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考试材料型议论文的结尾

广东教育（高中版） 2019年第7期 9-10页

作者：易玺铭广东省广州市东圃中学

一篇考试作文的结尾,其重要性不言而喻,它甚至直接关系到这篇作文成功与否。明白考试材料型议论文结尾的常见失误,明确这种作文结尾的基本要求和写法,并进行有针对性的训练,非常有必要。一、考试材料型议论文结尾常见失误1.结尾偏离题... 详细信息

一篇考试作文的结尾,其重要性不言而喻,它甚至直接关系到这篇作文成功与否。明白考试材料型议论文结尾的常见失误,明确这种作文结尾的基本要求和写法,并进行有针对性的训练,非常有必要。一、考试材料型议论文结尾常见失误1.结尾偏离题意或者因为理解偏差,或者因为仓促之间“凑字数”,结尾出现了与主题无关的语句,导致偏题。2.结尾不能总结全文缺乏对全文大意的总结,草率收场,甚至只发一句“号召”或表一句“决心”。

关键词：作文结尾考试作文议论文材料型理解偏差题意偏题

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英语命题中抽象关键词涵义逻辑划分探析

莆田学院学报 2003年第1期10卷 54-56页

作者：游乘风莆田学院外语系福建莆田351100

提出在英语命题写作之前,应先对命题中的抽象关键词涵义加以逻辑划分,弄清该关键词的母子义项及其相互关系;认为写作时,应先把该关键词的子义项扩展为各段的主题句,并以实例加以解释说明或推理演绎,同时应注意防止出现逻辑混乱甚至偏题... 详细信息

提出在英语命题写作之前,应先对命题中的抽象关键词涵义加以逻辑划分,弄清该关键词的母子义项及其相互关系;认为写作时,应先把该关键词的子义项扩展为各段的主题句,并以实例加以解释说明或推理演绎,同时应注意防止出现逻辑混乱甚至偏题的弊病。

关键词：英语命题写作抽象关键词涵义逻辑划分推理演绎逻辑混乱偏题母义项子义项

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材料作文

当代学生 2020年第2期 66-69页

作者：王欣悦(指导) 不详

近年来高考作文题目多呈现类似的形式,即以一段文字为材料,将所设定的话题、问题甚至观点蕴含其中。这类作文题通过材料中丰富信息的互相限制形成了较为明确的论题,如果在审题时疏于对材料的整体把握,缺少体察,抓住一点不及其余,则会落... 详细信息

近年来高考作文题目多呈现类似的形式,即以一段文字为材料,将所设定的话题、问题甚至观点蕴含其中。这类作文题通过材料中丰富信息的互相限制形成了较为明确的论题,如果在审题时疏于对材料的整体把握,缺少体察,抓住一点不及其余,则会落入偏题甚至走题的境地。

关键词：材料作文作文题目偏题高考整体把握

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申论文章如何立意

时事报告 2018年第2期 60-62页

作者：李钊

文章写作题在申论考试众多题型中难度系数最高,考生的平均分也较低。根据往年考情,文章写作题的平均得分不高于该题卷面分值的50%,文章偏题往往是考生失分的主要原因。由于考试时间较紧张,考生一般疏于对申论材料的认真梳理和对题目的审... 详细信息

文章写作题在申论考试众多题型中难度系数最高,考生的平均分也较低。根据往年考情,文章写作题的平均得分不高于该题卷面分值的50%,文章偏题往往是考生失分的主要原因。由于考试时间较紧张,考生一般疏于对申论材料的认真梳理和对题目的审读,对文章的立意把握不准确,文章偏题。如果文章写作题的卷面分值是40分,那么一篇偏题的文章最多只能得到14分。

关键词：申论考试文章立意写作题难度系数平均分考生偏题

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化学方法的学习之守恒法

科学教育 2010年第1期16卷 59-60页

作者：于力游黑龙江省大庆市第五十六中学 163813

守恒法是高中化学的重要解题方法之一，具有直观性、快速性，是解答偏题、难题的捷径，也是历年高考考查的重点、热点，更是高中生在化学学习中必须掌握的能力。

关键词：化学学习守恒法化学方法解题方法高中化学直观性高中生偏题

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紧扣基础概念行文不蔓不枝

作文（高中版） 2019年第5期 45-47页

作者：杨琦晖浙江省宁波市正始中学

在作文训练中,总有一些同学会走上偏题、离题的歧路。面对考卷的低分,这些同学虽苦恼不已,却并不知该如何改变。《安娜?卡列尼娜》中说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”

关键词：作文训练幸福的家庭卡列尼娜偏题考卷

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对高中生物教材中几处知识的质疑及建议

知识窗（教师版） 2021年第6期 86-87页

作者：刘媚霞唐清云甘肃省武威市武威一中甘肃省武威市古浪一中

教材是教学的纲要,是教师备课的依据,是学生学习的主要载体,也是考查考试,尤其是高考命题的主要依据。因此,教材出现知识滞后、错误、漏洞或概念不严谨、逻辑不严密、知识不系统等问题,都会给教师和学生带来很大的困扰。不仅如此,有一... 详细信息

教材是教学的纲要,是教师备课的依据,是学生学习的主要载体,也是考查考试,尤其是高考命题的主要依据。因此,教材出现知识滞后、错误、漏洞或概念不严谨、逻辑不严密、知识不系统等问题,都会给教师和学生带来很大的困扰。不仅如此,有一些教辅资料编写出了一些难题、偏题、怪题,给学生和教师增加了不必要的负担,干扰了正常的教学活动。

关键词：高考命题教辅资料教师备课高中生物教材教学活动知识滞后偏题学生和教师

2004年高考理科综合能力测试物理备考策略

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福建教学研究 2004年第2期 9-10页

作者：林为炎福建省教研室

综观近年来高考理科综合能力测试的命题指导思想是以能力测试为主导．考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力，题目立意新颖，但没有偏题、怪题和过难的题目，这对中学的物理教... 详细信息

综观近年来高考理科综合能力测试的命题指导思想是以能力测试为主导．考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力，题目立意新颖，但没有偏题、怪题和过难的题目，这对中学的物理教学及高考复习有良好的导向作用。2004年语文、数学、外语三科高考命题下放，由我省自主命题，但文综、理综仍采用全国卷，即由国家考试中心命题。

关键词：理科综合能力测试 2004年备考策略命题指导思想基础知识相关课程知识分析综合运用基本技能实际问题导向作用高考复习物理教学高考命题自主命题考试中心全国卷题目考生主导立意偏题中学语文数学

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2004年上海市中考化学试卷分析

化学教学 2005年第3期 49-51页

作者：袁敏敏交大二附中上海200240

2004年上海中考化学试卷在较全面地考查学生的中学化学基础知识和技能的同时,突出考查了学生的分析判断能力、实验操作能力、文字表达能力和综合计算能力等.试卷的知识点覆盖面较广,没有偏题、怪题和超纲题,试卷的难度有所降低.从而有... 详细信息

2004年上海中考化学试卷在较全面地考查学生的中学化学基础知识和技能的同时,突出考查了学生的分析判断能力、实验操作能力、文字表达能力和综合计算能力等.试卷的知识点覆盖面较广,没有偏题、怪题和超纲题,试卷的难度有所降低.从而有利于促进师生按照新课程标准的理念转变教学方式,有利于促进学生自主、合作、探究学习,培养创新精神和实践能力.试卷主要有以下一些特点:

关键词：化学试卷学生考查中考偏题中学化学新课程标准覆盖面理念转变合作