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  • 1 篇 他山之石
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  • 1 篇 发达的资本主义国...
  • 1 篇 近代西洋建筑

机构

  • 1 篇 吉林师范大学
  • 1 篇 西安交通大学
  • 1 篇 新疆农七师130团完...
  • 1 篇 江西科技师范大学
  • 1 篇 重庆市职工大学
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 黑龙江省妇女干部...
  • 1 篇 上海戏剧学院
  • 1 篇 天津广播电视大学

作者

  • 1 篇 黄安年
  • 1 篇 全世海
  • 1 篇 王如
  • 1 篇 朱晖
  • 1 篇 谢军
  • 1 篇 董龙梅
  • 1 篇 涂国华
  • 1 篇 马海洋
  • 1 篇 厉震林
  • 1 篇 周宁
  • 1 篇 衷唯平
  • 1 篇 勒系琳
  • 1 篇 肖英
  • 1 篇 胡祖余

语言

  • 11 篇 中文
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大胆借鉴利用资本主义文明成果加快社会主义发展
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理论探讨 1994年 第3期 91-93页
作者: 谢军 黑龙江省妇女干部学校
大胆借鉴利用资本主义文明成果加快社会主义发展谢军邓小平同志在南巡谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映... 详细信息
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博采众长的政治制度创新之道——借鉴人类文明成果对构建我国社会主义政治制度的必要性
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北京大学学报(哲学社会科学版) 2003年 第S1期40卷 26-29页
作者: 王如 北京大学哲学系
本文以马克思主义关于利用资本主义建设社会主义的理论为指导 ,通过对不同政治制度的国家借鉴人类文明成果的剖析与探索 ,针对性地提出借鉴利用人类政治文明成果的主张 ,从而试图构建我国社会主义政治制度发展途径的理论体系。
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迈斯纳表演训练法与中国当代电影表演教学
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当代电影 2017年 第5期 191-194页
作者: 肖英 厉震林 上海戏剧学院表演系 200040 西安交通大学人文学院 上海戏剧学院 200040
本文对"梅桑德·迈斯纳方法表演大师班"进行理论评述,认为该训练法对于中国电影表演教学具有良好的启示以及应用意义。"自发性"重复练习、想象力训练、不要演角色等表演理论与实践操作方法,对数字媒体时代解决电影表演教学与电影产业需... 详细信息
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东风西渐:从孔教乌托邦到红色圣地
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文艺理论与批评 2003年 第1期 122-137页
作者: 周宁
从利玛窦开始,西方文化在"发现"中国的同时,就在"发明"中国,将中国想象为道德政治与审美艺术的乌托邦.中国形象首先出现在西方的理想国传统视野中,从文艺复兴到启蒙运动,"孔教乌托邦"成为西方文化中乌托邦从文学渡入历史的一个美丽的栈... 详细信息
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二十世纪西方经济研究中的几个问题
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兰州学刊 1994年 第2期 20-22页
作者: 黄安年 北京师范大学历史系
我以为,在二十世纪西方经济研究中要坚持实践和生产力标准,遵循多样化的统一规律,认真借鉴利用西方先进经验,以及高度重视当代资本主义的研究。本文就此发表一管之见,求教于学术界。 一、坚持实践和生产力标准 首先,坚持实践是检验真理... 详细信息
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当前理论经济学的比较分析
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职大学报 2002年 第3期 51-55页
作者: 胡祖余 重庆市职工大学 400014
当前对经济学,特别是理论经济学的研究都呈现一些新问题。必须重视和解决处理好这些问题,必须正确认识和评价政治经济学面临的问题和困难,坚持和发展马克思主义政治经济学。应该认真认识分析西方经济学的特点和历史作用,结合中国实际借... 详细信息
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从“看不见的手”到政府宏观调控
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中共南昌市委党校学报 2012年 第6期10卷 62-64页
作者: 勒系琳 衷唯平 涂国华 江西科技师范大学 江西南昌330038
从"看不见的手"到政府直接干预,再到宏观调控,是一个历史发展过程。亚当.斯密、马歇尔等新老古典学派都认为不断增加国民财富的最好办法就是给经济活动以完全的自由,资本主义是一个自由竞争、自动调节、不需政府干预的市场经济体系,无... 详细信息
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浅析天津近代西洋建筑文化
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天津电大学报 2008年 第2期12卷 74-76页
作者: 全世海 天津广播电视大学 天津300191
天津是一座在特定历史条件下形成的具有多国建筑风格的城市,在天津打造中国北方经济中心和国际港口城市新的历史条件下,探究近代西洋建筑的整体风格与个性特征,正确解读其文化内涵,将对繁荣建筑创作、发展建筑文化事业起到积极的推动作用。
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从《盐铁论》看桑弘羊对墨家思想的借鉴
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文物鉴定与鉴赏 2024年 第16期283卷 145-148页
作者: 马海洋 吉林师范大学历史文化学院 吉林长春136000
西汉经济学家桑弘羊在对墨家思想的有所借鉴的情况下,又结合自身实践,对墨家思想的“尚贤”“非攻”“节用”以及重利思想进行了一定的改造和应用,推动了桑弘羊自身思想体系的形成。了解桑弘羊对墨家思想的吸收和利用,对了解桑弘羊和墨... 详细信息
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不积跬步,无以至千里——谈课程资源的积累
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考试(教研版) 2012年 第10期 111-111页
作者: 董龙梅 新疆农七师130团完全中学
随着新一轮基础教育课程改革的深入开展,课程资源的意义日益突显,教学资源的开发与利用也就成为广大教育工作者关注的热点、焦点问题。作为一线教师,我积极主动地提高课程意识,让有价值的课程资源走进课堂,让课堂焕发出了应有的生机与... 详细信息
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