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小学数学教材“式与方程”例题的比较研究——以人教版和北师大版教材为例
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广西教育 2022年 第22期 53-56页
作者: 陈雨 梁宇 南宁师范大学初等教育学院
本文立足小学数学教材“一标多本”、各版本教材各有独特之处的现实,以及“式与方程”教学内容在小学数学教学内容中的独特地位,对小学数学人教版教材和北师大版教材“式与方程”中的例题,从编排结构、选材背景、呈现方式三个不同的角... 详细信息
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跟着例题学解题
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初中生天地 2023年 第4期 45-49页
作者: 郑功涛 不详
探究例题的变式能激发同学们学习数学的兴趣,掌握学习数学的基本方法,积累学习数学的基本经验。下面,以教材上的一道题为例进行探究.
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中学数学教科书中例题与习题的协同设计研究
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中小学教材教学 2023年 第8期 8-12页
作者: 薛欢 江苏省无锡市江南中学
例题与习题作为数学教科书的重要构成部分,具有双向关联、协调统一的关系。例题的选择与习题的配置会直接影响数学教科书的质量与学生的数学学习。新时代背景下数学教科书中例题与习题要体现协同设计理念,即例题与习题的编制应以整体呈... 详细信息
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基于一道课本例题的探究与拓展
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理论数学 2023年 第4期13卷 824-828页
作者: 邸贺璇 陈献华 郭继东 伊犁师范大学数学与统计学院 新疆 伊宁 伊犁师范大学应用数学研究所 新疆 伊宁 伊宁市第三中学 新疆 伊宁
中学数学课本中的例题具有示范性、典型性和探究性,是课本的精髓。浏览近几年全国各地的高考数学试卷,很多试题来源于课本,“题在书外,根在书内”。本文选择人教A版必修二“平面向量数量积的坐标表示”的习题中的拓广探索进行探究,分别... 详细信息
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高中物理教学中例题、练习题、测试题的联系与区别
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中学物理 2022年 第17期40卷 31-34页
作者: 王梓壑 王永成 哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江哈尔滨150025
高中物理的例题、练习题和测试题都是物理教学中的重要组成部分,是实现教学目标的有效途径.因此,例题、练习题和测试题的分析具有非常重要的意义.本文对例题、练习题、测试题进行了概述,并进行了对比,分析了三者的区别与联系,以便更好... 详细信息
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对人教A 版高中数学选择性必修教科书“圆锥曲线与方程”中2个例题的探究
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数学教学研究 2022年 第6期41卷 32-36页
作者: 夏吉鑫 甘肃省张掖中学 734000
圆锥曲线是高中数学教科书中重要的内容,对学生的学科素养、思维能力培养方面有很大的促进作用,其中数形结合思想、转化化归思想等等贯穿始终.笔者对人教A版高中数学选择性必修教科书第二章“圆锥曲线与方程”中2个例题的进行探究,总结... 详细信息
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初中数学单元复习课的例题的选用原则及具体应用
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2022年 第9期 54-56页
作者: 殷尚军 中山市小榄镇第二中学 广东中山528416
我国初中数学教师和学校都非常重视对数学知识的复习巩固,并在每个数学单元学习完成后按照班级数学知识掌握情况以及后续数学学科学习的现实需求来进行复习课例题安排。本文就初中数学单元复习课的例题的选用原则与具体应用进行研究,以... 详细信息
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对教材例题与习题的探究
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中学数学教学参考 2022年 第27期 39-41页
作者: 晁普旗 江苏省新沂市高级中学
教材例题、习题具有典型性和代表性,教师要认真研读、细细品味,深挖例题与习题的价值,充分发挥教材的育人功能。
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对一道教材例题的变式探究
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中学数学教学参考 2022年 第27期 45-47页
作者: 梁福新 广东省佛山市顺德区伦教汇贤实验学校
例题教学是巩固新知识的有效途径,注重解题方法的示范引领,是数学思想的应用载体,是创新学习、合作探究的新天地,因此注重变式思维训练值得深入探究。
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材料力学例题多维属性深度开发思考
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022年 第8期 160-162页
作者: 黄红艳 桂林电子科技大学机电工程学院 广西桂林541004
新时代对人才有着新的要求。材料力学为满足培养出合格的社会主义事业建设者和接班人的目的,需要进一步开发教学中例题的多维属性,以例题作为有效载体来引导学生在思想、方法、知识、创新等方面全方位的学习和成长。再现实际工程需求,... 详细信息
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