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  • 20 篇 教育学
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主题

  • 21 篇 余立峰
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作者

  • 3 篇 余立峰
  • 2 篇 种青
  • 2 篇 沈斌
  • 1 篇 赵佳
  • 1 篇 王佳佳
  • 1 篇 张雅娟
  • 1 篇 吕恒莱
  • 1 篇 叶小燕
  • 1 篇 梁金
  • 1 篇 刘忠波
  • 1 篇 姜春枫
  • 1 篇 王洪江
  • 1 篇 顾安杰
  • 1 篇 陈米
  • 1 篇 莫豪庆
  • 1 篇 王承凤
  • 1 篇 何年
  • 1 篇 梁旭斌
  • 1 篇 蒋凯
  • 1 篇 程启明

语言

  • 21 篇 中文
检索条件"主题词=余立峰"
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《数学教师》1994年总目录
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数学教师 1994年 第12期 47-50页
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理论中感悟,实践中提升——记温州市体育与健康学科“促进有效学习”专题研讨活动
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中国学校体育 2016年 第5期 13-13页
作者： 王洪江 浙江省温州外国语学校
2016年4月14日,温州市中小学体育与健康学科"促进有效学习"专题研讨活动在温州市第二外国语学校如期举行。本次活动共吸引了全市近700位教师参加,堪称温州市中小学体育教育的一次盛事,对提高体育教师教学水平,提升体育与健康学科课堂教... 详细信息
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三角问题的非三角解法两例
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中学数学 1995年 第2期 32-32页
作者： 余立峰 四川仁寿县教研室
三角问题的非三角解法两例６１２５９６四川仁寿县教研室余立峰例１已知ａｂｃ４０，ａ、ｐ、ｙ互不相等，在直线ａｘ＋ｂｙ＋ｃ—０（１）上．又由两点式可得经过Ａ、Ｂ两点的直线是单位圆在Ａ点的切线方程为单位圆上的点Ｂ（ｃｏｓｑ... 详细信息
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九城联动展课例 方法适切再探究——“浙江省九城区中小学体育教学联盟(中学组)第4届教学研讨活动”在嘉兴市举行
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中国学校体育 2018年 第1期 34-34页
作者： 种青 《中国学校体育》编辑部
为进一步深入研究《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称《纲要》)的适切性,充分发挥跨区域教学研讨活动的交流与辐射作用,2017年12月18—19日,由浙江省九城区中小学体育教学联盟、北京师范大学基础教育合作办学平台主办,... 详细信息
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浙江省第三届五城区(县)教学研讨活动暨江干区小学体育“钱塘之春”教学展示活动在杭州举行
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中国学校体育 2013年 第6期 19-19页
作者： 莫豪庆 浙江省杭州市江干区教师进修学校
2013年5月10日,由浙江省杭州市江干区教师进修学校主办、采荷一小教育集团承办的浙江省五城区(县)教学研讨暨江干区小学体育"钱塘之春"教学展示活动在采荷一小钱江苑校区举行。浙江省五城区(县)体育教学联合教研活动是一项非官方的草根... 详细信息
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浙江省农村义务教育课程改革“携手行动”——初中体育与健康课堂教学展示活动
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中国学校体育 2007年 第6期 52-52页
作者： 余立峰 本刊特约记者
本刊讯2007年5月30至6月1日,浙江省农村义务教育课程改革“携手行动”——初中体育与健康课堂教学展示活动在温州市苍南龙港第十二中学隆重举行。出席本次活动的有原杭州市体育教研员、省体育教育界老前辈施绍曾,浙江师范大学体育与健... 详细信息
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“三联”特色话发展 草根论坛齐争鸣——《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第136期话题研讨活动举办
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中国学校体育 2020年 第7期 6-6页
作者： 吕恒莱 顾安杰 贾清泉 姜春枫 浙江省杭州市公益中学
2020年6月18日19:30—21:30,由浙江省吕恒莱特级教师工作室主持的《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第136期话题"如何调动‘伪病假’学生参与练习的积极性"研讨活动举行。本次研讨共有472人参与,短短两个小时共发帖2289条,精彩纷呈,... 详细信息
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新理念引领新发展——学习、实施《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》有感
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中国学校体育 2016年 第10期 82-82页
作者： 梁旭斌 内蒙古包头市东河区教育局
我是内蒙古包头市东河区教育局体育教研员,我与浙江的余立峰老师一同在国培学习中相遇、相知。有幸拜读余立峰老师在《中国学校体育》2015年第5期和2016年第7期发表的两篇文章,就如老友相会,格外亲切。本地区体育使用的教材是人民教育... 详细信息
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共享教学改革经验 共商教学改革方案 共促学校体育发展——全国学校体育联盟(教学改革)成立五周年大会暨2018年年终总结会在京召开
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中国学校体育 2019年 第1期 19-19页
作者： 种青
为全面落实习近平总书记在全国教育大会上提出的"帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志"的指示精神,完成《"健康中国2030"规划纲要》对学校体育提出的"五大任务"要求,继续深化学校体育教学改革,2018年12月8日,... 详细信息
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体育教学目标探析
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体育风尚 2019年 第8期 178-178页
作者： 赵佳 浙江省平湖高级技工学校
一、学校体育理论界含混不清的体育教学目标看文章,读专著以后,却发现原来高高在上的体育理论界对于体育教学的目标也是含混不明的,虽然他们提出的目标都属官方标准的范畴,但学者教授们往往各有侧重,在普通读者看来难免有互相矛盾之感。
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