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论儿童戏剧中的隐喻 ——兼谈《白熊的花园》之创作

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论儿童戏剧中的隐喻 ——兼谈《白熊的花园》之创作

作者：郑艺玲中国艺术研究院

学位级别：硕士

传统隐喻观将隐喻视为一种修辞方式。随着时代的进步,心理学、认知科学、符号学等学科逐渐发展,隐喻研究突破了修辞学的局限,人们意识到隐喻的本质不仅是一个修辞学概念,而且是人类的一种思维方式。不论以何种视角看待,隐喻与戏剧始终... 详细信息

传统隐喻观将隐喻视为一种修辞方式。随着时代的进步,心理学、认知科学、符号学等学科逐渐发展,隐喻研究突破了修辞学的局限,人们意识到隐喻的本质不仅是一个修辞学概念,而且是人类的一种思维方式。不论以何种视角看待,隐喻与戏剧始终有着密切的联系。儿童戏剧,作为一种以儿童为主要受众或参与者的戏剧,更是离不开隐喻。研究采用文献研究法和多学科研究法,探究儿童戏剧与隐喻的关系。研究在梳理隐喻理论的发展脉络后,结合儿童思维的隐喻特点,提出儿童戏剧是一门隐喻的艺术的论断。儿童戏剧通过隐喻创造一个容易被儿童理解、接受的艺术世界。在此基础上,论文探究了儿童戏剧中的隐喻表达,将其分为角色形象隐喻、意象隐喻、情节与冲突隐喻三个方面。研究最后基于隐喻在儿童戏剧中的重要性与儿童隐喻认知的特点,分析儿童戏剧中隐喻的审美价值与教育价值。

关键词：儿童戏剧隐喻隐喻理论

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儿童戏剧艺术中的戏剧编导与演员表演技巧

艺术大观 2024年第7期 25-27页

作者：哈布日内蒙古艺术学院

本文专注于儿童戏剧艺术领域，以探讨戏剧编导与演员表演技巧为主题，详细阐述了儿童戏剧的定义与特点，并强调了其在教育中的重要作用以及当前的发展现状。在此基础上，聚焦戏剧编导在儿童戏剧中的角色与技巧。文中明确了戏剧编导的职... 详细信息

本文专注于儿童戏剧艺术领域，以探讨戏剧编导与演员表演技巧为主题，详细阐述了儿童戏剧的定义与特点，并强调了其在教育中的重要作用以及当前的发展现状。在此基础上，聚焦戏剧编导在儿童戏剧中的角色与技巧。文中明确了戏剧编导的职责与任务，并介绍了儿童戏剧编导所需的技巧与方法；深入探讨了演员表演技巧的要素和特点，并通过具体实例展示了成年演员在儿童戏剧中的表演技巧应用；研究了戏剧编导与演员之间的合作与互动。本文旨在为儿童戏剧教育领域的研究者和从业者提供理论和实践指导，以促进儿童戏剧艺术的发展，提高编导与演员在创作并演出专门为儿童观众创作的剧目中的表演水平，为儿童的全面发展做出积极贡献。

关键词：儿童戏剧戏剧编导表演技巧合作互动

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儿童戏剧工作坊,构建戏剧课堂

小学阅读指南（低年级版） 2024年第7期 89-91页

作者：陆莹江苏省溧阳市上兴中心小学

随着教育的发展,越来越多的教师认识到戏剧教育的价值,并积极探索将其融入教学活动中。在这样的背景下,基于儿童戏剧工作坊模式的小学语文戏剧课堂应运而生,为传统的教学方式注入了活力。与传统的教学模式相比,小学语文戏剧课堂更加注... 详细信息

随着教育的发展,越来越多的教师认识到戏剧教育的价值,并积极探索将其融入教学活动中。在这样的背景下,基于儿童戏剧工作坊模式的小学语文戏剧课堂应运而生,为传统的教学方式注入了活力。与传统的教学模式相比,小学语文戏剧课堂更加注重创作的集体性和参与的广泛性。本文将以具体的教学案例为基础,探讨如何将教育戏剧有效地应用于小学语文课堂教学中。

关键词：小学语文戏剧课堂儿童戏剧教育戏剧传统的教学模式工作坊模式教学案例融入教学

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第九届西安国际儿童戏剧展演掠影

当代戏剧 2024年第3期 F0004-F0004页

2024年4月27日,第九届西安国际儿童戏剧展演正式拉开帷幕。在为期三个月的时间里,来自14家国内外知名艺术院团的25部剧目参与线上线下演出。一场场演出钩织出世界儿童戏剧的“朋友圈”,一个个活动描绘出七彩的童话世界,公益普惠,凝聚民... 详细信息

2024年4月27日,第九届西安国际儿童戏剧展演正式拉开帷幕。在为期三个月的时间里,来自14家国内外知名艺术院团的25部剧目参与线上线下演出。一场场演出钩织出世界儿童戏剧的“朋友圈”,一个个活动描绘出七彩的童话世界,公益普惠,凝聚民心,戏剧走进校园,也走进每一个孩子的心里。

关键词：艺术院团儿童戏剧线上线下西安国际童话世界朋友圈走进校园戏剧展演

儿童戏剧教育迭代发展的内在肌理剖析及其启示

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学前教育研究 2023年第3期 16-25页

作者：张金梅北京师范大学珠海分校教育学院珠海519087

面对错综纷杂的戏剧教育范式和形态多样的戏剧教育模式,我们需要超越惯常的历史分析维度,聚焦于儿童戏剧教育迭代发展的内在肌理,才能揭示其未来发展方向。对儿童戏剧教育迭代发展内在肌理的剖析显示,其表层肌理是关于工具论与本质论的... 详细信息

面对错综纷杂的戏剧教育范式和形态多样的戏剧教育模式,我们需要超越惯常的历史分析维度,聚焦于儿童戏剧教育迭代发展的内在肌理,才能揭示其未来发展方向。对儿童戏剧教育迭代发展内在肌理的剖析显示,其表层肌理是关于工具论与本质论的争论和融合,呈现出从“剧场·表演”到“情节·故事”再到“议题·角色”的多种样态。基于“戏剧性游戏”的中层肌理则呈现出“想象”和“角色”两个关键要素。基于“身体”的深层肌理表明儿童戏剧经验的发展规律是在特定的虚构情境中实现“角色—情节—话语”的共同自然生长。这预示着儿童戏剧教育未来应坚持游戏在儿童戏剧中的核心地位,把顺应和发展儿童戏剧天性视为儿童戏剧教育的出发点与旨归,在融合本质论与工具论的过程中尊重儿童的身体经验,支持儿童在情境中自主建构属于儿童自己的戏剧,实现儿童戏剧角色、情节与话语的自然生长。

关键词：儿童戏剧戏剧教育教育戏剧生长戏剧

异化与重构:20世纪中国儿童戏剧的儿童观流变

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戏剧艺术 2022年第4期 83-92,93页

作者：宋敏谭旭东上海大学文学院

纵观整个20世纪,从“五四”新文化运动建立起来的“儿童本位”的现代儿童观到战争时期异化为战争宣传工具的“民族本位”的儿童观,到“十七年”时期的革命接班人,再到新时期以后回归尊重儿童自然天性的“以儿童为本”,尊重儿童的人格与... 详细信息

纵观整个20世纪,从“五四”新文化运动建立起来的“儿童本位”的现代儿童观到战争时期异化为战争宣传工具的“民族本位”的儿童观,到“十七年”时期的革命接班人,再到新时期以后回归尊重儿童自然天性的“以儿童为本”,尊重儿童的人格与权利的儿童观,中国儿童戏剧中呈现的儿童观有着复杂的多重面相,背后受到时代背景、文化基因、政治形态、文艺政策等多重因素制约。从某种意义上说,20世纪的中国儿童戏剧史就是一部儿童观的流变史。

关键词：儿童观儿童戏剧儿童形象

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儿童戏剧启蒙的实践探索

中国戏剧 2022年第3期 90-91页

作者：朱红甫连云港市城头中心小学

梳理统编教材小学语文教科书,有关戏剧元素的内容在整体编排上均有体现,涉及戏剧人物、戏剧种类、戏剧道具等,如《梅兰芳蓄须》《藏戏》《京剧趣谈》……教材收录的内容虽然数量有限、篇幅短小,但信息量很大,是向儿童进行戏剧启蒙教育... 详细信息

梳理统编教材小学语文教科书,有关戏剧元素的内容在整体编排上均有体现,涉及戏剧人物、戏剧种类、戏剧道具等,如《梅兰芳蓄须》《藏戏》《京剧趣谈》……教材收录的内容虽然数量有限、篇幅短小,但信息量很大,是向儿童进行戏剧启蒙教育非常好的"用件"。用好这些文本,开展戏剧启蒙教育,不仅能达到语文课审美教育的目的,还可以进行艺术的熏陶,甚至可能会影响到儿童未来的戏剧艺术生涯规划,同时也契合了“双减政策”时代背景,全面提升儿童的综合素养。

关键词：启蒙教育实践探索统编教材生涯规划儿童戏剧戏剧元素戏剧人物综合素养

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新时代儿童戏剧的一次“绽放·启航”

戏剧文学 2023年第6期 4-8页

作者：冯俐毛尔南马亚琼中国儿童艺术剧院

“绽放·启航”的定位中国儿童艺术剧院于2022年发起并完成了“绽放·启航”儿童青少年舞台艺术作品孵化计划。这是一个具有划时代意义的创作项目,旨在发掘、培育更多不同风格样式的儿童青少年戏剧作品;为中国的儿童青少年戏剧事业储备... 详细信息

“绽放·启航”的定位中国儿童艺术剧院于2022年发起并完成了“绽放·启航”儿童青少年舞台艺术作品孵化计划。这是一个具有划时代意义的创作项目,旨在发掘、培育更多不同风格样式的儿童青少年戏剧作品;为中国的儿童青少年戏剧事业储备能量;为有思想、有情怀的艺术灵感提供孕育、绽放的土壤。

关键词：儿童戏剧艺术灵感风格样式舞台艺术戏剧作品绽放儿童青少年启航

在“IP”时代中砥砺前行的原创现实题材儿童戏剧

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中国戏剧 2023年第5期 89-91页

作者：苗九龄中央戏剧学院北京儿童艺术剧院

儿童剧近年来持续火热,在国内,无论是演出场次还是剧目的创作、观众人数的大幅增长,都让人感受到儿童剧广阔的发展前景。但从目前火爆于市场的剧目榜单可以一目了然地发现,由经典“IP”改编的儿童剧占据了这份榜单的绝大多数位置,由童... 详细信息

儿童剧近年来持续火热,在国内,无论是演出场次还是剧目的创作、观众人数的大幅增长,都让人感受到儿童剧广阔的发展前景。但从目前火爆于市场的剧目榜单可以一目了然地发现,由经典“IP”改编的儿童剧占据了这份榜单的绝大多数位置,由童话经典、动漫绘本改编而成的剧目成为让小观众走进剧场、获得票房的中坚力量。而在榜单中,很难看到同样火爆的原创现实题材儿童剧。

关键词：演出场次儿童剧儿童戏剧观众人数现实题材 IP 发展前景原创