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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 4 篇 作业布置与评价
  • 2 篇 英语
  • 2 篇 教学策略
  • 2 篇 小学
  • 1 篇 初中英语
  • 1 篇 多元化
  • 1 篇 高中英语

机构

  • 2 篇 江苏省张家港市云...
  • 1 篇 富阳市郁达夫中学
  • 1 篇 江苏省苏州市陆慕...

作者

  • 2 篇 盛文婷
  • 1 篇 邵春美
  • 1 篇 杨慧娟

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=作业布置与评价"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
英语作业布置与评价多元化的尝试
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语数外学习(高中版下旬) 2013年 第3期 59-60页
作者: 邵春美 富阳市郁达夫中学
课外作业是课堂教学的延续,目的在于帮助学生巩固语言知识,提高学生实际运用语言的能力。笔者从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,创新设计多元化的的作业,改变布置评价作业的方式。让学生通过亲身参与实践,甚至自己设计作业,在作... 详细信息
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高中英语作业布置评价
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华夏教师 2013年 第6期 54-55页
作者: 杨慧娟 江苏省苏州市陆慕高级中学
作业布置评价作为高中英语教学中的一个重要组成部分对教学所产生的影响是毋庸置疑的。作业既有巩固和发展的功能,又有培养与发展的功能。那么现在高中作业布置的现状如何呢?笔者在平时的教学生活中发现当前英语作业布置评价存在如... 详细信息
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快乐作业,轻松学习——小学英语作业布置评价艺术
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文理导航(下旬) 2019年 第4期 56-56页
作者: 盛文婷 江苏省张家港市云盘小学
为了让学生们对英语学习展现出更浓厚的兴趣,教师在设置作业评价作业的时候,也需要不断改进自身教学策略,不断激活孩子们学习兴趣,确保他们能够用更加放松的情绪投入到英语知识的探究当中来。
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快乐作业,轻松学习——小学英语作业布置评价艺术
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文理导航 2019年 第12期 56-56,59页
作者: 盛文婷 江苏省张家港市云盘小学
为了让学生们对英语学习展现出更浓厚的兴趣,教师在设置作业评价作业的时候,也需要不断改进自身教学策略,不断激活孩子们学习兴趣,确保他们能够用更加放松的情绪投入到英语知识的探究当中来。
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