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  • 6 篇 法学
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学

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  • 9 篇 克利福德·格尔茨
  • 3 篇 阐释人类学
  • 3 篇 深描
  • 2 篇 科学文化现象学
  • 2 篇 意义世界
  • 2 篇 地方性知识观
  • 2 篇 地方性知识
  • 2 篇 认识论
  • 1 篇 文化人类学家
  • 1 篇 后现代民族志
  • 1 篇 民族志方法
  • 1 篇 宗教
  • 1 篇 西顿
  • 1 篇 深描说
  • 1 篇 事实之后
  • 1 篇 文化的一个尝试
  • 1 篇 文化
  • 1 篇 现象学基础
  • 1 篇 解释学
  • 1 篇 当代意义

机构

  • 2 篇 上海大学
  • 1 篇 中央民族大学
  • 1 篇 中国社会科学院世...
  • 1 篇 复旦大学
  • 1 篇 楚雄师范学院
  • 1 篇 厦门大学

作者

  • 4 篇 李清华
  • 2 篇 王邵励
  • 1 篇 王欢欢
  • 1 篇 黄世杰
  • 1 篇 罗意

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=克利福德·格尔茨"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
著名文化人类学家克利福德·格尔茨仙去世
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2006年 第6期28卷 91-91页
作者: 黄世杰
著名的文化人类学家、终生致力于文化和符号阐释的卓越学者克利福德·格尔茨教授于2006年10月30日在费城去世,终年80岁。住在新泽西州的普林西顿,1970年以来一直在普林西顿高等研究院工作,根据该院发布的消息,死于心脏手术... 详细信息
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与科学文化现象学
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中央民族大学学报(哲学社会科学版) 2012年 第5期39卷 21-30页
作者: 李清华 上海大学美术学院 上海201900
在漫长的人类学职业生涯中,凭借卓越的民族志实践和深刻的理论反思,在人类学文化研究领域创建了一门有着自身坚实的方法论基础和充分的事实依据的科学的文化现象学。这门科学的文化现象学并非以纯粹的理论形态存在,而是存在于对... 详细信息
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深描民族志方法的现象学基础
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贵州社会科学 2014年 第2期 81-86页
作者: 李清华 上海大学 上海200444
深描是民族志实践最为核心的方法论路径。作为一种发展成熟的人类学民族志方法,它不但有着长期而卓越的民族志实践作为支撑,而且透过极富深度的理论反思,我们还能从中探寻到其背后深刻的现象学哲学根基。对人类学思... 详细信息
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“地方性知识”何以可能——对阐释人类学之认识论的分析
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思想战线 2008年 第1期34卷 1-5页
作者: 王邵励 中国社会科学院世界历史研究所
"地方性知识"是阐释人类学的一个核心命题,其首倡者克利福德.认为:"地方性知识"的获得、深化和校验可以分别通过人类学家与"文化持有者"的对话、深入文化个案的实例研究和展开行业内部学术交流来完成。此种认识论主张的贡献在于... 详细信息
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“事实之后”与的文化分析范式
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青海民族研究 2012年 第3期23卷 12-16页
作者: 罗意 厦门大学 福建厦门361005
"事实之后"的分析是在1995年出版的《追寻事实》一书中提出的关于文化的一个尝试的新见解。"事实之后"与阐释人类学一脉相承,并从理论和方法上完善和发展了阐释人类学。通过此种分析范式,回应了20世纪80年代以来,后结构主... 详细信息
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作为文化体系的宗教 ——宗教理论研究
作为文化体系的宗教 ——格尔茨宗教理...
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作者: 王欢欢 中央民族大学
学位级别:硕士
本文主要从宗教学的角度讨论克利福德·格尔茨的文化论和宗教思想。将文化阐释的方法引进宗教学研究领域,为宗教人类学的研究提供一个新的视野。所建构的解释学框架下的文化理论包含人文社会的各个方面,宗教是其中重要的部... 详细信息
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抵抗与拯救——“深描说”的当代意义
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楚雄师范学院学报 2011年 第11期26卷 92-96,108页
作者: 李清华 复旦大学 上海200433 楚雄师范学院 云南楚雄675000
深描是践行其解释人类学学科理念的重要方法论策略。联系上世纪中后期西方后现代思潮给人类学带来的那场深刻的表述危机来看,的深描说对于人类学摆脱那场危机走上健康发展的康庄大道,具有十分重要的意义。正是以为代... 详细信息
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与科学文化现象学
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文化研究 2013年 第2期 21-30页
作者: 李清华
在漫长的人类学职业生涯中,凭借卓越的民族志实践和深刻的理论反思,在人类学文化研究领域创建了一门有着自身坚实的方法论基础和充分的事实依据的科学的文化现象学。这门科学的文化现象学并非以纯粹的理论形态存在,而是存在于... 详细信息
来源: 人大复印报刊资料 评论
“地方性知识”何以可能
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文化研究 2008年 第5期
作者: 王邵励
“地方性知识”是阐释人类学的一个核心命题,其首倡者克利福德·格尔茨认为:“地方性知识”的获得、深化和校验可以分别通过人类学家与“文化持有者”的对话、深入文化个案的实例研究和展开行业内部学术交流来完成。此种认识论主张的... 详细信息
来源: 人大复印报刊资料 评论