出,获得本季亚军。他既能“为五斗米折腰”,也能为梦中月、镜中花停留。材料二季美林在《陈寅恪先生的爱国主义》中说,爱国主义有两种解释,一种是爱我的国家,一般的;一种是高层次的,爱我们的文化。

关键词：为五斗米折腰文化自信中国诗词大会镜中花导写入乎其内总决赛陈寅恪先生

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入乎其内,出乎其外外国小说人物评点交流课

阅读与成才 2023年第3期 101-104页

作者：王晓平山东烟台招远市第二中学

一、单元选文及学生感兴趣的人物,本单元选入四部外国小说(节选)及其人物:英国狄更斯《大卫·科波菲尔》(节选第11章“独自谋生”)人物大卫。俄国托尔斯泰《复活》(节选第一部第43章“监狱会面”)人物聂赫留朵夫。美国海明威《老人与海... 详细信息

一、单元选文及学生感兴趣的人物,本单元选入四部外国小说(节选)及其人物:英国狄更斯《大卫·科波菲尔》(节选第11章“独自谋生”)人物大卫。俄国托尔斯泰《复活》(节选第一部第43章“监狱会面”)人物聂赫留朵夫。美国海明威《老人与海》(后半部分“与鲨鱼搏博斗”)人物圣地亚哥。哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》(节选第3章)人物丽贝卡。

关键词：外国小说选文《复活》聂赫留朵夫入乎其内大卫出乎其外哥伦比亚

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入乎其内,出乎其外

作文与考试（高中版） 2022年第10期 14-15页

作者：蒋奕鑫庞振军(指导) 北京市运河中学不详

控,字典中的基本释义是控制、掌握。而在新的网络语言中,它又指对物的偏爱和入迷,可帮助人掌握事物。但一旦失去控制,反会被其所控。可见,控是一把双刃剑。因此,人们在实践中,既要对事物保有偏爱和兴趣,入乎其内,为我所用;又要把握尺度... 详细信息

控,字典中的基本释义是控制、掌握。而在新的网络语言中,它又指对物的偏爱和入迷,可帮助人掌握事物。但一旦失去控制,反会被其所控。可见,控是一把双刃剑。因此,人们在实践中,既要对事物保有偏爱和兴趣,入乎其内,为我所用;又要把握尺度,出乎其外,不为物控。

关键词：失去控制入乎其内网络语言双刃剑出乎其外把握尺度兴趣为我所用

入乎其内出乎其外——《峨日朵雪峰之侧》教学方法

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中学语文教学参考 2022年第36期 59-60页

作者：张朝宾田雪明河北定州中学河北定州073000

王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。”这也是众多优秀学者的治学之法。语文教学和写诗、治学异曲同工,“入乎其内,出... 详细信息

王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。”这也是众多优秀学者的治学之法。语文教学和写诗、治学异曲同工,“入乎其内,出乎其外”的方法也适用于新课标背景下的语文教学,即学生以“读者”身份走进文本、阅读文字.

关键词：语文教学走进文本《人间词话》入乎其内宇宙人生教学方法新课标背景下出乎其外

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“入乎其内”与“出乎其外”

高中数学教与学 2023年第3期

作者：尤善培

立体几何的传统教材与新教材在设计理念上有了很大的调整，在教学中如何体现这种意图，是非常重要的研究课题.文章从新旧教材比较、新课程标准的研读、问题情境的创设、核心素养的体现、数学活动经验的获得等方面提出了教学设计的策略.

关键词：入乎其内出乎其外设计策略

来源：人大复印报刊资料评论

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入乎其内,出乎其外

高中生（作文） 2022年第7期 50-51页

作者：夏琪李臻(指导) 湖南长沙市雅礼中学不详

《人间词话》中有言:“人乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。人乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。”“观戏人生”是向外用力,是对静穆万物的珍重,对人世的不断发掘与审视;“演戏人生”是向内用力,是向着理想奔跑,在人世中的不断... 详细信息

《人间词话》中有言:“人乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。人乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。”“观戏人生”是向外用力,是对静穆万物的珍重,对人世的不断发掘与审视;“演戏人生”是向内用力,是向着理想奔跑,在人世中的不断突围与燃烧。两者皆是源于生活,且相辅相成、和谐统一。人自有多方属性,因此,有多种方式过活,但最重要的是“冷眼看待,热心惊赞”。

关键词：《人间词话》入乎其内出乎其外源于生活和谐统一相辅相成人世

“入乎其内，出乎其外”：田野考察的求真之路

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广西民族研究 2011年第1期 82-86页

作者：张婷西南大学西南民族教育与心理研究中心2008级硕士研究生重庆400715

田野考察是人类学最重要的研究方式之一。做好田野考察既要"入乎其内",又要"出乎其外"。通过互相调查、摆正"自我"与"他者"的立场定位、抛却文化等级主义思想、减少"观察者效应"等方法进入田野。田野考察的最终目的是弄清事实真相、摸... 详细信息

田野考察是人类学最重要的研究方式之一。做好田野考察既要"入乎其内",又要"出乎其外"。通过互相调查、摆正"自我"与"他者"的立场定位、抛却文化等级主义思想、减少"观察者效应"等方法进入田野。田野考察的最终目的是弄清事实真相、摸清规律,通过走出"他者"、反观"自我",实现科学性与价值性、共性与个性的辩证统一,重视理论的价值,走出田野,促进人类学向着日臻成熟的方向发展。

关键词：田野考察入乎其内出乎其外