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立足地方服务地方——关于佛山大学发展战略的设想

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佛山科学技术学院学报（社会科学版） 1990年第3期8卷 9-15页

作者：戴发惠林大辉申家仁佛山大学佛山社会经济发展研究所

文章根据佛山大学的性质任务及其所处的地域,现有的基础等,对佛山大学发展战略提出了初步设想。总的观点是,立足地方,服务地方,把佛山大学办成一所适应地方社会经济发展需要,具有鲜明的地方特色、既能为地方经济建设培养人才,又能为社... 详细信息

文章根据佛山大学的性质任务及其所处的地域,现有的基础等,对佛山大学发展战略提出了初步设想。总的观点是,立足地方,服务地方,把佛山大学办成一所适应地方社会经济发展需要,具有鲜明的地方特色、既能为地方经济建设培养人才,又能为社会开设多种服务项目的综合性地方大学。文章从佛山大学的办学特点、学系和专业设置、优化师资结构、搞好教学内容和教学方法的改革等四个方面展开了论述。

关键词：大学发展战略专业设置办学特点佛山大学师资结构外向型人才社会经济发展人才培养一所教学方法

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建设现代而美丽的佛山大学

佛山大学佛山师专学报 1991年第3期9卷 106-111页

作者：何素中

从校园建设演变的历史考察,可见我校原有校园总体规划是正确的,学校必须维护原有规划,并根据高等教育的发展趋势,增加建设项目,把学校建设成为具有特色的美丽校园。

关键词：校园总体规划佛山大学建筑群体教学区建筑小品建设项目处理手法景石新型大学岭南建筑

整体规划群体优化阶段实施——佛山大学九十年代师资建设的战略探讨

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佛山大学佛山师专学报 1991年第3期9卷 65-70页

作者：周奉年

本文从分析佛山大学师资现状入手,探讨了90年代佛山大学师资建设的指导思想、战略目标、总体设想和实施步骤。

关键词：佛山大学整体规划九十年代群体质量战略探讨学术休假战略目标指导思想总体设想教育力量

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展望九十年代的佛山大学

佛山科学技术学院学报（社会科学版） 1990年第3期8卷 1-8页

作者：谢颂凯

本文依据佛山大学的现状和地方对学校的“投入”保障与“产出”需求,提出了学校九十年代的发展设想,主要观点是——①学校的发展应朝着完善两校一体化的办学模式的方向努力,办成多学科、多层次的综合性大学,并向产学合作的开放型办学体... 详细信息

本文依据佛山大学的现状和地方对学校的“投入”保障与“产出”需求,提出了学校九十年代的发展设想,主要观点是——①学校的发展应朝着完善两校一体化的办学模式的方向努力,办成多学科、多层次的综合性大学,并向产学合作的开放型办学体制转变;②学校的发展目标是控制规模,平稳适度发展,专业设置以工程技术,经济管理、应用文科与应用理科为主体结构;③保证学校发展的主要措施在于调整投资方向,完成配套工程,优化教书育人环境,加强教育和科研体系的基础建设。文章还强调要避免烦燥不安和短期行为,真正办出特色,为二十一世纪我国和佛山市的腾飞培养更多合格人才。

关键词：佛山大学九十年代产学合作体制转变烦燥不安办学模式经济管理投资方向专业设置二十一世纪

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略论佛山大学九十年代发展道路的选择

佛山大学佛山师专学报 1991年第3期9卷 29-33页

作者：雷予

本文提出佛山大学90年代应选择走新型普通高校的道路,办成一流的地方大学。其主要标志是:1、培养出佛山市公认的优秀人才;2、拥有强大的教师阵容;3、不断取得重大的科技成果;4、拥有与佛山市主要支柱产业相对应的高水平的学科;5、有良... 详细信息

本文提出佛山大学90年代应选择走新型普通高校的道路,办成一流的地方大学。其主要标志是:1、培养出佛山市公认的优秀人才;2、拥有强大的教师阵容;3、不断取得重大的科技成果;4、拥有与佛山市主要支柱产业相对应的高水平的学科;5、有良好的社会服务功能。实施以上设想,要特别注意排除行政干预、急功近利、编制过紧、高级职称比例太小等不利因素。

关键词：佛山大学地方大学职称比例九十年代社会服务功能教育结构职业大学主要支柱佛山经济大学发展战略

深受师生欢迎的校中之校──佛山大学党校办学经验评述

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佛山科学技术学院学报（社会科学版） 1995年第S1期13卷 74-76页

作者：王凡中国共产党佛山大学委员会组织部

深受师生欢迎的校中之校──佛山大学党校办学经验评述王凡佛山大学党委在保证完成教学、科研任务的同时，一直十分重视党的建设，采取切实措施，办好党校，对党的基层干部、申请入党积极分子和新党员进行多层次的培训，收到了较好的效... 详细信息

深受师生欢迎的校中之校──佛山大学党校办学经验评述王凡佛山大学党委在保证完成教学、科研任务的同时，一直十分重视党的建设，采取切实措施，办好党校，对党的基层干部、申请入党积极分子和新党员进行多层次的培训，收到了较好的效果。到目前为止，党校已举办各种类型...

关键词：经验评述佛山大学党校入党积极分子共产党员党的基层组织建设提高教学质量培训班理论联系实际基层干部

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九十年代佛山大学管理体制改革的思考

佛山大学佛山师专学报 1991年第3期9卷 47-51页

作者：梁锦宣林大辉

本文提出,提高领导群体效能是我校管理体制改革的重要内容。领导群体是由各层次的若干领导成员组成的领导班子,目前我校分为决策层、中间层和执行层。我校能否实现90年代发展战略目标,取决于学校领导班子对各群体的有效管理,取决于高效... 详细信息

本文提出,提高领导群体效能是我校管理体制改革的重要内容。领导群体是由各层次的若干领导成员组成的领导班子,目前我校分为决策层、中间层和执行层。我校能否实现90年代发展战略目标,取决于学校领导班子对各群体的有效管理,取决于高效能的管理结构与体制的形成。同时,我校逐步实施合系为学部的管理体制是一条有效途径。合系为学部有利学校对教学与科研的集中管理;有利于系领导集中搞好专业建设;有利于相关系(学科)的渗透结合,有利于拓宽教师知识结构;有利于加强学校行政处室与教学科研业务部门的联系。

关键词：管理体制改革学校领导班子佛山大学领导群体教师知识结构学校行政九十年代两级管理体制专业设置战略目标

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关于加强和改进佛山大学思想政治工作的设想

佛山大学佛山师专学报 1991年第3期9卷 60-64页

作者：李细兴周妙玲廖伟志

本文提出佛山大学思想政治工作的加强和改进应当是:加强对思想政治工作的地位和作用的认识;加强思想政治工作者队伍的建设;加强和改进思想政治工作中的薄弱环节。

关键词：思想政治工作佛山大学政治工作地位思想导向教育对象 “和平演变” 党的基本路线思想政治教育职级待遇工作重点转移