检索结果-南通市图书馆

跳马侧手翻直体侧空翻转体1170°三维运动学分析

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北京体育大学学报 2013年第10期36卷 77-81,122页

作者：马海涛谢尚森周梦吉上海体育学院体育教育学院上海200438 西安体育学院陕西西安710068 上海体操运动管理中心上海200235

跳马项目目前是我国男子体操弱势项目,多年来,还从未染指世界大赛的奖牌,提高跳马项目的竞赛和训练是目前我国体操界同仁的当务之急。"侧手翻直体侧空翻转体1170°"是我国跳马名将张仲博创新的难度动作,也是跳马项目中难度最大的动作,... 详细信息

跳马项目目前是我国男子体操弱势项目,多年来,还从未染指世界大赛的奖牌,提高跳马项目的竞赛和训练是目前我国体操界同仁的当务之急。"侧手翻直体侧空翻转体1170°"是我国跳马名将张仲博创新的难度动作,也是跳马项目中难度最大的动作,目前世界大赛中还未曾发现。因此,该文章运用三维影片分析方法对该动作进行运动学分析,按照技术动作结构,对各环节以量化的方式揭示出该动作的技术特点,发现运动学规律,针对张仲博的技术动作从上板、第一腾空、推手、第二腾空以及落地等几个环节进行了分析,并对存在的问题提出了合理化建议,为该运动员进一步完善动作,提高训练效果提供理论依据。

关键词：跳马侧手翻直体侧空翻转体1170° 三维运动学技术动作竞技体操

邢傲伟跳马侧手翻直体侧空翻转体810°的运动学分析

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北京体育大学学报 2004年第3期27卷 402-404页

作者：姚侠文李吉李翠玲于晖李伟北京体育大学北京100084

通过运动学等研究方法 ,揭示了我国优秀运动员邢傲伟完成的跳马侧手翻直体侧空翻转体 81 0°的运动学规律与技术特点 ,对于进一步发展笠松类高难动作。

关键词：跳马侧手翻直体侧空翻810° 运动学分析

李宁跳马侧手翻直体侧空翻转体630°动作的运动学分析

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中国体育科技 1989年第12期25卷 14-20,46-47页

作者：姚侠文北京体院

该文归纳分析了李宁完成跳马侧手翻直体侧空翻转体630°(即直体笠松360°)动作的技术特点及一般运动学规律,并提供了有关的技术参数。李宁完成此动作的质量较高,技术先进,可供教练员、运动员发展和改进此类难度动作时参考。

关键词：垂直速度转体运动学分析侧手翻侧空翻身体重心水平速度男子跳马第二腾空李宁高难动作

女子跳马前手翻类和侧手翻类动作推手技术的比较研究

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中国体育科技 2002年第10期38卷 28-29页

作者：徐元玉赵兰革姚侠文扬州大学体育学院江苏扬州225002 西北师范大学体育学院甘肃兰州730070 北京体育大学北京100084

通过文献资料调研、调查访问和运动生物力学分析等研究方法 ,对女子跳马前手翻类和侧手翻类技术动作进行了比较研究。找出了这两类动作共同的运动学特征与不同的技术特点。

关键词：体操跳马女子前手翻侧手翻推手技术分析比较研究

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侧手翻与蝴蝶

小学生导刊（中年级版） 2008年第12期 12-13页

作者：艾琳·斯比奈利王世跃

我的朋友安,能画最漂亮的蝴蝶。它们看上去栩栩如生,仿佛能从纸上飞起来。我画的蝴蝶,色彩散乱,横七竖八。我的蝴蝶绝对是停留在纸上的蝴蝶。我的朋友迪米能翻最好的侧手翻。他三个侧手翻就翻过了草坪,以脚落地,像真正的杂技演员一样。

关键词：侧手翻蝴蝶杂技演员漂亮草坪松脆色彩家庭朋友停留

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技巧侧手翻正面教法新议

首都体育学院学报 1991年第1期6卷 49-52页

作者：潘龙根北京体育师范学院体操教研室

技巧侧手翻动作在体操教学训练中占有重要的位置.它是体育院系的学生,少体校初学者在学习体操过程中必学的一个基础动作.本文根据人体生理解剖学原理和自已多年教学训练的经验,对技巧侧手翻动作的正面教法进行了研究,认为用此法教学效... 详细信息

技巧侧手翻动作在体操教学训练中占有重要的位置.它是体育院系的学生,少体校初学者在学习体操过程中必学的一个基础动作.本文根据人体生理解剖学原理和自已多年教学训练的经验,对技巧侧手翻动作的正面教法进行了研究,认为用此法教学效果明显尤于侧面教法教学效果.

关键词：侧手翻倒立踺子

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水平三技巧侧手翻教学计划

体育教学 2019年第11期39卷 68-70页

作者：姚丹江苏省镇江新区平昌小学

一、指导思想贯彻“立德树人”的育人任务,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,通过学生学习侧手翻技术动作,促进学生体育学科核心素养的提高。在侧手翻技能学习初期,通过合理有效的辅助教学手段,使学生在不知不觉中逐渐掌握了侧手翻... 详细信息

一、指导思想贯彻“立德树人”的育人任务,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,通过学生学习侧手翻技术动作,促进学生体育学科核心素养的提高。在侧手翻技能学习初期,通过合理有效的辅助教学手段,使学生在不知不觉中逐渐掌握了侧手翻的动作要领。在学练过程中,通过自主合作、探究交流来掌握技能,达成教学目标并体验到体育运动的乐趣。

关键词：水平三技巧侧手翻教学计划

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单臂侧手翻投掷手榴弹技术的探讨

江苏师范大学学报（自然科学版） 1993年第1期23卷 55-59页

作者：张沛林徐州师范学院体育系

投掷手榴弹是国际军事五项比赛项目之一。本文将单臂侧手翻动作与原地投手榴弹技术有机结合起来,提出一种新型的投弹技术——单臂侧手翻投掷手榴弹技术。从生物力学角度对该技术进行分析,其优点主要表现在三个方面:（1）助跑（侧手翻）... 详细信息

投掷手榴弹是国际军事五项比赛项目之一。本文将单臂侧手翻动作与原地投手榴弹技术有机结合起来,提出一种新型的投弹技术——单臂侧手翻投掷手榴弹技术。从生物力学角度对该技术进行分析,其优点主要表现在三个方面:（1）助跑（侧手翻）动作轨迹与最后用力轨迹相吻合,能够将预先获得的助跑速度有效地运用到最后用力动作上去。（2）单臂侧手翻投弹技术有一个更加合理的“超越器械”动作——圆周式运动,进一步给最后用力以加速作用。（3）单臂侧手翻投弹技术在投掷时能获得最大的做功距离,使参与最后用力的肌群得到预先充分拉长,为提高运动成绩打下良好的基础。

关键词：手榴弹侧手翻单臂投掷

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水平四侧手翻教学设计

体育教学 2013年第3期33卷 52-53页

作者：任伟李小慧山西省临汾市蒲县黑龙关中学 041000 山西师范大学研究生院 041004

遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念，教学中采用循序渐进、层层深人的教学方法，注重学生的个体差异进行分层教学，启发学生通过探究、合作自主学习，让学生体验成功感，促进身心健康发展。

关键词：教学设计侧手翻学生体验教学理念循序渐进教学方法分层教学个体差异