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信息化教育创新下信息技术工具的应用

科学咨询(科技·管理) 2024年第1期 114-118页

作者：王丹唐成林罗华丽黄思琴重庆医科大学中医药学院重庆中医药学院针灸推拿学院

信息化时代下，教育教学改革处于创新性发展阶段。创新是教改的灵魂。立足新阶段，推动信息技术与教学融合创新，加快推进新时代教育信息化高质量发展是每一位教育工作者的责任。信息技术的灵活运用，不仅可增加学习趣味性，还可解决线... 详细信息

信息化时代下，教育教学改革处于创新性发展阶段。创新是教改的灵魂。立足新阶段，推动信息技术与教学融合创新，加快推进新时代教育信息化高质量发展是每一位教育工作者的责任。信息技术的灵活运用，不仅可增加学习趣味性，还可解决线上和线下教学痛点—“互动差”“易分神”“当节课堂知识掌握情况不明”的问题，有效提高学习效率。本文从“提高学生参与度”“增加教学吸引力”“促进学生反馈”三方面介绍了现阶段应用较广泛的信息技术工具，并以《实验针灸学》教学为例，调查学生对信息化技术工具的体验度和满意度，为广大教师信息化教学提供参考。

关键词：信息技术工具信息化教育 TPACK 教学改革创新

翻转课堂结合信息化教育在初中英语个性化阅读教学中的应用

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课堂内外（高中版） 2024年第22期 95-97页

作者：尹正奇陇南市武都区洛塘中学甘肃陇南746052

为了提高初中英语阅读个性化教学的质量,文章针对翻转课堂以及信息化教育在教学中的实际应用进行了研究。文章首先简单分析了初中英语阅读个性化教学中翻转课堂与信息化教育应用的价值;随后提出了翻转课堂与信息化教育应用在初中英语个... 详细信息

为了提高初中英语阅读个性化教学的质量,文章针对翻转课堂以及信息化教育在教学中的实际应用进行了研究。文章首先简单分析了初中英语阅读个性化教学中翻转课堂与信息化教育应用的价值;随后提出了翻转课堂与信息化教育应用在初中英语个性化阅读教学中需要遵循的差异性、趣味性、动态性和主体性原则;最后从尊重学生个体差异、激活阅读兴趣,基于教材内容创新阅读方法,基于教材内容引导学生进行课外阅读三个方面,提出了具体的应用对策。

关键词：翻转课堂信息化教育初中英语个性化阅读

云计算的数据库技术在信息化教育中的应用与挑战

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信息与电脑 2024年第8期36卷 245-247页

作者：俞晓红银川科技学院宁夏银川750000

随着信息技术的飞速发展,云计算作为一项革命性技术,已广泛应用于教育领域,为信息化教育带来深刻影响。本研究聚焦于云计算下的数据库技术在信息化教育中的应用及其面临的挑战。通过对云计算技术、教育资源管理、在线教学、远程教育及... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,云计算作为一项革命性技术,已广泛应用于教育领域,为信息化教育带来深刻影响。本研究聚焦于云计算下的数据库技术在信息化教育中的应用及其面临的挑战。通过对云计算技术、教育资源管理、在线教学、远程教育及数据分析与个性化学习中的应用案例进行深入分析,本文揭示了云数据库技术在促进教育资源共享、提升教学质量、实现教育个性化等方面的巨大潜力。同时,也指出数据安全、隐私保护、数据迁移、兼容性问题以及成本控制等挑战,并提出相应的解决策略。本研究的目的是为教育信息化提供技术支持,优化教育资源配置,推动教育公平,提高教育质量。

关键词：云计算数据库技术信息化教育数据安全个性化学习

聚焦时代之变,推动传媒教育顺应信息化教育大时代——评《媒体大变局与传媒教育改革》

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中国电化教育 2024年第1期 I0007-I0007页

作者：朱俊松杜玥宁夏大学

随着信息化进程快速推进,传媒领域正在进行深刻变革,传媒教育行业也经历着前所未有的冲击与挑战,作为向社会输送传媒人才的摇篮,高校在现代传媒教育中应顺应时代变化,变革传统教育模式和教学方法,培养更多更加全能、立体化、复合型的新... 详细信息

随着信息化进程快速推进,传媒领域正在进行深刻变革,传媒教育行业也经历着前所未有的冲击与挑战,作为向社会输送传媒人才的摇篮,高校在现代传媒教育中应顺应时代变化,变革传统教育模式和教学方法,培养更多更加全能、立体化、复合型的新型传媒人才。移动互联网和自媒体发展日新月异,云计算、大数据、物联网等信息技术开辟了移动互联网的全新时代,传统媒体时代宣告结束。大数据时代以及媒介融合的实践对传媒教育也带来了结构性的深层次冲击,甚至已经是如箭在弦式地倒逼传媒教育人才培养模式的彻底变革。

关键词：传媒教育信息化教育媒介融合传媒人才移动互联网传统教育模式信息技术大数据

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“互联网+”背景下学前教育信息化建设探析

智力 2024年第3期 79-82页

作者：张艺涵山东省日照市东港区日照街道中心幼儿园

将“互联网+”融入学前教育中，能使学前教育更具有创新性，可有效优化教育信息化资源，提高学前教育信息化水平。对此，在开展学前教育教学过程中，应当综合应用“互联网+”技术，同时进一步丰富教师运用“互联网+”开展幼儿教学的科... 详细信息

将“互联网+”融入学前教育中，能使学前教育更具有创新性，可有效优化教育信息化资源，提高学前教育信息化水平。对此，在开展学前教育教学过程中，应当综合应用“互联网+”技术，同时进一步丰富教师运用“互联网+”开展幼儿教学的科学方法和有效策略，通过积极探索“互联网+”背景下学前教育信息化的新路径，不断丰富和完善教育教学内容，促进幼儿身心全面和谐发展。

关键词：互联网+ 学前教育信息化教育

教育信息化背景下小学高年级习作实践——以微日记教学模式为例

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中小学电教（综合） 2024年第6期 91-93页

作者：王艳沐阳县耿圩中心小学江苏宿迁223600

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)显示,小学语文习作教学应把控“四要”元素,要乐于表达、乐于动笔,要源于生活、真实表达。但结合传统写作教学现状分析,习作教育仍以素材展示、思路指引、范文诵读以及课后评改这... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)显示,小学语文习作教学应把控“四要”元素,要乐于表达、乐于动笔,要源于生活、真实表达。但结合传统写作教学现状分析,习作教育仍以素材展示、思路指引、范文诵读以及课后评改这一流程为主,严重影响了小学生习作的个性化表达,也不利于提升习作教学效率。此时,应积极将信息化教学手段引进课堂,有利于为学生会写、乐写提供优质表达渠道。本文以小学高年级习作教学为例,依托信息化教育背景,引进微日记教学模式,探索信息化习作教学策略,希冀借此为相关教职人员提供参考。

关键词：信息化教育小学高年级习作微日记

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信息化背景下的中学历史教育:教与学的重塑

新校园 2024年第6期 36-37页

作者：赵珍珍扬州大学附属中学东部分校

在信息化教育背景下,教师与学生要适应新的教学方法和学习方式,发挥信息化教育的优势,促进教育跨越式的发展。本文将从中学历史教师学生角色及教学方式的转变入手,探讨信息化下中学历史教与学的转变。一、信息化背景下历史教与学主要因... 详细信息

在信息化教育背景下,教师与学生要适应新的教学方法和学习方式,发挥信息化教育的优势,促进教育跨越式的发展。本文将从中学历史教师学生角色及教学方式的转变入手,探讨信息化下中学历史教与学的转变。一、信息化背景下历史教与学主要因素的转变(一)教师角色及教学方式的转变.

关键词：中学历史教师信息化教育学生角色教师角色教学方式的转变历史教与学信息化背景下中学历史教育

网络环境视域下职业院校英语课堂教学的创新路径--评《信息化教育与英语教学》

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科技管理研究 2023年第20期43卷 I0016-I0017页

作者：张俊南京市职教(成人)教研室

在当今信息时代,互联网的普及和发展已经对各行各业产生了深远的影响,教育领域也不例外。职业院校作为培养技能型人才的重要阵地,对英语课堂教学的创新路径尤为重要。在网络环境的视域下,职业院校的英语教育应该积极与时俱进,充分利用... 详细信息

在当今信息时代,互联网的普及和发展已经对各行各业产生了深远的影响,教育领域也不例外。职业院校作为培养技能型人才的重要阵地,对英语课堂教学的创新路径尤为重要。在网络环境的视域下,职业院校的英语教育应该积极与时俱进,充分利用互联网技术与资源,探索适应时代发展的新模式和新方法。随着信息技术的快速发展和全球化背景下的交流需求,职业院校英语教育在网络环境下的教学模式逐渐引起了人们的关注。网络环境为职业院校英语教学提供了丰富多样的资源和有效便捷的交流平台,为教学创新提供了新的契机。

关键词：信息化教育职业院校信息技术教学创新英语教学互联网信息时代视域下

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信息化教育为初中地理教学注入“新活力”

新智慧 2022年第5期 19-21页

作者：沈珍康江苏省南通中学附属实验学校

伴随着国家教育信息化改革,各个地区各个学校都在大力推广教育信息化建设,争取利用“互联网+教育”的模式,推进建设网络信息化教育平台,提高教师的信息化水平和技术能力,促进教育教学改革。初中地理课程中有着很多繁杂的知识点,对学生... 详细信息

伴随着国家教育信息化改革,各个地区各个学校都在大力推广教育信息化建设,争取利用“互联网+教育”的模式,推进建设网络信息化教育平台,提高教师的信息化水平和技术能力,促进教育教学改革。初中地理课程中有着很多繁杂的知识点,对学生的逻辑思维和抽象能力有着较高要求,在传统教学过程中,仅仅凭借教师口述,很难让学生完全理解和掌握所有难点内容。目前,交互式网络课堂、各种智慧教学工具以及教学App层出不穷,对于初中地理教学信息化有着极大的帮助。

关键词：信息化教育初中地理教学传统教学过程交互式网络教育信息化建设信息化改革抽象能力互联网