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中学体育社团活动现状及健康发展对策研究

冰雪体育创新研究 2024年第8期 119-121页

作者：杨兆英临夏中学甘肃临夏731100

通过加强体育社团活动实施,有助于落实素质教育的要求,使学生在社团实践中收获积极的生活态度、健康的生活习惯以及良好的身体素质,为学生的校园生活增添乐趣,促进学生的终身发展。因此针对当前中学体育社团活动实施中存在的不足,提出... 详细信息

通过加强体育社团活动实施,有助于落实素质教育的要求,使学生在社团实践中收获积极的生活态度、健康的生活习惯以及良好的身体素质,为学生的校园生活增添乐趣,促进学生的终身发展。因此针对当前中学体育社团活动实施中存在的不足,提出了有助于社团活动健康发展的对策,以期为学生创造更好的校园成长空间,将体育社团活动的育人价值更好地展现出来。

关键词：体育社团中学社团活动发展对策

学生体育社团发展的困境与对策——以2017—2020年全国优秀学生社团中体育社团为例

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吉林省教育学院学报 2024年第2期40卷 92-96页

作者：赵衡周守友东南大学体育系青岛幼儿师范高等专科学校

学生体育社团是展现高校文化和育人理念的重要内容,高校体育社团不仅可以凸显高校健康育人的理念,尊重学生的兴趣和爱好,还凸显了以人为本的教育理念。目前高校体育社团定位不明确,功能不突出,资源不完善等问题突出,因此应进一步探究高... 详细信息

学生体育社团是展现高校文化和育人理念的重要内容,高校体育社团不仅可以凸显高校健康育人的理念,尊重学生的兴趣和爱好,还凸显了以人为本的教育理念。目前高校体育社团定位不明确,功能不突出,资源不完善等问题突出,因此应进一步探究高校体育社团的发展机制。本文总结了学生体育社团的时代育人价值,结合2017~2020全国优秀学生社团经验,提出发展学生体育社团的策略,以期能够进一步增强学生体育社团的育人功能,彰显新时代教育的育人理念。

关键词：学生体育社团困境对策

高职院校体育社团促进校园文化建设的路径研究

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冰雪体育创新研究 2024年第2期 37-39页

作者：李兰妹江西工业职业技术学院江西南昌330000

高职院校体育社团是校园文化建设的重要载体与手段。该文通过文献资料法、逻辑分析法,论述体育社团和校园文化的内涵及功能,分析两者之间的关系,对体育社团在建设校园文化中的价值和当前困境进行分析。从多方联动,推动体育社团可持续发... 详细信息

高职院校体育社团是校园文化建设的重要载体与手段。该文通过文献资料法、逻辑分析法,论述体育社团和校园文化的内涵及功能,分析两者之间的关系,对体育社团在建设校园文化中的价值和当前困境进行分析。从多方联动,推动体育社团可持续发展、科学管理,完善体育社团建设制度,推进校园规则文化建设、注重特色,打造品牌体育社团,增强校园文化吸引力等方面提出了体育社团促进校园文化建设的路径,为高职院校校园文化建设提供新思路。

关键词：高职院校体育社团校园文化路径

“双减”背景下中小学体育社团发展的“痛点”与“支点”

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新课程研究 2024年第2期 7-9页

作者：赵有荣甘肃省武威市民勤县第二中学

“双减”政策对中小学课后延时服务质量提出了更高的要求。在此背景下，诸多中小学纷纷开设体育社团，以期增强学生体质、培养学生的运动兴趣、充实课后服务内容。然而，当下相当一部分中小学体育社团还存在管理水平低下、活动经费不足... 详细信息

“双减”政策对中小学课后延时服务质量提出了更高的要求。在此背景下，诸多中小学纷纷开设体育社团，以期增强学生体质、培养学生的运动兴趣、充实课后服务内容。然而，当下相当一部分中小学体育社团还存在管理水平低下、活动经费不足、指导教师能力不足、缺乏家庭支持等情况，导致社团活动难以稳定、持续地开展。对此，文章尝试基于“双减”背景下中小学体育社团发展面临的问题，查找出问题产生的根源，再对症提出有助于中小学体育社团发展的对策。

关键词： “双减”政策课后延时服务体育社团社团活动

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高校体育社团在校园体育文化建设中的价值

冰雪体育创新研究 2024年第9期 98-100页

作者：康健江苏建筑职业技术学院公共基础学院江苏徐州221008

高校校园体育文化是中国当代优秀青年思政素养的具体表现,高校体育社团是高校课外体育活动的主要载体。二者在发展的过程中,相互影响、相互成就。高校既要重视校园文化的建设,也要看到包括体育社团在内的各类社团在校园文化建设中的价... 详细信息

高校校园体育文化是中国当代优秀青年思政素养的具体表现,高校体育社团是高校课外体育活动的主要载体。二者在发展的过程中,相互影响、相互成就。高校既要重视校园文化的建设,也要看到包括体育社团在内的各类社团在校园文化建设中的价值。正视自身不足,不断完善自我,推动校园体育文化的建设和体育社团的发展,为广大学生的学习成长创造更好的文化氛围。

关键词：高校体育社团学校体育文化价值

“双减”背景下小学体育社团发展价值与路径研究

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大庆社会科学 2024年第3期 155-158页

作者：张涛杜娟大庆市龙凤区东方学校黑龙江大庆163000

“双减”政策的积极推进,为学校课后服务提出了新的要求。体育社团是学校课后服务的重要组成部分,对小学体育社团的发展进行研究规划,对于提升课后服务质量意义重大。研究发现小学体育社团具有充实学校课后服务内容、激发学生学习兴趣... 详细信息

“双减”政策的积极推进,为学校课后服务提出了新的要求。体育社团是学校课后服务的重要组成部分,对小学体育社团的发展进行研究规划,对于提升课后服务质量意义重大。研究发现小学体育社团具有充实学校课后服务内容、激发学生学习兴趣、增进学生健康水平、提升学生运动技能水准、强化学生社会适应能力、促进终身体育思想的内化及健康意识形成等积极价值。

关键词：小学体育社团价值 “双减”

“教会、勤练、常赛”一体化视角下高校体育社团的功能延伸、现实困境和推进路径

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运动精品 2024年第3期43卷 41-44页

作者：张家祥蔡艺湖南工业大学体育学院湖南株洲412007

“教会、勤练、常赛”一体化视角下,高校体育社团能推动学生积极参与体育活动,促进学校体育立德树人核心目标的实现。采用文献综述法、逻辑分析法对高校体育社团的价值和困境进行耙梳,得出“教会、勤练、常赛”一体化视角下高校体育社... 详细信息

“教会、勤练、常赛”一体化视角下,高校体育社团能推动学生积极参与体育活动,促进学校体育立德树人核心目标的实现。采用文献综述法、逻辑分析法对高校体育社团的价值和困境进行耙梳,得出“教会、勤练、常赛”一体化视角下高校体育社团的功能延伸包括课外延展,体育社团满足“教会”需求、群体促进,体育社团提供“勤练”环境、实践拓展,体育社团助力“常赛”模式三个方向,存在社团管理体制不健全,低权威性阻滞参与行为、社团发展定位不明晰,民主化多元化受限、社团活动同质化程度高,参与主体流动性大等现实困境。以问题为导向,提出明确社团管理体制,激发体育社团参与效能、合理规划社团目标,构建校园体育一体化模式、打造特色品牌活动,提高体育社团文化沉淀的纾困路径。

关键词：体育社团学校体育体育教学一体化

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走! 报名参加体育社团

江西教育 2024年第12期 12-13页

作者：杨杰火亘江苏省宿迁经贸高等职业技术学校

很多职业学校的校园都很美丽,占地面积大,校园布局合理,教学设施完善,有较为先进的运动场馆,不仅是当地美丽校园之一,也是当地居民进行体育运动的好去处。特别是在学校放假的时候,校园运动场上总是活跃着大量居民。相较而言,在正常上课... 详细信息

很多职业学校的校园都很美丽,占地面积大,校园布局合理,教学设施完善,有较为先进的运动场馆,不仅是当地美丽校园之一,也是当地居民进行体育运动的好去处。特别是在学校放假的时候,校园运动场上总是活跃着大量居民。相较而言,在正常上课的时段,学校运动场地的使用率却不高,很多学生只在上体育课时去,其他时间基本不涉足运动场地。

关键词：运动场馆体育社团运动场地美丽校园体育运动占地面积当地居民教学设施

“附近的体育”:地缘生活体育的社会团结功能及建构路径——基于上海市ZS街道生活体育社团的调查

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武汉体育学院学报 2023年第12期57卷 15-21页

作者：戴洁华东政法大学社会发展学院上海201620

以地缘性的嵌入与“脱嵌”理论为基础,基于上海市ZS街道生活体育社团的实地调研,探讨地缘生活体育对基层社会团结的重要功能,及以地缘生活体育为媒介的基层社会团结的建构路径。工业与信息社会的发展使社会成员日益脱嵌于“附近”的生活... 详细信息

以地缘性的嵌入与“脱嵌”理论为基础,基于上海市ZS街道生活体育社团的实地调研,探讨地缘生活体育对基层社会团结的重要功能,及以地缘生活体育为媒介的基层社会团结的建构路径。工业与信息社会的发展使社会成员日益脱嵌于“附近”的生活,在更广阔的现实世界或虚拟世界中建立社会关系,基层地缘空间出现空心化的形态,地缘共同体趋于解离。地缘生活体育是以基层地缘空间为依托的具有具身性与地方性、开放性与生活性的体育参与形式,地缘成员之间面对面的体育参与和互动能增进深度的社会交往。地缘生活体育蕴含着向生活世界的回归,在地缘交往空间内建构平等的沟通、信任和互惠的关系,培育地缘性的社会资本。发展地缘生活体育,有助于社会成员重新重视其“附近”的生活场域,产生共同体的意识和情感,建构地缘共同体以增进基层社会的公众参与及优化基层社会的有序治理。

关键词：附近的体育嵌入与脱嵌生活体育基层社会团结地缘共同体体育社团