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限定检索结果

文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 公共管理

主题

  • 3 篇 信息技术与教育融...
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  • 1 篇 大型开放网络课程
  • 1 篇 学生思想品德培养
  • 1 篇 technology diffu...

机构

  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 黑龙江大学

作者

  • 2 篇 朱莎
  • 2 篇 杨浩
  • 2 篇 郑旭东
  • 1 篇 周宇宁

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=信息技术与教育融合"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
技术扩散视角下信息技术与学校教育融合的若干思考
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中国电化教育 2015年 第4期 1-6,19页
作者: 杨浩 郑旭东 朱莎 华中师范大学教育信息技术学院 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079
信息技术与教育融合是大势所趋,但在理论与实践的层面上还面临着一些困惑与挑战,比如"非显著性差异现象"与"乔布斯之问",均在一定程度上揭示了信息技术与教育融合的历史命运。从"创新扩散模型""技术接受模型""技术成熟度曲线"等技术... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
技术扩散视角下信息技术与学校教育融合的若干思考
收藏 引用
教育 2015年 第7期 1-6,19页
作者: 杨浩 郑旭东 朱莎
信息技术与教育融合是大势所趋,但在理论与实践的层面上还面临着一些困惑与挑战,比如“非显著性差异现象”与“乔布斯之问”,均在一定程度上揭示了信息技术与教育融合的历史命运。从“创新扩散模型”“技术接受模型”“技术成熟度... 详细信息
来源: 人大复印报刊资料 评论
高校思政教学模式创新与学生思想品德培养分析
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第6期 33-36页
作者: 周宇宁 黑龙江大学 黑龙江哈尔滨150000
本文围绕高校思政教学模式创新与学生思想品德培养展开研究,探讨了创新模式的现状与问题,并提出相应对策和建议。通过加强教师培训、优化课程设计、激发学生主体性和参与性,以及强化跨学科融合、推动信息技术与教育融合,可以提升思政教... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论