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信息技术背景下小学语文教学如何与劳动教育有效融合

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信息技术背景下小学语文教学如何与劳动教育有效融合

信息技术背景下小学语文多模态协同式课堂的构建与反思

教育理论研究与实践网络研讨会

作者：许海云合肥市滁州路小学

随着信息技术的应用范围逐渐拓展,信息化的小学语文教育发展成为课主要趋势,也给小学语文教育工作带来了新的活力。尤其在运用信息技术开展教学活动时,形象直观的知识内容呈现,将潜移默化培养学生的语文学习能力,也将提升课堂教学的质... 详细信息

随着信息技术的应用范围逐渐拓展,信息化的小学语文教育发展成为课主要趋势,也给小学语文教育工作带来了新的活力。尤其在运用信息技术开展教学活动时,形象直观的知识内容呈现,将潜移默化培养学生的语文学习能力,也将提升课堂教学的质量。此外,小学语文教学中渗透劳动教育的内容,则是在课文与现实的对比中体现学生必备的基本素质和行为习惯,促使学生在语文知识内容延伸与拓展中,形成多种渠道和教学方式来提升其综合素养,从而确保小学语文教学与劳动教育有效融合,进一步发挥出劳动育人、文化育人的价值。

关键词：信息技术背景小学语文劳动教育有效融合

来源： cnki会议评论

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中小学电教（下） 2023年第7期 82-84页

作者：韩美娟徐州市铜山区黄集镇实验小学江苏徐州221145

汉字是一种意蕴深刻且带有全息性的感性符号,每个汉字符号的结构均可作为中华传统历史文化的积淀。结合多模态理念构建小学语文协同式课堂,不仅能够充分展现文字内涵,更能引导学生在文字构建的世界中领悟文化情感。为此,本文分析了教师... 详细信息

汉字是一种意蕴深刻且带有全息性的感性符号,每个汉字符号的结构均可作为中华传统历史文化的积淀。结合多模态理念构建小学语文协同式课堂,不仅能够充分展现文字内涵,更能引导学生在文字构建的世界中领悟文化情感。为此,本文分析了教师有必要立足于多模态视域,结合信息化教学形成协同式课堂,利用丰富的数字资源创设学习情境、完善课堂教学、巩固课后复习,为提高学生的语文学习水平与语文素养奠定基础。

关键词：信息技术背景多模态协同式课堂

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信息技术背景下初中历史信息化教学策略探究

信息技术背景下初中历史信息化教学策略探究

2022教育教学与管理重庆论坛

作者：徐刚山东省济宁市微山县夏镇街道第一中学

随着信息技术不断发展,新课改对初中历史教学提出更高的要求,教师需要对教学模式进一步创新,充分利用信息技术能够激发初中生对历史学习的兴趣,并进一步丰富初中历史课堂,提高学生的历史素养。因此,教师需要在教学中使用信息技术。目前... 详细信息

随着信息技术不断发展,新课改对初中历史教学提出更高的要求,教师需要对教学模式进一步创新,充分利用信息技术能够激发初中生对历史学习的兴趣,并进一步丰富初中历史课堂,提高学生的历史素养。因此,教师需要在教学中使用信息技术。目前信息技术已经在初中历史教学中得到较为广泛的应用,充分尊重学生主体,促使学生发展历史核心素养,教学效果十分显著。本文阐述了初中历史信息化教学的优势,分析了当前初中历史教学中存在的主要问题,并探讨了初中历史信息化教学的具体策略,希望能够为相关研究提供借鉴。

关键词：信息技术背景初中历史信息化教学

来源： cnki会议评论

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信息技术背景下的高中英语教学策略探究

校园英语 2022年第7期 175-177页

作者：濮约海河南省信阳市固始县教师进修学校

在教育部大力提倡信息技术2.0提升工程背景下，充分利用网络资源，提高教学技能，改善学习环境，扩大英语学习阅读量，丰富学生的阅读知识，有着明显的时代效应，加之教师教学要注意教学策略的选择和学生学习方法的指导，这对于高中学... 详细信息

在教育部大力提倡信息技术2.0提升工程背景下，充分利用网络资源，提高教学技能，改善学习环境，扩大英语学习阅读量，丰富学生的阅读知识，有着明显的时代效应，加之教师教学要注意教学策略的选择和学生学习方法的指导，这对于高中学生英语综合成绩的提高和核心素养的培养大有帮助。

关键词：信息技术背景高中英语教学策略学法指导

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信息技术背景下高校档案管理信息化建设思考

秦智 2022年第8期 105-107页

作者：张晓晓沈阳音乐学院档案室

随着信息化技术的不断发展和创新，计算机信息技术普及程度越来越高。给社会各个方面发展带来了福音。高校是人才培养的摇篮和基地，是为国家和社会输出人才的地方。档案管理工作是高校管理工作的重要组成，迎合新时期信息化技术、物联... 详细信息

随着信息化技术的不断发展和创新，计算机信息技术普及程度越来越高。给社会各个方面发展带来了福音。高校是人才培养的摇篮和基地，是为国家和社会输出人才的地方。档案管理工作是高校管理工作的重要组成，迎合新时期信息化技术、物联网技术发展需要，实现高校档案管理的网络化、信息化和数字化，是当前阶段高校档案管理的重要方向和课题。高校档案管理信息化建设背景下，能够为数字化校园建设，为广大师生在高校档案使用方面，提供相关便利和服务。本文旨在研究现阶段高校档案管理存在的问题，探讨信息技术背景下高校档案管理信息化建设策略，为各地区高校在档案管理信息化建设方面提供可行性思路。

关键词：信息技术背景高等院校档案管理信息化建设分析研究

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信息技术背景下初中地理教学中多媒体的运用

天津教育 2023年第10期 65-66页

作者：吕高仁山东省滕州市鲍沟镇鲍沟中学

在信息技术背景下,多媒体的使用对教育行业有非常大的影响,尤其是在初中地理学科课堂教学中,通过多媒体可以有效激发学生的学习兴趣,将一些抽象的地理知识转化为生动、形象、直观的内容。另外,通过多媒体可以将学生平常所忽略的地理事... 详细信息

在信息技术背景下,多媒体的使用对教育行业有非常大的影响,尤其是在初中地理学科课堂教学中,通过多媒体可以有效激发学生的学习兴趣,将一些抽象的地理知识转化为生动、形象、直观的内容。另外,通过多媒体可以将学生平常所忽略的地理事物及地理现象,通过图片、文字、声音等形式呈现在学生面前,提升学生学习地理的积极性。此外,多媒体信息技术可以使课堂氛围更活跃,对初中地理教师的课堂教学过程更优化。

关键词：地理事物学科课堂教学初中地理多媒体信息技术地理知识多媒体的运用课堂氛围信息技术背景

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高管信息技术背景与企业数字化转型

经济管理 2022年第12期44卷 138-157页

作者：吴育辉张腾秦利宾鲍珩淼厦门大学管理学院福建厦门361005

具有信息技术背景的高管能够着眼于未来发展趋势,发掘企业数字潜力,制定长远发展的数字化转型战略,促进企业数字化转型。本文以2007—2020年A股上市公司为样本,通过手工识别上市公司高管人员的简历特征,探究了高管信息技术背景与企业数... 详细信息

具有信息技术背景的高管能够着眼于未来发展趋势,发掘企业数字潜力,制定长远发展的数字化转型战略,促进企业数字化转型。本文以2007—2020年A股上市公司为样本,通过手工识别上市公司高管人员的简历特征,探究了高管信息技术背景与企业数字化转型之间的关系。研究发现:首先,高管的信息技术背景有利于促进企业的数字化转型。机制检验表明,信息技术背景高管主要通过减少管理层短视、增加企业的数字化专利产出来促进企业数字化转型。其次,当信息技术背景高管任期较长、权力较大、公司所处行业竞争较为激烈、所在地区市场化程度较低时,高管的信息技术背景对企业数字化转型的促进作用更为显著。最后,信息技术背景高管能够通过推动企业数字化转型提升企业的全要素生产率。本文从高管个人特质的角度探究了企业数字化转型的先决条件和影响路径,对加快数字化人才培育、推动产业数字化转型具有重要的启示意义。

关键词：信息技术背景数字化转型数字化创新

高管信息技术背景与自愿性信息披露——基于业绩预告的实证分析

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管理评论 2022年第12期34卷 264-275页

作者：李瑞敬李育昆袁蓉丽孙健首都经济贸易大学会计学院北京100070 中国人民大学商学院北京100872 中央财经大学会计学院/中央财经大学中国管理会计研究与发展中心北京100098

本文以2005—2016年我国A股上市公司为样本,基于业绩预告的视角,研究了高管信息技术背景对自愿性信息披露的影响。实证结果表明,具有信息技术背景高管的公司更倾向于自愿发布业绩预告,且这一关系在业务复杂度较高的公司中更为显著。进... 详细信息

本文以2005—2016年我国A股上市公司为样本,基于业绩预告的视角,研究了高管信息技术背景对自愿性信息披露的影响。实证结果表明,具有信息技术背景高管的公司更倾向于自愿发布业绩预告,且这一关系在业务复杂度较高的公司中更为显著。进一步研究发现,企业对信息技术和信息系统的采纳和实施是高管信息技术背景影响自愿业绩预告的可能渠道。最后,高管信息技术背景还有助于提高上市公司自愿业绩预告的披露频率、及时性和预测精确度,且当信息技术背景高管是企业的CEO时,对自愿业绩预告可能性的提升作用更大。本文的发现有助于丰富相关文献,并为上市公司进一步完善治理结构提供经验证据。

关键词：信息技术背景自愿业绩预告业务复杂度预测特征

信息技术背景下音乐教学与多媒体技术的有效融合研究

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中国电化教育 2022年第5期 I0007-I0007页

作者：揭晓旭江西科技师范大学音乐学院

高校音乐教学中,多媒体技术的应用,可以将音乐的美妙之处精准传递出来,能够用学生喜闻乐见的方式去传授音乐知识,利于创新音乐教学的方法,提升音乐教学的效果。近年来,以多媒体技术应用于音乐教学为主题的研究不断增加,《高校音乐教学... 详细信息

高校音乐教学中,多媒体技术的应用,可以将音乐的美妙之处精准传递出来,能够用学生喜闻乐见的方式去传授音乐知识,利于创新音乐教学的方法,提升音乐教学的效果。近年来,以多媒体技术应用于音乐教学为主题的研究不断增加,《高校音乐教学与多媒体技术应用》一书便是其中的典型代表。该书作者是崔雅,在2018年7月由中国社会科学出版社出版。在具体研究中,立足于信息技术发展的背景,着眼于高校音乐教学而展开,将重点放在音乐教学与多媒体技术应用融合层面,贴近音乐教学实践,体现教学思路与方法的创新。

关键词：多媒体技术应用高校音乐教学有效融合信息技术发展音乐知识多媒体技术的应用信息技术背景音乐教学实践