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限定检索结果

文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 土木工程

主题

  • 2 篇 信息交互媒介
  • 1 篇 建模框架和准则
  • 1 篇 斜拉桥
  • 1 篇 课程定位
  • 1 篇 数字孪生体
  • 1 篇 理论基础
  • 1 篇 探究性实验
  • 1 篇 孪生模型更新
  • 1 篇 重要作用

机构

  • 1 篇 福州大学
  • 1 篇 甘肃省天水市秦安...

作者

  • 1 篇 李小锋
  • 1 篇 郭新宇
  • 1 篇 方圣恩

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=信息交互媒介"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
结合数字孪生的斜拉桥系统更新和响应预测
收藏 引用
振动.测试与诊断 2024年 第1期44卷 11-17,193页
作者: 方圣恩 郭新宇 福州大学土木工程学院 福州350108 福州大学土木工程防震减灾信息化国家地方联合工程研究中心 福州350108
由于传统建模方法难以反馈桥梁系统参数和响应的细微变化,为此提出了以数字孪生体作为结构系统的高保真映射模型。首先,定义数字孪生体包含物理孪生层、数字孪生层和信息交互媒介3部分,数字孪生层的孪生模型是对斜拉桥物理实体的虚拟映... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
试论探究性实验教学在初中物理教学中的作用
收藏 引用
科幻画报 2023年 第5期 136-137页
作者: 李小锋 甘肃省天水市秦安县莲花镇好地中学
双减政策有效强化了教师的责任观念与品质追求,教师自觉立足生本理念提升物理教学的设计性与体验性,努力激发初中生的认知活力以及生命能动。为了提升物理教学的生本性以及实效性,教师深度解析探究性实验的课程定位与理论基础,务实... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论