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作者

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检索条件"主题词=偶发事件"
1071 条 记 录,以下是41-50 订阅
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潘开广:命运总是容易被偶发事件改变
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黄金时代(上半月) 2016年 第3期 30-33页
作者: 冯钊妮
说起"堂会"KTV,在广州甚至广东可是无人不识。十一年的时间,从无到有,从一家到十多家,可以说,堂会的存在很大程度上影响着广州KTV行业的发展。之所以有今天的成就,正是因为有一位具备着远见卓识和敏锐洞察力的KTV行业领军人物,凭借其... 详细信息
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高校教学管理工作偶发事件应急处理机制探析——以广州商学院为例
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人才资源开发 2017年 第4期 25-26页
作者: 罗静 广州商学院
教学工作是学校的中心工作,教学常规管理是学校的基础工程,是保障学校稳定、健康、可持续发展的基本前提,是提高学校教学质量的根本保证。因此,建立科学、完善的教学管理机制,是教学工作规范化、制度化、有序化的关键。笔者以广州商学... 详细信息
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捕捉偶发事件,生成语文元素
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散文百家(新语文活页) 2017年 第1期 67-68页
作者: 蔡云娅 温岭市太平小学
一、学写"李叔同"式赠言毕业前夕的校园,离别气氛渐浓,教室里也涌现了"写赠言"热潮。无论是上课,下课,同学录满天飞,大家一个个奋笔疾书,写得不亦乐乎。我随手抓了几本翻看,内容平庸老套,无非都是些"恭喜发财"、"早生贵子",或者是"成为... 详细信息
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班级偶发事件的处理技巧
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作家天地 2020年 第21期 102-102,104页
作者: 潘玲 江苏省南京信息工程大学附属中学
在班主任的日常管理中,偶发时间的突发性和难以预料性,令班主任们常常措手不及。作为班主任,在处理偶发事件时需要沉着冷静、态度公正、因势利导与唤醒自律。同时尊重偶发事件的处理原则,一切从学生角度出发,应用好教育学、心理学知识,... 详细信息
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偶发事件,精彩无限——一堂即兴作文课的反思
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福建论坛(社科教育版) 2009年 第5期 30-31页
作者: 王丽英 福建南平市延平区实验小学
[案例]我校青年优秀教师廖碧容不幸患了肾病,高昂的换肾费用让她的家庭不堪重负。她的病情牵动着全校老师的心,经学校研究决定:发出倡议。
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课堂教学中偶发事件的处理
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中学语文教学参考 2018年 第29期 29-30页
作者: 彭强民 桂林师范高等专科学校
教师处理课堂教学中的偶发事件时,要注意挖掘事件本身所包含的积极因素。在教学过程中,教师要顺应学生的心理,顾及学生的情感,对学生宽容,变被动为主动,变无意为有意。
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课堂偶发事件的辨识与调控
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教学与管理 2013年 第14期 20-22页
作者: 肖晓燕 南京师范大学教师教育学院
偶发事件又称突发事件、意外事件,指在课堂教学情境中突发的意外情况。它是课前预设与课堂生成在矛盾纠结中产生的一个个节点,这些节点如同一颗颗贯穿于课堂流程链条上的等待发现和打磨的璞玉,蕴含着无限可能的教育教学价值。"偶发行为... 详细信息
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试论中职学校偶发事件的处理技巧
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好家长 2016年 第29期 183-184页
作者: 林晓艺 信宜市职业技术学校
在教育教学工作中,常常会碰到一些偶发(突发)事件,我们针对类似问题在处理时要冷静,要因势利导,尽可能变不利因素为有利因素,变消极因素为积极因素,从而逐渐形成良好的班风、学风,把偶发事件降低到最低限度,本文拟从冷处理、将分寸、有... 详细信息
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课堂教学中偶发事件的处理
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中学语文教学参考(中旬刊) 2018年 第10期 29-30页
作者: 彭强民 桂林师范高等专科学校 广西桂林541100
教师处理课堂教学中的偶发事件时,要注意挖掘事件本身所包含的积极因素。在教学过程中,教师要顺应学生的心理,顾及学生的情感,对学生宽容,变被动为主动,变无意为有意。
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五招帮你解决“课堂偶发事件
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创新时代 2015年 第8期 87-88页
作者: 李艳 江苏省无锡市前洲中心小学
课堂偶发事件是指课堂教学中没有事先预见而在教学过程中出现的事件。由于偶发事件具有偶然性、突变性、多样性和不易控制等特点,很多教师将其界定为课堂教学的干扰性因素,非常担心课堂教学中偶发事件的发生。但是作为一线的教学工作者... 详细信息
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