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    • 1 篇 艺术学理论

主题

  • 6 篇 体验差异
  • 1 篇 真实性
  • 1 篇 对分课堂
  • 1 篇 饮食文化
  • 1 篇 中外游客
  • 1 篇 观察
  • 1 篇 本真性
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  • 1 篇 北京市
  • 1 篇 体验质量
  • 1 篇 传播大脑
  • 1 篇 格日勒阿妈奶茶馆
  • 1 篇 文化空间
  • 1 篇 学生需求
  • 1 篇 历史街区
  • 1 篇 印象·刘三姐
  • 1 篇 符号学
  • 1 篇 民族饮食
  • 1 篇 加减
  • 1 篇 智能变革

机构

  • 1 篇 南京工业大学
  • 1 篇 天津大学
  • 1 篇 广西大学
  • 1 篇 北京联合大学
  • 1 篇 浙江省台州市路桥...
  • 1 篇 内蒙古大学

作者

  • 1 篇 乌铁红
  • 1 篇 陈赛
  • 1 篇 刘秋华
  • 1 篇 王静虹
  • 1 篇 梁玲潇
  • 1 篇 龚俊辉
  • 1 篇 刘敏
  • 1 篇 张星培
  • 1 篇 陆小华
  • 1 篇 王志荣
  • 1 篇 荆艳峰

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=体验差异"
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民族饮食文化空间的主客真实性体验差异——以格日勒阿妈奶茶馆为例
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美食研究 2019年 第3期36卷 5-12页
作者： 张星培 乌铁红 内蒙古大学历史与旅游文化学院
饮食文化是目的地“地方身份”的表征,基于社会建构视角,在实地调研和访谈的基础上,使用Nvivo11质性分析软件对网络评论文本数据进行分析,研究社会因素影响下主客(本地居民和外地游客)对民族饮食文化空间的真实性体验差异。结果表明:第... 详细信息
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国内外游客对历史街区本真性体验差异分析——以北京市为例
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资源开发与市场 2018年 第11期34卷 1604-1608页
作者： 刘秋华 刘敏 荆艳峰 北京联合大学应用科技学院 北京100101 北京联合大学旅游学院 北京100101
北京市入境游客自2011年出现下滑态势以来,旅游开发与品质提升成为发展北京旅游服务贸易竞争力的重要途径之一。随着游客对体验需求的提升,急切需要关注历史街区本真性研究。基于本真性视角,以东城区为例,通过问卷调查与深度访谈对游客... 详细信息
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以智能变革思维透视并赢得智能变革先机
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青年记者 2023年 第5期 84-86页
作者： 陆小华 天津大学新媒体与传播学院
智能变革既是数字变革的最新进展,又呈现出与人们通常认知的数字变革显著不同的特征。今天,面对正在催生一系列新体验、新想象、新变化的智能变革,需要以智能变革思维观察、分析挑战与机遇,以赢得智能变革先机。
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借助小括号加深理解加减混合问题
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小学教学设计 2023年 第2期 78-79页
作者： 梁玲潇 浙江省台州市路桥区桐街道共和小学
借助小括号加深理解加减混合问题,可以采用这样的教学过程一、算式对比,体验差异1.观察。观察问题,你能获得哪些数学信息?
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基于符号学视角的实景演出体验研究——以《印象·刘三姐》为例
基于符号学视角的实景演出体验研究——以《印象·刘三姐》为例
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作者： 陈赛 广西大学
学位级别：硕士
实景演出是以真实的自然景观(山水)为舞台背景,以当地民俗、文化为演出内容,集音乐、表演、服饰和灯光等元素为一体的旅游演艺产品。随着《印象·刘三姐》的推出,我国掀起了大型实景演出的热潮,实景演出的出现,推动了国内文化旅游的发... 详细信息
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“对分课堂”模式在安全工程本科教学中的探索与实践
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广东化工 2017年 第1期44卷 142-145页
作者： 王静虹 王志荣 龚俊辉 南京工业大学安全科学与工程学院 江苏省危险化学品本质安全与控制技术重点实验室江苏南京210009
以安全工程专业必修课"危险化学品安全技术"为试验课程,采用对分课堂教学模式,实践探讨对分课堂在本科教学工作中的应用及组织模式,以及学生对于这种课堂模式的真实需求和想法。研究发现,不同性别学生在对分课堂的课堂体验、作业体验、... 详细信息
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