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  • 1 篇 教育学
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主题

  • 4 篇 兔园册
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  • 2 篇 孝经
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  • 1 篇 御注
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  • 1 篇 国子监
  • 1 篇 编辑工作
  • 1 篇 《老子》
  • 1 篇 千字文

作者

  • 1 篇 宋大川
  • 1 篇 林辰
  • 1 篇 熊承涤
  • 1 篇 叶桔泉

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=兔园册"
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唐代教材研究
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河北学刊 1990年 第2期 90-94页
作者： 宋大川
唐代教育制度承隋王朝基址而演化发展,以全新的面貌展示了中国封建教育史新的一页。分析和探讨唐代教材的取舍和选择,对研究中国古代教育思想、儒学的委化及自然科学的发展状况,均有重要意义。 唐代国家教育机制由儒学、道学、实科和... 详细信息
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古代编辑工作的启示(下)
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中国出版 1984年 第4期 15-20页
作者： 林辰
唐代编辑的重要经验唐代是中国封建社会的文化鼎盛时期,编的书也自然多。从编辑工作的角度看,有三部书的编辑经验值得我们认真地加以研究。 (一)唐代建国后,天下方定,高祖李渊在武德五年敕令欧阳询等20人编辑的《艺文类聚》; (二)唐玄... 详细信息
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中日友好医学交流史话
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浙江中医药大学学报 1981年 第6期 41-42页
作者： 叶桔泉
一、佛学与医学佛学慈悲,医学济人,自古有深切关系。鉴真大师是僧而兼医药学者。大师渡日后,日本医学广泛流传子僧侣中。据记载:日本室町时代后期(约当于我国明朝景泰成化间),田代三喜来中国,留学十二年,当时中国医学盛行金元四大家。... 详细信息
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谈谈中国古代的儿童教材
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课程.教材.教法 1984年 第1期 13-16页
作者： 熊承涤
中国有将近四千年的文字可考的历史,教育兴起的时期也很早,向来重视儿童的教育。教育内容主要是通过教材传授给学生的。关于我国古代儿童教材的编写经验,值得我们认真总结。本文只是简略地谈一些情况。
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