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元诗略说
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湖北师范学院学报（哲学社会科学版） 1993年 第4期13卷 1-9,34页
作者： 黄瑞云
历史进入元蒙,又走上了一段崎岖的道路。蒙古族人生于漠北,逐水草而居,以畜牧为 生,好狩猎,善骑射,是一个极其彪悍的民族。十三世纪初,蒙古狂飚突起,在其杰出的统 帅成吉思汗铁木真的率领下,统一了蒙古各部,随后进行了旷古空前的掠夺战... 详细信息
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暑假小伙伴 阅读大提升 现代文阅读理解中考典题预热
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初中生辅导 2015年 第Z4期 4-36页
作者： 林苗 贵阳市第十七中学
暑假除了正常的休息和娱乐,还要为升入初二年级乃至语文学科的中考做准备——如何正确理解文章中词语的含义?怎样读出语言背后的“潜台词”?环境描写和人物情感有何联系?……认真思考过这类问题的同学,就是在为从浅阅读进阶到深阅读做... 详细信息
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毛泽东诗词的语言表达特点
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湖州师范学院学报 1992年 第3期17卷 30-36页
作者： 徐青
文艺作品是以语言文字为材料而构成的艺术品,对语言的加工、提炼,对文字的选择、修饰,十分重要.从这个角度看,它确是一种“语言的艺术”,特别讲究艺术地应用语言和文字.诗词作品则是这种艺术品中体裁很短小的一种,它要以少言多,用很少... 详细信息
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试论芗剧剧作的地域文化特色及其嬗变
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戏曲研究 2001年 第1期 146-166页
作者： 杨联源 广东潮剧院
闽南,特别是漳州地区独特的地理环境、民俗氛围和传统文化积淀,构筑了闽南人显著的地域文化心理和审美取向,决定了芗剧剧作家的心理特质和创作思维,芗剧剧作呈现出鲜明的地域文化特色而有别于其它剧种剧作。本文试图探求芗剧这一地方剧... 详细信息
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《巾帼藩王》的语言特色
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临沂师专学报 1989年 第Z1期23卷 55-58页
作者： 刘茂辰
有个定义说:文学是语言的艺术。文学家是语言艺术家。这说明了语言对文学创作的重要性。音乐用音响,美术用图形;文学则用语言作为表达的手段。文学作品所反映的社会生活,所渲染的典型环境,所塑造的人物形象,所构想的故事情节,以及作者... 详细信息
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论文学创作方法和流派的修辞特色
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渤海大学学报（哲学社会科学版） 1992年 第2期18卷 97-100,102页
作者： 张德明
关于文学创作方法和流派的修辞特色问题,是文学和语言学之间一个边缘性的修辞理论问题,也是文艺修辞学的一个重要论题。因为创作方法是作家用艺术语言反映生活,塑造形象,表达主题的基本方法,其中包括作家通过艺术形象反映生活时,在处理... 详细信息
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试论传记文学的艺术性(二)
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集宁师专学报 2002年 第1期24卷 24-27,38页
作者： 白志坚 集宁师专 内蒙古集宁市012000
前文论述了传记文学的人物塑造和作品的个性,本文再从传记文学的结构和语言两个方面来论述其艺术性。
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致力于茅盾研究的开拓与提高——读《湖州师专学报》1989年“茅盾研究专号”
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湖州师范学院学报 1990年 第2期15卷 99-101页
作者： 黎舟
在当前茅盾研究貌似“沉寂”,而实质上却渐趋深化,蕴含着突破的新机的情况下,经过一段时间的认真筹划和准备,《湖州师专学报》(哲学社会科学版)1989年第3期郑重推出了整整一厚册的“茅盾研究专号”,发表了二十余篇选题各异,具有一定质... 详细信息
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《白鹿原》本色化小说语言探析
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唐都学刊 2016年 第5期32卷 52-56页
作者： 赵录旺 陕西学前师范学院中文系
《白鹿原》继承了中国古典小说戏剧本色当行的语言风格,在写作中采用了大量本色化的乡村语言,以粗鄙之词表现至情、至性、至理,徐缓有致的叙写刻画人物的性格和心理,揭示人物在时代变迁中的生存命运,塑造了一系列个性鲜明的典型形象。... 详细信息
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让学生在古诗中感受美
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写作 2015年 第11期14卷 88-90页
作者： 丁振东 江苏省南通市北城小学
古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。是小学语文教学的一个重要组成部分。这些作品语言凝炼含蓄，意境深邃，倍受人们的喜爱。培根说：“读诗使人灵秀。”我们应充分利用这些教材，对学生进行审美教育．陶冶学生的情操。从而提... 详细信息
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